Учебно-методическое пособие посвящено методам оценки состояния системы крови и кроветворения у детей, особенностям диагностики и дифференциальной диагностики различных состояний в детском возрасте. Описаны варианты изменения показателей общего анализа крови при различных патологических состояниях (анемии, лейкопении, лейкоцитоз, тромбоцитопении и тромбоцитоз). Представлен обзор зарубежного и отечественного опыта оценки и интерпретации отдельных особенностей показателей анализа крови, с учетом существующих клинических рекомендаций. Содержит рисунки, таблицы, тестовые задания и ситуационные задачи. Пособие предназначено для ординаторов и слушателей дополнительного профессионального образования, обучающихся по специальности 31.08.19 Педиатрия.

Учебник подготовлен на основе многолетнего богатого клинического опыта профессорами Военно-медицинской академии и медицинских вузов Санкт-Петербурга, обобщившими последние достижения хирургической науки как в нашей стране, так и за рубежом. В работе содержатся основные сведения по этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и лечению наиболее важных хирургических, в том числе онкологических, заболеваний ЖКТ, легких, средостения, неотложной хирургии груди и живота, сердечно-сосудистой и детской хирургии. Представлены также особенности и многообразие клинического течения хирургических заболеваний, наиболее часто встречающиеся осложнения. Освещены вопросы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения больных.

Учебник соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и предназначен для студентов старших курсов медицинских вузов, может быть использован в системе последипломного образования.

Способность видеть настолько важна, что сама мысль о потере зрения вызывает ужас, и трудно представить более страшный недуг. Эмоциональный отклик пациента на последствия хирургических офтальмологических операций всегда выражен чрезвычайно сильно. Должное исполнение офтальмологических вмешательств делает жизнь пациента лучше, но любые осложнения после таких операций нарушают качество жизни пациента.

Именно поэтому студентам, обучающиеся офтальмохирургии, и практикующим врачам необходим понятный, структурированный материал, который не только подготовит к будущей работе или обогатит практический опыт, но и предостережет от возможных ошибок.

Серия книг «Хирургические техники в офтальмологии» наряду с теоретическими аспектами включает в себя разделы практического руководства по технике операции. Многочисленные полноцветные иллюстрации и диаграммы помогут читателю увидеть важные моменты хирургических вмешательств. Техники операций, описанные в книгах данной серии, многократно опробованы на практике и помогут начинающему врачу приобрести уверенность в выработке хирургических навыков.

Хирургия косоглазия

Описания современных достижений и техники в хирургии косоглазия, которые содержит эта книга, будут полезны не только начинающим офтальмохирургам, но и опытным специалистам.

Особую ценность придает то, что авторы описывают только те техники, которым сами отдают предпочтение в работе. Однако это нисколько не ограничивает читателя в выборе из множества других техник. Напротив, подчеркивается способность хирурга добиться ожидаемого результата независимо от его предпочтений. Для этого нужно действовать, опираясь на доказательную целесообразность каждого шага и педантично следовать воспроизводимому сценарию. В связи с этим в части I «Хирургические техники» перечислены главные составляющие успешной операции по поводу косоглазия. Помимо собственно техники операций рассмотрены используемые в работе офтальмохирурга инструменты и шовный материал, терапия ботулотоксином. Дополняет часть I «Анестезиологическое пособие при операциях по поводу косоглазия».

Правильный выбор типа операции и ее надлежащее исполнение в нужный срок являются залогом успешного хирургического исправления косоглазия. Поэтому часть II «Хирургические стратегии» составлена так, чтобы облегчить принятие решения при наиболее распространенных в клинической практике патологиях. Она включает информацию:

• о целях, оптимальных сроках операции и специфических показаниях к данной операции;
• о предоперационном обследовании и клинических данных, которые необходимо получить до разработки плана операции;
• о предоперационной консультации и вопросах, которые следует обсудить с пациентом;
• об операции и послеоперационном ведении пациента, а также о возможностях, которыми располагает хирург во время вмешательства, и правильном выборе

Особенности:

- Приведены алгоритмы хирургического лечения и клинические ситуации, включено приложение с таблицами для планирования операций.

- Содержит перечень тяжелых осложнения операций по поводу косоглазия

- Содержит предупреждение об ошибках при выполнении хирургических вмешательств

Учебник подготовлен коллективом авторов, большинство из которых являются сотрудниками кафедры трансплантологии и искусственных органов лечебного факультета Первого МГМУ им. И. М. Сеченова. Данное издание составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта и учебного плана, базируется на опыте преподавания этой дисциплины в ведущем медицинском вузе России — Сеченовском Университете, а также клиническом и научном опыте ведущего трансплантологического центра нашей страны — ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр трансплантологии и искусственных органов имени академика В. И. Шумакова» Минздрава России.
Настоящий учебник будет полезен не только студентам, но также может оказать помощь в обучении молодых специалистов, врачей, аспирантов, так как содержит «под одной обложкой» базовую информацию по основным разделам трансплантологии, искусственным органам, а также регенеративной медицине и созданию биоискусственных органов.

Пособие составлено в соответствии с действующей рабочей программой курса «Физика и математика» и содержит задания по всем разделам курса. Тесты могут быть использованы для контроля знаний студентов, а также для самоконтроля учащихся при подготовке к занятиям. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология» и 33.05.01 «Фармация».

