Представлена информация о современных подходах к диагностике, проведению дифференциального диагноза, лечения и реабилитации пациентов с цервикальной дистонией.
Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: лечебное дело, стоматология, а также для врачей общей практики, неврологов, терапевтов.

Описан разработанный и применяемый на кафедре ортопедической стоматологии и ортодонтии НижГМА алгоритм клинического обследования пациента на ортопедическом приеме. Даны рекомендации по заполнению медицинской карты стоматологического пациента.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» 060201.

Пособие содержит сведения об организации работы отделения ортопедической стоматологии. В основу положены санитарно-гигиенические требования к помещениям медицинского назначения, правила работы врача стоматолога-ортопеда. Большое внимание уделяется организации санитарно-эпидемиологического режима в отделении, а также дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медицинского назначения.
Предназначено для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов.

В учебном пособии систематизированы, обобщены и подробно изложены проблемы интегративной диагностики состояния орофациальной системы, клинической семиотики орофациальной системы, большое внимание уделено вопросам биоэтики и эстетики в процессе стоматологической диагностики.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».

Контрольные тестовые задания по дисциплине «Травматология и ортопедия» для студентов лечебного, педиатрического, медико-биологического факультетов и иностранных студентов, обучающихся на русском языке по направлению подготовки «Травматология и ортопедия».

Данное учебное пособие содержит подробное описание диагностики и тактики лечения переломов дистального метаэпифиза большеберцовой кости и возможности применения внеочагового и накостного методов лечения при данных видах переломов, а также описание послеоперационного ведения больных с данной патологией, возможные осложнения и сроки реабилитации после этого вида травмы.
Пособие предназначено для обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биохимия», а также для клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Травматология и ортопедия», для слушателей курсов факультета усовершенствования врачей по специальности «Травматология и ортопедия».

Данное учебное пособие содержит подробное описание диагностики и тактики лечения переломов дистального метаэпифиза плечевой кости у детей и взрослых и возможности применения консервативных и оперативных методов лечения при данных видах переломов; послеоперационное ведение больных с данной патологией, возможные осложнения и сроки реабилитации после этого вида травмы.

Пособие предназначено для обучающихся по дисциплине «Травматология, ортопедия и ВПХ», специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», а также клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Травматология и ортопедия», слушателей курсов факультета усовершенствования врачей по специальности «Травматология и ортопедия».

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, интернов, резидентов, а также врачей общей практики и терапевтов с целью расширения объема информации по ЭКГ диагностике при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.

Для врачей общей практики, терапевтов, оториноларингологов, педиатров, врачей интернов, клинических ординаторов в целях повышения эффективности оказания экстренной помощи и неотложных мероприятий, подбора медикаментозной терапии и лечения пациентов с носовым кровотечением. Учебно-методическое пособие может быть использовано при проведении практических занятий и самоподготовки с врачами общей практики.

В учебно-методическом пособии отражены современные подходы к цитологическим методам исследования, представлены современные требования и рекомендации по теоретическим аспектам и практической значимости цитологических методов в многопрофильной научно-исследовательской работе и клинической практике. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов, предназначено для студентов специальности «Медицинская биохимия» по дисциплине «Цитологические методы исследования».

В пособии приведены новые научные данные об этиологии, патогенезе, диагностике, клинике гестационного сахарного диабета, а также подробно рассмотрен алгоритм ведения данных пациенток. Активное выявление нарушений углеводного обмена у беременных с повышенным риском развития гестационного сахарного диабета и устранение этих нарушений позволяет максимально уменьшить риски, связанные с отрицательным влиянием хронической гипергликемии на организм женщины и плода. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.
Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Настоящее пособие предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся по программам послевузовского и дополнительного профессионального образования специалистов в области терапевтической стоматологии, ортопедической стоматологии, и ортодонтии. Целью учебно-методического пособия является формирование у слушателей представлений о лечение галитоза на приеме у врача- стоматолога-терапевта, ортопеда и ортодонта. Рекомендуется для использования в программах повышения квалификации и практической деятельности врачей стоматологов.