Manual of medical care and manipulations are recommended for students of foreign faculty who are studying in English medium. It consists of native as well as foreign elaborations in this subject. This textbook corresponds to the standard program of Medical care and manipulations for medical students number ТД – L. 644/тип from 03.10.2018 institution of higher education (Minsk, 2009).

Пособие по медицинскому уход и манипуляционной технике предназначено для студентов факультета иностранных учащихся с преподаванием на английском языке. Оно является синтезом отечественных и зарубежных наработок и составлено в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине «Медицинский уход и манипуляционная техника» для специальностей 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержденной первым заместителем Министра образования Республики Беларусь 03.10.2018 г., регистрационный номер ТД – L. 644/тип.

Издание содержит схему обследования пациента в клинике внутренних болезней, методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальностям 1-79 0l 01 «Лечебное дело», 1-79 01 04 «Медикодиагностическое дело», 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело», 1-79 01 06 «Сестринское дело».

В учебном пособии отражены современные подходы к патогенетическому принципу иммунологических методов исследования, представлены современные требования и рекомендации по теоретическим аспектам и практической значимости иммунологических методов в многопрофильной научно-исследовательской работе и клинической практике, рассмотрены особенности контроля их качества. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов и предназначено для клинических интернов и ординаторов по специальности Клиническая лабораторная диагностика.

The study guide details the methods of physical examination of the patient. The order of various methods and the technique for their implementation are described for every stage of examination. Examples of the formulation of conclusions are given at the end of each chapter - descriptions of the results of examination in healthy and pathological conditions.
This study guide is prepared in accordance with the Current Federal State Educational Standard of Higher Education authorized by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation № 988 (12.08.2020).
Study guide in the discipline “Propaedeutics of internal diseases” is written for foreign students in the academic program of higher education - the specialist degree program majoring in “General medicine”.

The study guide details the methods of physical examination of the patient. The order of various methods and the technique for their implementation are described for every stage of examination. Examples of the formulation of conclusions are given at the end of each chapter - descriptions of the results of examination in healthy and pathological conditions.
This study guide is prepared in accordance with the Current Federal State Educational Standard of Higher Education authorized by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation № 988 (12.08.2020).
Study guide in the discipline “Propaedeutics of internal diseases” is written for foreign students in the academic program of higher education - the specialist degree program majoring in “General medicine”.

The study guide details the methods of physical examination of the patient. The order of various methods and the technique for their implementation are described for every stage of examination. Examples of the formulation of conclusions are given at the end of each chapter - descriptions of the results of examination in healthy and pathological conditions.
This study guide is prepared in accordance with the Current Federal State Educational Standard of Higher Education authorized by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation № 988 (12.08.2020).
Study guide in the discipline “Propaedeutics of internal diseases” is written for foreign students in the academic program of higher education - the specialist degree program majoring in “General medicine”.

В учебном пособии детально описаны методики физического исследования больного. Для каждого этапа исследования изложены последовательность выполнения различных методов и техника их выполнения. В конце каждого раздела даны примеры формулировки заключения - описания результатов исследования в норме и патологии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.01 Лечебное дело, утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации No 988 от 12 августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ No 59493 от 26.08.2020 г.). Пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии детально описаны методики физического исследования больного. Для каждого этапа исследования изложены последовательность выполнения различных методов и техника их выполнения. В конце каждого раздела даны примеры формулировки заключения - описания результатов исследования в норме и патологии.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от 12 августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.).

Пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В монографии рассмотрены вопросы патогенеза аутоиммунных тиреопатий. Основное внимание авторы уделяют вопросам участия цитокинов в развитии аутоиммунного тиреоидита и болезни Грейвса. Представлены данные, характеризующие показатели аутоиммунного воспаления щитовидной железы на системном и локальном уровнях.
Рекомендовано для эндокринологов, патофизиологов, иммунологов, специалистов клинической лабораторной диагностики.

Монография содержит сведения о современных методах реабилитации детей с отклонениями в психомоторном развитии. Рассматриваются физические, педагогические и психотерапевтические возможности коррекции депривационного синдрома. Монография предназначена для врачей (педиатров, неврологов, психиатров), психологов и специалистов, работающих с детьми раннего возраста.

Учебно-методическое пособие подготовлено на основе базовой учебной программы дисциплины по выбору «Экстрагенитальная патология и беременность с элементами ультразвуковой диагностики» по специальности 1–79 01 01 «Лечебное дело».
Учебно-методическое пособие содержит материалы по методике преподавания дисциплины по выбору «Экстрагенитальная патология и беременность с элементами ультразвуковой диагностики» для студентов 4-6 курсов лечебного факультета высших медицинских учреждений; задания для определения итогового уровня знаний студентов и эталоны ответов к ним; вопросы для подготовки к зачету.
Для студентов, магистрантов и преподавателей медицинских вузов.

Пособие соответствует требованиям ГОСТ 7.60-90, ФГОС ВПО по специальностям 060101 Лечебное дело, 060103 Педиатрия. Предназначено для углубленного изучения дисциплины «Фтизиатрия» студентами шестого курса лечебного и педиатрического факультетов. Может быть использовано в процессе общего и тематического усовершенствования в системе ПДО для врачей-фтизиатров, врачей-терапевтов, врачей общей практики, акушеров-гинекологов, а также в образовательных программах для клинических интернов и ординаторов.