В учебном пособии описаны методы определения труднодиагностируемых групп крови. Данное пособие предназначено для врачей клинической лабораторной диагностики, обучающихся на сертификационных циклах, циклах общего и тематического усовершенствования врачей КГМА – филиал ФГБОУ ДПО «РМАНПО Минздрава России»

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов педиатрического факультета, обучающихся на базе высшего медицинского образования. Составлено на основе ФГОС, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 17 августа 2015 г. № 853 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета)». В пособии предложены информационный материал и ориентировочные основы деятельности обучающегося, оценочные средства, необходимые для оценки уровня самоподготовки к практическим занятиям тематического раздела (модуля) «Неотложная педиатрия» в рамках учебной дисциплины «Поликлиническая и неотложная педиатрия».

В учебном пособии представлены основные современные сведения по всем разделам биохимии, изучаемым в медицинском вузе. Рассматриваются основные положения статической, динамической и функциональной биохимии. Приведена характеристика метаболизма белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот в норме и при некоторых патологических состояниях. Охарактеризованы механизмы действия гормонов и особенности метаболизма в органах и тканях.

В учебно-методическом пособии представлена гигиеническая оценка качественных показателей мяса, молока и основные методы проведения экспертизы. Издание подготовлено в соответствии с рекомендуемыми учебными планами и программами по специальности «Гигиена» для франкоговорящих иностранных студентов факультетов: лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов и факультета менеджмента и высшего сестринского дела, элективного курса здорового образа жизни.

В сборнике представлены работы участников XII внутривузовской научно-практической конференции по проблемам качества и инновационным подходам в образовательной и научной деятельности образовательных организаций.

В учебном пособии отражены основные представления об анатомо-физиологических особенностях системы гемостаза. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Медицинская биохимия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», и способствует формированию компетенций: ОК-1, ПК-1, ПК-5.

Методические рекомендации посвящены методу выявления и видовой идентификации бактерий в крови с использованием полимеразной цепной реакции
в режиме «реального времени». Предлагаемый метод может найти применение
при обследовании больных с подозрением на инфекции кровотока у различных категорий больных. Разработанный алгоритм позволяет проводить видовую идентификацию бактерий и генетических маркеров их антибиотикорезистентности, а также микромицетов в крови в более ранние сроки по сравнению с общепринятыми микробиологическими методами. Это дает возможность своевременно назначать и корректировать целенаправленную противомикробную терапию.

Учебное пособие составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.63 Сердечно-сосудистая хирургия (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 августа 2014 г. № 1106. Предназначено для сердечно-сосудистых хирургов с целью привлечения их внимания к важности своевременного выявления таких реакций, проведения дифференцированных противовоспалительных консервативных и хирургических мероприятий для уменьшения риска и осложнений вмешательств, повышения устойчивости отдаленных положительных результатов.

В учебно-методическом пособии представлены этиология, патогенез, клиника, осложнения, лечение, комплексная ультразвуковая, рентгенологическая, мультиспиральная компьютерная томографическая семиотика острого гематогенного остеомиелита у детей. Пособие раскрывает современные подходы ранней диагностики острого гематогенного остеомиелита у детей и предлагает оптимальный алгоритм ранней диагностики.

Учебно-методическое пособие предназначено для специалистов лучевой диагностики, педиатров, детских хирургов.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 34.02.01 Сестринское дело, для внеаудиторной самостоятельной работы, может использоваться для подготовки к аудиторным практическим занятиям при изучении МДК 01.02 Основы профилактики в рамках ПМ 01 Проведение профилактических мероприятий и МДК 02.01.07 Сестринский уход в невропатологии и психиатрии с курсом наркологии, в рамках ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах.
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело.

Учебное пособие «Лабораторная и инструментальная диагностика в терапии» для студентов 4-6 курсов по специальности 31.05.01 Лечебное дело предусмотрено рабочими программами «Факультетская терапия, профпатология» и «Госпитальная терапия, эндокринология» ФГОС 3. Данное пособие подготовлено сотрудниками кафедр внутренних болезней №1, внутренних болезней и иммунологии с курсом ПО ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф.Войно-Ясенецкого Минздрава России. Учебное пособие содержит материал по основным инструментальным методам диагностики различных нозоологий в клинике внутренних болезней, основанный на современных Национальных и Европейских рекомендациях, а также материалы современной российской и зарубежной литературы. Учебное пособие позволит улучшить знания студентов по инструментальной диагностике в терапии.

В учебном пособии рассмотрены вопросы патофизиологии экстремальных состояний. Рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, принципов патогенетической терапии экстремальных состояний, нарушений кислотно-основного состояния и водно-электролитного баланса. Большое внимание уделено прикладным аспектам: диагностике, вопросам патогенетической терапии.
Пособие предназначено для использования при подготовке к занятиям клинических интернов и ординаторов.