Учебно-методическое пособие состоит из 9 разделов, построенных по единому принципу: тексты А и В профессионально-ориентированны, послетекстовые упражнения имеют целью развитие навыков чтения и перевода с последующим устным изложением прочитанного материала. Тексты разделов пособия аутентичны, отличаются высокой информативностью и представляют собой материалы как из научных журналов, так и из интернет-ресурсов. Последняя часть разделов направлена на развитие поисковых умений при помощи мультимедийных средств. Подобное построение разделов значительно облегчает работу как студентов, так и преподавателей, помогая последним планировать занятия, а первым – выработать алгоритм усвоения материала.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов факультета ветеринарной медицины, обучающихся по программе уровня высшего образования (специалитет) по специальности 36.05.01 Ветеринария.

Предлагаемая вашему вниманию монография составлена на основании опыта авторов по лечению пострадавших с различными вариантами повреждений органов шеи в практике больницы скорой медицинской помощи. Авторами проанализированы результаты лечения более 200 больных с повреждениями шеи, госпитализированных в СПб ГБУЗ «Городская больница № 26» в период с 2001 по 2014 г. Единых рекомендаций по хирургическому лечению таких больных в настоящее время не существует. Каждый случай ранения шеи индивидуален и ставит перед хирургом ряд вопросов, которые приходится решать в условиях дефицита времени. Не претендуя на всеобъемлющее изложение, авторы стремились в максимально доступной форме осветить наиболее важные практические вопросы диагностики и тактики лечения таких больных.

В монографии с позиций доказательной медицины получает дальнейшее развитие концепция алкогольной зависимости как аутоагрессивного заболевания. Описывается клиника суицидальных и несуицидальных (семейных, профессиональных, соматических и др.) форм алкогольной аутоагрессии, а также определяется вклад преморбидной личности и ее детского травматического опыта в становление и реализацию этих форм. Исследуется особая роль патологического сценария как части жизненного пути алкоголика, а также определяются способы его активной психологической коррекции.
В монографии приводятся детальные описания современных психотерапевтических методик лечения алкогольной зависимости и аутоагрессивного поведения.
Монография будет полезна психологам, психиатрам-наркологам, психотерапевтам и социальным работникам, а также всем тем, кто по роду своей деятельности или в силу личных причин сталкивается с непростыми вопросами алкоголизма и самоубийства.

В издании на основе эндоскопической картины описана внутрипросветная анатомия органов груди и живота, а также внутрипросветные операции при ряде заболеваний органов грудной и брюшной полостей.
Пособие состоит из 4 глав, иллюстрировано цветными эндофотографиями и рисунками.
Предназначено для системы последипломного образования врачей.

Учебник соответствует принятым государственным образовательным стандартам и программе обучения.
В 19 главах учебника, разделенных традиционно на общую и специальную части, описываются клиническая картина, этиопатогенез, лечение и профилактика душевных заболеваний.
При наименовании болезней использована современная Международная классификация (10-й пересмотр). Широко освещены проблемы наркологии, психических расстройств в соматической клинике и душевных расстройств у людей в экстремальных ситуациях. В учебнике содержатся сведения о новых, недавно введенных в медицинскую практику психотропных средствах, о современных методах реабилитации душевнобольных.
Впервые описан сестринский процесс, являющийся для современной медсестры руководством к действию. Изложены общие положения и сестринский процесс применительно к каждому психическому заболеванию.
Предназначен для студентов медицинских училищ и колледжей, для работающих медсестер и фельдшеров психиатрических учреждений и медицинских учреждений общего профиля.

В монографии рассматриваются вопросы адаптационных изменений и дезадаптационных нарушений сердечно-сосудистой системы при занятиях спортом. Наибольшее значение придается развитию стрессорной кардиомиопатии. Анализируются факторы риска дезадаптации сердечно-сосудистой системы к спортивным нагрузкам. Приводятся современные методы лечения у спортсменов стрессорной кардиомиопатии, соединительнотканной дисплазии сердца, вегетососудистой дистонии. Уделяется внимание мерам профилактики и организации кардиологического контроля в спорте.
Книга предназначена для кардиологов, врачей спортивной медицины, физиологов, тренеров.

Пособие содержит материалы для практических занятий по всем разделам курса биологии в медицинском вузе. Предназначено для студентов первых курсов. 

