Размер шрифта:
A
A
A
Цвета сайта:
T
T
T
T
T
Изображения:
Обычная версия
https://www.books-up.ru/
Поиск материалов по запросу...
Избранное
Корзина
Вход
Регистрация
Специальная версия для людей с ограниченными возможностями
Категории
Каталог для подписки
Медицина: общие вопросы
Медицинская этика
Медицинское оборудование и методы
Профилактическая медицина
Организация здравоохранения
Медицинское право
История медицины
Доклиническая медицина
Анатомия
Гистология
Цитология
Топографическая анатомия и оперативная хирургия
Физиология
Эмбриология, возрастная физиология
Иммунология
Медицинская генетика
Клиническая медицина и внутренние болезни
Пропедевтика
Наследственные и врожденные болезни
Педиатрия
Инфекционные болезни
Акушерство и гинекология
Болезни крови, кроветворных органов
Болезни органов пищеварения
Болезни органов дыхания
Болезни скелетно-мышечной системы
Болезни соединительной ткани
Ревматология
Дерматовенерология
Иммунные болезни
Нефрология
Неврология
Онкология
Оториноларингология
Офтальмология
Сердечно-сосудистые болезни
Урология
Эндокринология и нарушения обмена
Гериатрия
Кардиология
Другие разделы медицины
Анестезиология и реаниматология
Военная медицина
Клиническая лабораторная диагностика
Клиническая психология
Медицина катастроф
Медицинская паразитология
Медицинская радиология
Микробиология и вирусология
Паллиативная медицина
Патология
Психиатрия и наркология
Спортивная медицина
Реабилитация и лечебная физкультура
Стоматология
Судебная медицина
Фармакология
Физиотерапия
Функциональная диагностика
Скорая и неотложная помощь
Экологическая медицина
Эндоскопия
Эстетическая медицина
Ядерная медицина
Хирургия
Общая хирургия
Детская хирургия
Абдоминальная хирургия
Кардиохирургия
Неотложная хирургия
Нейрохирургия
Пластическая и восстановительная хирургия
Сосудистая хирургия
Торакальная хирургия
Травматология и ортопедия
Трансплантология
Хирургическая онкология
Челюстно-лицевая хирургия
Хирургические методы
Сестринское дело
Сестринское дело в педиатрии
Сестринское дело в акушерстве
Сестринское дело при инфекционных заболеваниях
Сестринское дело в гериатрии
Сестринское дело в хирургии
Сестринское дело в неврологии
Фармация
Управление и экономика фармации
Фармацевтическая технология
Фармацевтическая химия и фармакогнозия
Альтернативная медицина
Гомеопатия
Мануальная терапия и остеопатия
Традиционная медицина
Для широкого круга читателей
ЗОЖ
Популярная психология
Родителям
Саморазвитие
О врачах и пациентах
Естественные науки
Биология
Биофизика
Биохимия
Ботаника
Информационные технологии
Математика
Химия
Физика
Экология
Социально-гуманитарные науки
Биоэтика
Иностранный язык
История
Информационная культура
Культурология
Латинский язык и основы терминологии
Политология
Педагогика
Психология
Социология
Философия
Экономика
Русский язык
Ветеринария
Коллекции
БОЛЬШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ БИБЛИОТЕКА
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
ИНОСТРАННАЯ КОЛЛЕКЦИЯ
КНИГИ С ТЕСТАМИ
ПЕРЕВОДНЫЕ БЕСТСЕЛЛЕРЫ
ТЕСТОВЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ
ШКОЛА АМБ
Дисциплины
Сервисы
Все теги
Промокоды
Подарки
Абонемент
Контакты
Справка
Вход
Регистрация
Избранное
Категории
Каталог для подписки
Медицина: общие вопросы
Медицинская этика
Медицинское оборудование и методы
Профилактическая медицина
Организация здравоохранения
Медицинское право
История медицины
Доклиническая медицина
Анатомия
Гистология
Цитология
Топографическая анатомия и оперативная хирургия
Физиология
Эмбриология, возрастная физиология
Иммунология
Медицинская генетика
Клиническая медицина и внутренние болезни
Пропедевтика
Наследственные и врожденные болезни
Педиатрия
Инфекционные болезни
Акушерство и гинекология
Болезни крови, кроветворных органов
Болезни органов пищеварения
Болезни органов дыхания
Болезни скелетно-мышечной системы
Болезни соединительной ткани
Ревматология
Дерматовенерология
Иммунные болезни
Нефрология
Неврология
Онкология
Оториноларингология
Офтальмология
