Целью данного учебного пособия является предоставление сведений по этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и лечению гемолитической болезни плода и новорожденного.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

В учебном пособии представлены современные сведения о системе гемостаза, наиболее распространѐнных заболеваниях у детей, сопровождающихся геморрагическим синдромом (тромбоцитопениях, тромбоцитопатиях, наследственных коагулопатиях, болезни Виллебранда, геморрагическом васкулите, телеангиоэктазии, ДВС-синдроме), дифференциальном диагнозе по ведущим клинико-лабораторным синдромам, современной терапии и профилактических мероприятиях.

Для закрепления и самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит тестовые задания и эталоны ответов к ним.

Пособие соответствует рабочей программе дисциплины «Педиатрия» и предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности Педиатрия, а также для системы дополнительного профессионального образования врачей по специальности Педиатрия.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 37.05.01 «Клиническая психология», может использоваться для преподавания дисциплин «Гендерная психология», «Психологическое консультирование» и предназначено в первую очередь для студентов психологических факультетов, а также студентов, изучающих смежные дисциплины («Семейная психология», «Клиническая психология сексуальных расстройств»). Учебное пособие способствует формированию следующих компетенций: ПК-3, ПК-5, ПК-10.

Монография посвящена новой для отечественной наркологии проблеме − влиянию гендерного типа больного на формирование клинической картины алкоголизма. Особое внимание уделено дифференцированным программам лечения и профилактике рецидивов заболевания для пациентов с разными гендерными типами, оценена их сравнительная эффективность.
Для врачей-наркологов, курсантов факультета повышения квалификации медицинских вузов, преподавателей кафедр психиатрии и наркологии.

В пособии представлены итоги обобщения существующих представлений о генераторных механизмах нервной системы с точки зрения клинической неврологии. Клинический подход в интерпретации актуальных проблем теоретической неврологии оказался полезным в обобщении большой по объему информации об интеграции патофизиологических представлений о развитии механизмов боли, мышечно-фасциальной в том числе, болезнях двигательной системы, фибромиалгического синдрома, цервикальной асинергии, а также многих синдромов и нозологий. Пособие рекомендовано неврологам и врачам общей практики.

В учебно-методическом пособии представлен теоретический материал по дисциплине «Генетика человека с основами медицинский генетики», а также методические рекомендации для практических занятий. Основная задача пособия – помощь студенту в процессе освоения базового содержания курса.

В учебном пособии представлены основные понятия генетики и закономерности наследования. Уделено внимание особенностям генетики человека и методам изучения наследственности у человека. Учебное пособие предназначено для подготовки студентов к практическим занятиям по «Генетика человека», обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с типовой программой дисциплины «Акушерство и гинекология»; на основании рабочей программы (ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России, 2019), в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 31.08.01 - «Ординатура» для изучения дисциплины «Акушерство и гинекология». В учебном пособии изложена основополагающая концепция потери беременности - наличие геномных мутаций, грубых нарушений хромосомного аппарата у эмбриона независимо от того, носит ли эта патология спорадический или привычный характер. Конкретно разобраны аномалии кариотипа супругов в генезе невынашивания беременности. Представлены современные методы диагностики хромосомной аномалии. Приведена иллюстрация клинических примеров. Пособие оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов. Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов, ординаторов, студентов. Рекомендуется для обучения на циклах повышения квалификации врачей по теме невынашивание беременности.

В учебном пособии представлены сведения о генетических особенностях эпителиального рака яичников, их вариациях, практическое применение в общей практике. Предложены методы тестирования, их практическая значимость, ответ на проводимую лекарственную терапию. Своевременное выявление молекулярно-генетических мутаций злокачественных опухолей яичников позволит снизить смертность, увеличить общую выживаемость у пациентов раком яичников.

Учебное пособие предназначено для врачей общей практики, акушеров-гинекологов, онкологов, врачей других специальностей.

Методические рекомендации посвящены выявлению генетических факторов риска венозного тромбоэмболизма (ВТ) среди лиц молодого возраста. Наряду с “классическими” факторами риска указанной патологии (обширное оперативное вмешательство, травма, иммобилизация, беременность, прием гормональных препаратов и т.д.), генетическая предрасположенность индивидуума играет существенную роль в патогенезе ВТ. Установление генетических факторов риска у пациента может быть использовано для уточнения молекулярных механизмов эпизода ВТ с целью прогнозирования характера его течения, в том числе, более информативной оценки риска осложненного течения тромбоза глубоких вен нижних конечностей (ТГВНК), включая развитие ТЭЛА или/и повторных эпизодов тромбоза, а также при коррекции схем лечения или/и профилактики тромботических осложнений.

Предназначены для специалистов, занимающихся лабораторной диагностикой нарушений системы гемостаза и их осложнений, а также для гематологов, хирургов, кардиологов, неврологов, терапевтов и врачей других специальностей.

Область применения: гематология, онкология, хирургия.

Учебное пособие имеет целью повышение знаний обучающихся по вопросам эпидемиологии, клинической картины, лечения. В пособие включены материалы собственных наблюдений авторов по данной проблеме. Библиография содержит 10
наименований. Издание рассчитано на студентов старших курсов медицинских ВУЗов, клинических ординаторов и интернов, врачей клинических специальностей (инфекционистов, терапевтов).

Руководство посвящено герпесвирусным инфекциям, являющимся одними из наиболее распространенных инфекционных заболеваний человека. В руководстве дана классификация герпесвирусных заболеваний, их характеристика, подробно описаны этиология, клиника, современные методы их диагностики и лечения, включая интенсивную инфузионную терапию тяжелых форм, а также представлены клинико-иммунологические особенности течения заболевания у больных с иммунодефицитом, в том числе с ВИЧ-инфекцией. Руководство предназначено не только для врачей - инфекционистов, клинических интернов, ординаторов и аспирантов по инфекционным болезням, а также для врачей общей практики и студентов медицинских ВУЗов.