Все темы рассматриваются по единому алгоритму и включают перечень основных вопросов и умений, самостоятельную работу при подготовке к занятию, контроль исходного уровня знаний, подробное описание практической работы на занятии и учебно-исследовательские задачи.

Для наилучшего усвоения материалов в пособии приведены подробные иллюстрации биологических объектов - схемы строения и цветные фотографии.

Издание написано в соответствии с учебной программой по биологии, с учетом принципов программированного обучения и призвано обеспечить организацию самостоятельной работы студентов над учебным материалом.

Основной особенностью пособия является соответствие его как современным требованиям программ обучения для специализации по «Анестезиологии и реаниматологии», так и запросам практики лечебно-профилактических учреждений. В пособии отражены наиболее актуальные вопросы анестезиологической и реаниматологической помощи. Книга предназначена для медицинских сестер, проходящих усовершенствование по анестезиологии и реаниматологии. Некоторые главы пособия могут быть полезными для анестезиологов-реаниматологов и специалистов других профилей.

Пособие написано на основе многолетнего опыта преподавания курса стоматологии в Ленинградском санитарно-гигиеническом медицинском институте (ныне Северо-Западный государственный медицинской университет им. И. И. Мечникова), а также в Новгородском университете им. Ярослава Мудрого. Изложены основные сведения о заболеваниях челюстно-лицевой области, необходимые для врача любой специальности.
Предназначено для студентов лечебного и медико-профилактического факультетов для самостоятельной работы по разделу «Стоматология», а также для преподавателей университетов, академий и колледжей.

В настоящем издании представлены основы эпидемиологии, клиники и профилактики болезней с гемоконтактным механизмом передачи, обусловленных гемоконтактными вирусами, вирусом иммунодефицита человека, другими микроорганизмами, протекающих с желтушным, иммунодефицитным и другими синдромами, которые часто встречаются у путешественников, включая туристов и мигрантов.
Освещены организационные основы путешествий, туризма и миграции населения, факторы риска, которые в период глобализации (в том числе и эпидемического процесса) являются чрезвычайно важными для укрепления здоровья людей, минимизации морального и экономического ущерба и ущерба здоровью от инфекционных, паразитарных, осложнений общесоматических заболеваний.
В издании изложены базовые и справочные сведения по эпидемиологии, клинике, диагностике, профилактике и лечению вирусных гепатитов В, дельта и С с острым и хроническим течением, бешенства, ВИЧ-инфекции, других заболеваний, передающихся половым путем. Эти сведения необходимы врачам при проведении консультирования туристов, направляющихся в неблагополучные по этим заболеваниям страны с тропическим и субтропическим климатом, а также диагностики заболеваний.
Приведенный список литературы может быть использован для углубленного изучения той или иной проблемы, связанной с путешествиями.
Издание предназначено для подготовки врачей на последипломном уровне, клинических ординаторов и интернов.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060109 (51 базовый уровень) «Сестринское дело» и примерной программой дисциплины «Сестринское дело в хирургии» для базовой подготовки СПО СМУЗ. Снабжен алгоритмами действий, рисунками, схемами, таблицами, логико-дидактическими структурами сестринского процесса, вопросами и заданиями для контроля знаний студентов.
Предназначен для студентов медицинских техникумов, колледжей базовой подготовки, слушателей ГОУ ДПО центров последипломного образования средних медицинских работников, среднего медицинского персонала практического здравоохранения, преподавателей сестринского дела СМУЗ.

В монографии на современном научном уровне изложены вопросы истории изучения саркоидоза, представлены вопросы его этиологии, патогенеза, а также эпидемиологические, морфологические, клинические и функциональные аспекты его проявления. Авторами разработаны и внедрены в практику простые, повсеместно доступные, высокоинформативные и интегральные новые диагностические критерии оценки состояния гомеостаза у больных саркоидозом на основе оценки состояния и динамики гематологических показателей. Корректировка показателей гомеостаза (типов адаптационных реакций организма, типов реактивности организма, лейкоцито-лимфоцитарного индекса, показателей энтропии и избыточности форменных элементов белой крови и показателей белковых фракций крови) позволила внедрить в практическую работу математические модели и графики факторных пространств для проведения персонифицированного назначения активаторов защитных систем организма, контроля активационной патогенетической терапии и повысить эффективность лечения саркоидоза.
Монография может быть полезна для врачей-терапевтов, пульмонологов, рентгенологов, дерматологов, а также для врачей-интернов различных специальностей, клинических ординаторов и студентов старших курсов медицинских вузов.