В учебном пособии представлены данные по основным вопросам фундаментальной теории, диагностики и ортопедическому лечению больных с дефектами челюстно-лицевой области. Освещены основные классификации дефектов челюстно-лицевой области, подлежащие ортопедическому лечению. Приведён существующий в настоящее время спектр ортопедических технологий по коррекции и замещению имеющихся изъянов челюстно-лицевой области. Описаны возможные ошибки и осложнения при применении замещающих ортопедических конструкций. Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВО по специальности 31.05.03 Стоматология (2016 г.); учебному плану по специальности 31.05.03 Стоматология (очное, высшее образование, 5,00), одобренному Учёным Советом ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России (протокол № 6 от 13 июня 2018 г.); рабочей программе модуля «Челюстно-лицевое протезирование» дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия» по специальности 31.05.03 Стоматология.

Книга призвана обеспечить читателя источником краткой современной информации. В ней представлены как теоретические основы, так и практические вопросы бактериологии, вирусологии, микологии, паразитологии и иммунологии. Авторами сделан упор на клиническое применение базовых знаний по микробиологии и иммунологии при лечении инфекционных заболеваний. Все наиболее важные аспекты микробиологии охвачены в более чем 600 практических вопросах, общих или касающихся клинических ситуаций, которые для диагностики требуют знания научных основ. Представлено множество микрофотографий микроорганизмов и описаны основные лабораторные тесты, а также современные антимикробные препараты и вакцины.
Для студентов медицинских и биологических специальностей.

В учебном пособии представлены данные по основным вопросам фундаментальной теории, диагностики и ортопедическому лечению больных с дефектами челюстно-лицевой области. Освещены основные классификации дефектов челюстно-лицевой области, подлежащие ортопедическому лечению. Приведён существующий в настоящее время спектр ортопедических технологий по коррекции и замещению имеющихся изъянов челюстно-лицевой области. Описаны возможные ошибки и осложнения при применении замещающих ортопедических конструкций. Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВО по специальности 31.05.03 Стоматология (2016 г.); учебному плану по специальности 31.05.03 Стоматология (очное, высшее образование, 5,00), одобренному Учёным Советом ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России (протокол № 6 от 13 июня 2018 г.); рабочей программе модуля «Челюстно-лицевое протезирование» дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия» по специальности 31.05.03 Стоматология.

Учебник нормальной анатомии человека рассчитан на студентов высших медицинских учебных заведений. Он также может служить пособием для врачей различных специальностей. Все разделы учебника написаны с позиций функциональной морфологии. Материал изложен кратко, систематично, с использованием современных достижений смежных теоретических и клинических медицинских дисциплин. В нем отсутствуют второстепенные для последующего клинического обучения данные сравнительной анатомии. В каждом разделе учебника  представлены общая часть и частные вопросы преподавания дисциплины в объеме учебных программ для медицинских вузов. Терминология приведена в соответствии с международной анатомической номенклатурой. Текст иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками. Важное место в учебнике отводится современным морфологическим методам исследования, широко используемым в клинической практике. В систематическом виде представлены основы рентгеноанатомии, эхолокации и магнитно-резонансной томографии.
По всем темам материал излагается весьма подробно, поэтому учебник может служить в качестве руководства для преподавателей медицинских вузов и врачей различных специальностей.

Монография является пятой и заключительной книгой серии «Хроническая абдоминальная боль». Автор представила основные причины боли при заболеваниях других органов и систем, которые могут проявляться абдоминальной болью. Особое внимание уделено патогенезу, клинической характеристике и дифференциальной диагностике болевого синдрома, а также лечению.
Монография будет полезна гастроэнтерологам, терапевтам, хирургам, эндоскопистам.

Основной задачей справочника является ознакомление медсестер с современной постановкой сестринского дела (в виде сестринского процесса), распространенного в развитых странах и внедряющегося в нашей стране. Рассматриваются разные модели сестринского дела, стадии сестринского процесса, вопросы сестринского ухода в разных областях медицины и при наиболее распространенной патологии. Отдельные главы посвящены профилактической медицине, технике общения с пациентами, психотерапевтической роли медсестры, в том числе при предупреждении и преодолении стресса, а также вопросам эргономики.
Справочник предназначен для работающих медсестер, а также может использоваться студентами средних медицинских учебных заведений, проходящими базовое обучение и курсы усовершенствования.

Основная задача пособия – обучение среднего медперсонала теоретическим знаниям, практическим навыкам и современным методам ухода и лечения, применяемым в наркологических отделениях, кабинетах и диспансерах.
Медицинская сестра в наркологии должна не только уметь правильно организовать уход за пациентами, владея принципами лечения и особенностями наблюдения, но и уметь документировать этапы сестринского процесса, а при необходимости оказать первую доврачебную помощь, обязана владеть знаниями этических, деонтологических и юридических аспектов наркологии, вопросов организации наркологической помощи, социально-правовых вопросов наркологии на основе «Закона РФ о наркологической помощи и гарантиях прав граждан при её оказании».
Пособие составлено для медицинских сестёр, проходящих переподготовку и повышение квалификации на факультете повышения квалификации медицинских работников Российского университета дружбы народов по программе «Сестринское дело в наркологии».