Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Региональные медико-демографические тенденции

Башкина О. А., Шаповалова М. А.

Новые подходы в медицинском образовании в условиях пандемии

Башкина О. А.,

Учебное пособие по дисциплине «Педиатрия». Раздел «Гастроэнтерология» для ординаторов

Башкина О. А., Отто Н. Ю.

Учебное пособие по дисциплине «Педиатрия». Раздел «Пульмонология» для ординаторов

Башкина О. А., Отто Н. Ю.

Учебное пособие по дисциплине «Педиатрия». Раздел «Детская кардиология» для ординаторов

Безрукова Д. А., Джумагазиев А. А.

Актуальные вопросы неотложной помощи в педиатрии на догоспитальном этапе

Богданьянц М. В., Джумагазиев А. А.

Актуальные вопросы организации медицинской помощи детям в дошкольно-школьных учреждениях

Богданьянц М. В.,

Актуальные вопросы иммунопрофилактики в педиатрии

Богданьянц М. В., Безрукова Д. А.

Лекарственные и ядовитые растения

Ажикова А. К., Рожкова И. С.

Биология клетки

Ажикова А. К., Нестеров Ю. В.

Учебно-методическое пособие содержит основные темы "Химическая организация клетки", "Структурная и функциональная организация клетки", "Клеточные мембраны", "Временная организация клетки. Клеточный цикл, его продолжительность".
Учебно-методическое пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на языке-посреднике (французском) по специальностям «Фармация», «Стоматология», студентов-бакалавров при изучении дисциплины «Биология», а также студентов-специалистов при изучени дисциплин «Цитология», «Микробиология и вирусология», «Гистология».
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям «Фармация» и «Стоматология», утвержденными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Le manuel pédagogique et méthodologique contient les principaux sujets «L'organisation chimique de cellule», «L'organisation structurelle et fonctionnelle de cellule», « Les membranes cellulaires», « L'organisation temporaire de cellule. Le cycle cellulaire, sa durée».
Le manuel pédagogique et méthodologique est adapté aux étudiants étrangers parlant français des spécialités "pharmacie", "médecine dentaire", de domaines de la formation des bacheliers lorsqu'ils étudient le matière "biologie", ainsi qu'aux étudiants-licenciés en biologie lorsqu'ils étudient les cours les cours du matière "cytologie", du matière " microbiologie et virologie" et du matière "histologie".
Le manuel a été établi conformément à la norme fédérale d'enseignement supérieur de l'État dans les domaines de la pharmacie et de la dentisterie, approuvée par le Ministère des sciences et de l'enseignement supérieur de la Fédération de Russie.

Английский язык для студентов фармацевтов

Маджаева С. И., Байдашева Э. М.

Данное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 33.05.01 ФАРМАЦИЯ (1-2 курс). Цель пособия - развитие и совершенствование у студентов навыков чтения, перевода, составление резюме по тексту, формирование познавательной активности к изучаемому предмету. Для работы с текстом предлагаются задания на чтение, перевод, нахождение эквивалентов лексики в текстовом материале на английском и русском языках с целью формирования познавательного интереса к предмету. Лексические упражнения призваны осуществить контроль понимания текста, качества усвоения лексического материала, расширить активный и пассивный словарный запас студентов по медицинской тематике. Вопросно-ответные упражнения будут способствовать возникновению речевых намерений и интереса к ситуации общения.

This manual has been prepared in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard for the specialty 33.05.01 PHARMACY (1-2 course). The purpose of the manual is the development and improvement of students' reading and translation skills, the preparation of a summary of the text, the formation of cognitive activity for the subject being studied. To work with the text, tasks are offered for reading, translating, finding vocabulary equivalents in text material in English and Russian in order to form cognitive interest in the subject. Lexical exercises are designed to control the understanding of the text, the quality of assimilation of lexical material, to expand the active and passive vocabulary of students on medical topics. Question-and-answer exercises will contribute to the emergence of speech intentions and interest in the communication situation.

Алиментарнозависимые заболевания у детей

Богданьянц М. В.,

← 1 … 165 166 167 168 169 170 171 172 173 … 702 →