Сердечно-сосудистые болезни
Урология
Эндокринология и нарушения обмена
Гериатрия
Кардиология
Другие разделы медицины
Анестезиология и реаниматология
Военная медицина
Клиническая лабораторная диагностика
Клиническая психология
Медицина катастроф
Медицинская паразитология
Медицинская радиология
Микробиология и вирусология
Паллиативная медицина
Патология
Психиатрия и наркология
Спортивная медицина
Реабилитация и лечебная физкультура
Стоматология
Судебная медицина
Фармакология
Физиотерапия
Функциональная диагностика
Скорая и неотложная помощь
Экологическая медицина
Эндоскопия
Эстетическая медицина
Ядерная медицина
Хирургия
Общая хирургия
Детская хирургия
Абдоминальная хирургия
Кардиохирургия
Неотложная хирургия
Нейрохирургия
Пластическая и восстановительная хирургия
Сосудистая хирургия
Торакальная хирургия
Травматология и ортопедия
Трансплантология
Хирургическая онкология
Челюстно-лицевая хирургия
Хирургические методы
Сестринское дело
Сестринское дело в педиатрии
Сестринское дело в акушерстве
Сестринское дело при инфекционных заболеваниях
Сестринское дело в гериатрии
Сестринское дело в хирургии
Сестринское дело в неврологии
Фармация
Управление и экономика фармации
Фармацевтическая технология
Фармацевтическая химия и фармакогнозия
Альтернативная медицина
Гомеопатия
Мануальная терапия и остеопатия
Традиционная медицина
Для широкого круга читателей
ЗОЖ
Популярная психология
Родителям
Саморазвитие
О врачах и пациентах
Естественные науки
Биология
Биофизика
Биохимия
Ботаника
Информационные технологии
Математика
Химия
Физика
Экология
Социально-гуманитарные науки
Биоэтика
Иностранный язык
История
Информационная культура
Культурология
Латинский язык и основы терминологии
Политология
Педагогика
Психология
Социология
Философия
Экономика
Русский язык
Ветеринария
Коллекции
БОЛЬШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ БИБЛИОТЕКА
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
ИНОСТРАННАЯ КОЛЛЕКЦИЯ
КНИГИ С ТЕСТАМИ
ПЕРЕВОДНЫЕ БЕСТСЕЛЛЕРЫ
ТЕСТОВЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ
ШКОЛА АМБ
Дисциплины
Сервисы
Все теги
Промокоды
Подарки
Абонемент
Контакты
Справка
Гигиенические аспекты организации питания в детских и подростковых коллективах
Вопрос 1 из 15. ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТЬЕВОГО РЕЖИМА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯ МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНА
Варианты ответов:
1. расфасованная в емкости (бутилированная негазированная вода)
2. расфасованная в емкости (бутилированная газированная вода)
3. кипяченая вода
4. вода из любых доступных водоисточников после проведения гиперхлорирования
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 2 из 15. РЕГУЛЯРНАЯ ЗАМЕНА ЗАПАСА КИПЯЧЕНОЙ ВОДЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ С ЦЕЛЬЮ ПРОФИЛАКТИКИ
Варианты ответов:
1. накопления в воде анаэробной инфекции
2. накопления аэробной инфекции
3. дизентерии
4. сальмонеллеза
выберите один правильный вариант
Вопрос 3 из 15. НА ПИЩЕБЛОКЕ НЕ ДОЛЖНЫ ПЕРЕСЕКАТЬСЯ ПОТОКИ
Варианты ответов:
1. сырой и готовой продукции
2. овощей и круп
3. сырой и консервированной продукции
выберите один правильный вариант
Вопрос 4 из 15. ПРИМЕРНОЕ МЕНЮ СОСТАВЛЯЕТСЯ С УЧЕТОМ
Варианты ответов:
1. регламентированных объемов порции
2. энергетической ценности рациона
3. технологических возможностей пищеблока
4. возраста и пола
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 5 из 15. ПРИМЕРНОЕ МЕНЮ ДОЛЖНО СОДЕРЖАТЬ ИНФОРМАЦИИ
Варианты ответов:
1. о массе порции каждого выдаваемого блюда и массе порций за каждый прием пищи
2. о пищевой ценности каждого блюда, каждого приема пищи и рациона в целом
3. об энергетической ценности каждого блюда, каждого приема пищи и рациона в целом с целью профилактики сальмонеллеза
4. о рецептурах используемых блюд и кулинарных изделий в соответствии со сборниками рецептур
5. об объемах закладки в каждое блюдо отдельных продуктов в брутто
6. об объемах закладки в каждое блюдо отдельных продуктов в нетто
