Учебное издание включает 3 части, содержащих необходимые теоретические материалы по вопросам проведения товароведческого анализа отдельных групп фармацевтических товаров и применения товароведческих функций и операций в практической деятельности провизора. Часть 1 посвящена теоретическим аспектам проведения товароведческого анализа фармацевтических товаров, содержит необходимые термины и понятия. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит вопросы для самоконтроля, тестовые задания и эталоны ответов к ним.
Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Фармация, при изучении ими дисциплины «Медицинское и фармацевтическое товароведение».

Учебное издание включает 3 части, содержащих необходимые теоретические материалы по вопросам проведения товароведческого анализа отдельных групп фармацевтических товаров и применения товароведческих функций и операций в практической деятельности провизора.

Часть 1 посвящена теоретическим аспектам проведения товароведческого анализа фармацевтических товаров, содержит необходимые термины и понятия. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит вопросы для самоконтроля, тестовые задания и эталоны ответов к ним. Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Фармация, при изучении ими дисциплины «Медицинское и фармацевтическое товароведение»».

Методические указания разработаны в соответствии с требованиями ФГОС СПО, предназначены для обучающихся по специальности 33.02.01 «Фармация».

В методических указаниях представлены темы занятий, вопросы для обсуждения, практические задания для самостоятельной работы в учебной аудитории, вопросы к зачету по дисциплине, список основной и дополнительной литературы, нормативной документации.

Учебное пособие содержит информацию об основных фармакотерапевтических группах гиполипидемических препаратов, клинико-фармацевтических аспектах их применения, ассортименте гиполипидемических препаратов на федеральном и региональном (Волгоградская область) фармацевтическом рынке. Рассмотрен алгоритм действий фармацевтического специалиста в рамках его профессиональных компетенций при обращении больного за гиполипидемическим препаратом в аптеку. Учебное пособие предназначено для слушателей постдипломного профессионального образования по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармацевтическая технология».

Пособие подготовлено на основании рабочей программы, действующего учебного плана и в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальностям 33.08.01 Фармацевтическая технология, 33.08.02 Управление и экономика фармации и 33.08.03 Фармацевтическая химия и фармакогнозия для изучения актуальных аспектов обращения иммунобиологических лекарственных препаратов (ИЛП).
Освещены актуальные направления, касающиеся организации фармацевтической деятельности в сфере обращения ИЛП; рассмотрен порядок организации движения ИЛП по разным уровням «холодовой цепи» в соответствии с современными нормативно-правовыми документами, ведения учетной документации; представлено современное состояние рынка ИЛП, входящих в национальный календарь профилактических прививок в Российской Федерации, а также направления государственной политики в здравоохранении относительно правовых аспектов иммунопрофилактики населения. Даны вопросы, тестовые задания, а также ситуационные задачи для контроля усвоения изученного материала.
Предназначено для подготовки кадров высшей квалификации - обучающихся по специальностям 33.08.01 Фармацевтическая технология, 33.08.02 Управление и экономика фармации и 33.08.03 Фармацевтическая химия и фармакогнозия, а также может быть использовано в рамках профессиональной переподготовки и повышения квалификации, в том числе и непрерывного образования.

В пособии изложены основные вопросы фармакоэкономики, основные термины и понятия, основы доказательной медицины, принципы, лежащие в основе фармакоэкономического анализа. Пособие подготовлено в соответствии с новой типовой учебной программой по основам фармакоэкономики для студентов высших медицинских учебных заведений и предназначено для студентов 4 и 5 курсов фармацевтического факультета очной и заочной формы получения высшего образования, факультета подготовки иностранных граждан, а также может быть использовано в практической деятельности клинических ординаторов, магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских вузов, провизоров-интернов, провизоров, врачей клинических фармакологов, врачей-интернов, врачей общей практики, терапевтов.

В учебном пособии представлены методы определения потребности в гиполипидемических препаратах и практические рекомендации по формированию оптимального ассортимента препаратов данной группы в аптечных организациях. Приведены методы DDD-анализа, SWOT и STEP-анализа, анализа аптечного ассортимента по скорости реализации и величине маркетингового потенциала. Представлены математические методы расчета краткосрочного прогноза потребления гиполипидемических лекарственных препаратов. Приведен оптимальный и минимальный ассортиментный портфель гиполипидемических препаратов, рекомендуемый для аптечных организаций Волгоградской области.
Учебное пособие предназначено для слушателей постдипломного профессионального образования по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармацевтическая технология».

В учебном пособии изложены основные вопросы состава, условий признания и классификации доходов, расходов, а также прибыли фармацевтической организации, позволяющие сформировать системность экономического мышления, а также практические навыки обучающихся. Приводятся вопросы для самоконтроля, примеры тестовых заданий, эталоны ответов к тестовым заданиям, примеры ситуационных задач, эталоны ответов к ситуационным задачам, рекомендуемая литература, нормативные правовые акты, глоссарий основных понятий.
Предназначено для обучающихся на 5 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – по программе специалитета по специальности 33.05.01 «Фармация», квалификация «Провизор» (очная форма обучения) для внеаудиторной самостоятельной работы.

В учебном пособии изложены основные разделы анализа финансового состояния фармацевтической организации, позволяющие сформировать системность экономического мышления, а также практические навыки у обучающихся. Приводятся вопросы для самоконтроля, примеры тестовых заданий, эталоны ответов к тестовым заданиям, примеры ситуационных задач, эталоны ответов к ситуационным задачам, рекомендуемая литература, нормативные правовые акты, глоссарий основных понятий.
Предназначено для обучающихся на 5 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – по программе специалитета по специальности 33.05.01 «Фармация», квалификация «Провизор» (очная форма обучения) для внеаудиторной самостоятельной работы.

Методические указания к практическим занятиям составлены для студентов 3 курса, обучающихся по специальности 33.05.01 «Фармация», включают вопросы для самоподготовки и контроля студентов, список литературы и нормативных документов, материал для подготовки к занятию, перечень заданий для самостоятельной работы в учебной аудитории.

Методические указания утверждены учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Управление и экономика фармации» разделу «Медицинское и фармацевтическое товароведение» составлены для студентов 3 курса 6 семестра, обучающихся специальности 33.05.01
«Фармация». Методические указания включают вопросы для обсуждения, список литературы и нормативной документации для подготовки к занятию, перечень заданий для самостоятельной работы студентов в учебной аудитории.

Методические указания утверждены учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

Методические указания «Экономическая безопасность фармацевтических организаций» разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3+ и предназначены для студентов, обучающихся по специальности 33.05.01 «Фармация».

В методических указаниях представлены темы занятий, вопросы для обсуждения, практические задания для самостоятельной работы в учебной аудитории, вопросы к зачету по дисциплине, список основной и дополнительной литературы, нормативной документации.

Утверждено Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России, протокол.