Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по программе ординатуры специальности 31.08.44. –«Профпатология» для изучения дисциплины «Профессиональные болезни» на основании рабочей программы (2017г.). В нем представлены современные подходы к диагностике, лечении, экспертизе трудоспособности заболеваний, связанных с физическими перегрузками и функциональным перенапряжением отдельных органов и систем.
Содержит современную нормативную базу, с тестовыми заданиями и ситуационными задачами предназначено для самостоятельной аудиторной/внеаудиторной работы ординаторов медицинских вузов обучающихся по специальности 31.08.44. – «Профпатология».

Руководство подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 33.05.01 «Фармация» и 06.03.01 «Биология».
Издание является пособием для подготовки обучающихся к практическим занятиям во внеаудиторное время и содержит всю латинскую терминологию по дисциплинам «Ботаника» и «Фармакогнозия». В пособие включены краткие сведения об основных правилах фонетики, морфологии и синтаксиса ботанической латыни, приведены примеры. Даны основные латинские термины и названия растительных организмов, изучаемых в курсах ботаники и фармакогнозии с переводом.
Руководство предназначено для обучающихся по специальностям 33.05.01 Фармация, 06.03.01 Биология (профиль Микробиология).

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 33.05.01 Фармация (16.04.18 г.). и ООП специальности 33.05.01 Фармация для изучения дисциплины фармакогнозия на основании рабочей программы (2018 г.) и действующего учебного плана (2018 г.).
Посвящено фитохимическому анализу лекарственного растительного сырья. Включает в себя этапы изучения, методы идентификации и количественного определения биологически активных веществ, содержащихся в лекарственном растительном сырье и методы стандартизации, которые могут быть использованы специалистами при проведении контроля качества лекарственных растительных препаратов. В него вошли вопросы для самоподготовки, а также ситуационные задачи и тестовые задания для контроля знаний по каждому разделу с эталонами ответов.
Пособие предназначено для обучающихся по специальности Фармация.

В пособии рассмотрены основы статистики здравоохранения, с которыми сталкивается каждый организатор здравоохранения, менеджер в своей профессиональной деятельности. Представлены основные методы обработки статистических данных, показаны правила и порядок работы со статистической отчетностью в учреждениях здравоохранения. Дана характеристика современных критериев, используемых для анализа эффективности реализации программы государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Статистика здравоохранения» в соответствие с образовательной программой для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент». Пособие может быть также использовано в подготовке слушателей системы послевузовского образования и дополнительного профессионального образования врачей, обучающихся по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В учебном пособии освещены вопросы организации и проведения экспертизы нетрудоспособности в медицинской организации. Представлены основные законодательные и правовые акты, определяющие порядок выдачи листка нетрудоспособности, а также порядок и критерии проведения проверки правильности и законности выдачи листков нетрудоспособности органами контроля.
Учебное пособие предназначено для системы послевузовского образования и дополнительного профессионального образования врачей. Пособие может быть рекомендовано для обучающихся системы дополнительного профессионального образования по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», руководителей и специалистов органов управления здравоохранением, главных врачей и заместителей главных врачей медицинских организаций, руководителей структурных подразделений медицинских организаций, врачей. Пособие может быть использовано в учебном процессе для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры.

Учебное пособие содержит тестовые задания по основным разделам курса дисциплины «Клиническая физиология», преподаваемой студентам лечебного факультета специальности «Лечебное дело» медицинских университетов. В книге дана характеристика наиболее значимых понятий клинической физиологии, знание которых необходимо врачу для понимания механизмов компенсации различных предпатологических и патологических состояний
организма человека. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей клинической физиологии медицинских университетов, а также для клинических ординаторов, аспирантов и врачей.

Монография посвящена изучению влияния эмоционального интеллекта на эффективность труда операторов с различным хронотипом, а также способам оптимизации их профессиональной деятельности и отбора лиц для операторских профессий. Дана характеристика хронотипа и эмоционального интеллекта как ключевых составляющих успешной деятельности операторов различного профиля. Проанализированы психофизилогические, вегетативные, гемодинамические и биоэлектрические предикторы успешных операторов.
Книга предназначена для сотрудников учебных центров подготовки операторов, а также для психологов, психофизиологов, преподавателей и студентов медицинских университетов.

Пособие подготовлено для обучающихся по дисциплинам «Патофизиология», «Клиническая патофизиология» по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиями к содержанию базового уровня подготовки.

Пособие включает в себя 4 теоретических раздела: «Патофизиология инфекционного процесса», «Патогенетическое обоснование интерпретации результатов общего анализа крови», «Патогенетическое обоснование диагностических критериев нарушения гемостаза», «Синдром полиорганной недостаточности. Патофизиология постреанимационной болезни». В каждом разделе содержится ситуационная задача с решением.

Учебное пособие написано в соответствии с государственными образовательными стандартами ВПО специальностей 060101-лечебное дело, образовательной программой дисциплины акушерство и гинекология для слушателей факультетов последипломного образования медицинских вузов. В пособии отражены современные взгляды на диагностику генетически детерминированных тромбофилий, тактику ведения пациенток с тромбофилиями, показания к молекулярно-генетическому исследованию на наличие полиморфизмов в «генах тромбофилии», основанные на результатах мультицентровых исследований, систематических обзоров и мета-анализов.

В учебно-методическом пособии изложены традиционные и современные теоретические подходы к изучению личности. Представлены теоретические позиции персонологов в отношении природы и структуры, развития и мотивации личности. Учебно-методическое пособие способствует эффективной подготовке студентов 2-го курса медико-психологического факультета по дисциплине «Психология личности».
Данное издание предназначено для студентов медико-психологического факультета, а также может использоваться преподавателями, магистрантами, аспирантами.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные этиологии, патогенезу и современным методам диагностики варикоцеле, а также содержится информация о выборе тактики и способах лечения данной патологии. Учебное пособие предназначено для обучающихся по дисциплине «Урология», специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», а также для клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Урология».

Представлен алгоритм клинического применения способа прогнозирования результатов лечения пациента в критическом состоянии. Такое прогнозирование как компонент современных стандартов анестезиолого-реанимационного обеспечения позволяет без финансовых и ресурсных затрат снизить летальность в отделениях реанимации и интенсивного лечения.
Рекомендуется для врачей.