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 6 из 15. В ПРИМЕРНОМ МЕНЮ НЕ ДОПУСКАЕТСЯ
Варианты ответов:
1. повторение одних и тех же блюд или кулинарных изделий в один и тот же день или смежные дни энергетической ценности рациона
2. включение запрещенных блюд
3. блюда не прошедшие термической обработки
4. включать блюда, на которые не разработаны технологические карты
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 7 из 15. РАЦИОНАЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ В РАЦИОНАХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ СОСТАВЛЯЕТ
Варианты ответов:
1. завтрак - 40%, обед - 40%, полдник - 5%, ужин - 15%
2. завтрак - 25%, обед - 35%, полдник - 10%, ужин - 30%
3. завтрак - 15%, обед - 40%, полдник - 10%, ужин - 35%
выберите один правильный вариант
Вопрос 8 из 15. В СУТОЧНОМ РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ОПТИМАЛЬНОЕ СООТНОШЕНИЕ ПИЩЕВЫХ ВЕЩЕСТВ: БЕЛКОВ, ЖИРОВ И УГЛЕВОДОВ СОСТАВЛЯЕТ
Варианты ответов:
1. 1:1:4
2. 1:1:5
3. 1:2:4
выберите один правильный вариант
Вопрос 9 из 15. ПРИ ХРАНЕНИИ ПРОДУКТОВ НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ПРАВИЛА
Варианты ответов:
1. продукты следует хранить в таре производителя
2. сроки годности и условия хранения
3. соблюдаться правила товарного соседства
4. соблюдаться правила приоритета вкусовых пристрастий
5. сырые продукты должны храниться отдельно от готовых к употреблению продуктов и блюд
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 10 из 15. ЖУРНАЛ БРАКЕЖА ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩУЮ ИНФОРМАЦИЮ
Варианты ответов:
1. дата и время поступления продуктов
2. дата и время приготовления блюда
3. время снятия пробы
4. данные по оценке полноты информации о качестве и безопасности пищевых продуктов, использованных для приготовления блюд
5. данные по оценке органолептических свойств готовых блюд
6. заключение комиссии о возможности допуска к реализации каждого блюда по отдельности
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 11 из 15. БРАКЕРАЖ ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ ПРОВОДИТСЯ
Варианты ответов:
1. ежедневно по утрам, комиссией в составе не менее трех человек
2. ежедневно перед каждым приемом пищи, комиссией в составе не менее трех человек
3. ежедневно по утрам, медицинским работником
4. ежедневно перед каждым приемом пищи, медицинским работником
выберите один правильный вариант
Вопрос 12 из 15. ИСТОЧНИКОМ ИНФОРМАЦИИ О ПОЛНОТЕ ВЫПОЛНЕНИЯ РЕГЛАМЕНТИРОВАННОГО СРЕДНЕСУТОЧНОГО ПРОДУКТОВОГО НАБОРА В ОРГАНИЗОВАННЫХ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВАХ ЯВЛЯЕТСЯ
Варианты ответов:
1. журнал бракеража готовой продукции
2. меню-раскладка
3. накопительная ведомость
4. десятидневное меню
выберите один правильный вариант
Вопрос 13 из 15. ВИТАМИНИЗАЦИЯ ГОТОВЫХ БЛЮД В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
Варианты ответов:
1. аскорбиновой кислотой, добавляемой в три блюда круглогодично
2. поливитаминными препаратами, добавляемыми во все блюда круглогодично
3. аскорбиновой кислотой, добавляемой в жидкие блюда круглогодично
выберите один правильный вариант
Вопрос 14 из 15. ПРИ НЕВОЗМОЖНОСТИ ПОЛУЧИТЬ ПОЛНУЮ ХАРАКТЕРИСТКУ ПИТАНИЯ В ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫБЕРИТЕ ДВА ПОКАЗАТЕЛЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ
Варианты ответов:
1. калорийность
2. содержание витамина С
3. содержание в рационе белков животного происхождения
4. содержание жиров животного происхождения
5. содержание в рационе углеводов
выберите несколько правильных вариантов
Вопрос 15 из 15. В ПИТАНИИ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ ЗАПРЕЩАЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ
Варианты ответов:
1. творог со сметаной
2. паштет
3. блинчики с творогом
4. творог в ватрушках и запеканках
5. окрошку
выберите несколько правильных вариантов
Верно
Ошибка
Выберите ответ
Ошибка
Назад
Пройти тест еще раз
Перейти к книге