Снижение адаптационных возможностей, в том числе и иммунных защитных механизмов, характерно для современной человеческой популяции. Новые фундаментальные и клинические данные позволяют оценивать эти состояния не только с органно-тканевых, но и с клеточно-молекулярных позиций. В связи с этим идет активное внедрение в клиническую практику моноклональных антител, биополимерных нанотехнологий, блокаторов аномальных ядерных реакций и многое другое.

Однако остается сложным переход от фундаментальных инноваций к клинической практике. В отличие от клинической онкоиммунологии практические ангиоиммунологические компетенции остаются далеко не реализованными в клинической практике. В то же время современные ангиоиммунологические приемы диагностики и лечения могут вносить существенный положительный вклад в профилактику и лечение сердечно-сосудистых и репаративных осложнений, особенно в хирургической и реанимационной практике. Системный подход в оценке иммунного статуса и персонифицированная иммунокоррекция уже сегодня доказали свою эффективность в дополнении к базисному лечению при многих патологиях.

Данная работа посвящается практическим приемам оценки иммунного статуса и персонифицированной коррекции у больных с первичными или вторичными поражениями сосудистого русла с позиции клинической иммунологии. При этом специальный акцент сделан на выявление ключевого компонента любых сосудистых поражений - иммунного сосудистого воспаления.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» (английский) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам по специальности «Клиническая психология». Пособие содержит устные темы и лексические упражнения, адаптированные тексты по психологии и ряд текстов, предназначенных для самостоятельного чтения, в качестве оценочного материала представлены тестовые задания с вариантами ответов. В пособие включено ряд приложений: грамматический справочник, англо-русский словарь-минимум психологических терминов.

Данное пособие направлено на выработку умений и навыков практического применения английского языка, состоит из 8 разговорных тем, предназначенных для овладения медицинской терминологией, каждая тема включает основной текст и лексико-грамматические упражнения. Учебное пособие написано в соответствии с требованиями и целевыми установками программы по иностранному языку в медицинском вузе и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 060105-«стоматология».

Практикум «Английский язык в профессиональной коммуникации: заболевания сердечно-сосудистой системы (Diseases of Cardiovascular System)»» составлен в соответствии с рабочей программой цикла ФПК «Английский язык для академических и специальных целей». Практикум содержит тексты на английском языке, сопровождаемые лексико-грамматическими упражнениями и коммуникативными заданиями, предназначен для развития навыков чтения, перевода, а также для развития умений монологического и диалогического высказываний. В практикум включен также дополнительный текстовый материал для письменного перевода. Для оценивания уровня усвоения учебного материала по данному тематическому циклу включены тестовые задания.
Практикум предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы с обучающимися на цикле профессиональной переподготовки «Английский язык для академических и специальных целей».

Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей английского языка и студентов, обучающихся по основным образовательным программам Федеральных государственных образовательных стандартов по специальности 30.05.01 «Медицинская биохимия» и направлению подготовки 06.03.01 «Биология». Пособие ставит целью оказание помощи в организации учебного процесса по дисциплине «Иностранный язык» для совершенствования коммуникативной компетенции, необходимой для межличностной, межкультурной, учебной и профессиональной коммуникации.
Содержание пособия способствует формированию следующих компетенций студентов: ОК-1, ОК-5, ОК-8, ОК-10 и ОПК-1 по специальности «Медицинская биохимия»; ОК-5, ОК-7 по направлению подготовки «Биология».
В пособии определены цели и задачи курса, структурировано учебное содержание и представлены рекомендации по совершенствованию профессионально-ориентированной речевой деятельности.

The methodical tutorial is intended for English language instructors and students of the specialties 30.05.01 "Medical biochemistry" and 06.03.01 "Biology". The manual aims to assist in the organization of the educational process of a foreign language teaching to improve the communicative competence necessary for interpersonal, intercultural, educational and professional communication.
The content of the tutorial contributes to the formation of the following competencies of students: OK-1, OK-5, OK-8, OK-10 and OPK-1 in the specialty "Medical biochemistry"; OK-5, OK-7 in specialty "Biology". The manual defines the goals and objectives of the course, structures the educational content and provides recommendations for improving professionally-oriented speech activity.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности «Клиническая психология» (1–2 курсы), по дисциплине «Иностранный язык» (английский). Данное пособие предназначено преподавателям и обучающимся как дополнительный материал по английскому языку.
В первой части представлены тексты по клинической психологии, необходимые для совершенствования навыков и умений чтения медицинских текстов и их понимания, и воспроизведения.
Во второй части предлагаются задания на чтение, перевод, нахождение эквивалентов лексики в текстовом материале на английском и русском языках, формирование относительно самостоятельных высказываний и резюме текста.
В третьей части отражены знания через ведение беседы по медицинской тематике, Представленные устные темы позволят совершенствовать устную речь, самостоятельно подготовиться к экзаменам в онлайн и офлайн формате.
Необходимый грамматический материал структурирован в конце пособия с указанием правильного перевода того или иного грамматического явления.

Учебное пособие охватывает круг тем психологического характера, состоит из восьми тематических глав и рассчитано на 72 часа аудиторной работы. Тексты, представленные в пособии, предназначены для чтения со словарем и без словаря, а их вариативная сложность позволяет использовать их для тренировки различных видов чтения, для перевода, а также для обсуждения и аннотирования. Разнообразные предтекстовые и послетекстовые коммуникативные задания помогут обучающимся усвоить профессиональную лексику и подготовят их к профессионально ориентированной беседе на английском языке.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности «Клиническая психология», и состоит из четырех тематических разделов, включающих тексты с упражнениями для аудиторной работы, текстовый материал для внеаудиторного чтения, содержащий информацию профессионально-ориентированного характера, практические задания для самостоятельной работы. В качестве оценочного материала представлены тестовые задания с вариантами ответов. Также прилагается англо-русский словарь-минимум психологических терминов. Целью данного пособия является обучение студентов навыкам устного и письменного общения на английском языке в условиях профессионального общения и формирование иноязычной коммуникативной компетенции в области клинической психологии.

Пособие по английскому языку для профессионально ориентированной языковой подготовки медицинских сестер с высшим образованием. Цель данного издания - совершенствование умений чтения англоязычной специальной литературы и устной речи на английском языке в рамках профессиональной деятельности медицинских сестер.

Учебное пособие утверждено и рекомендовано к изданию Методическим советом КГМА - филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессиионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам - программам специалитета по специальности «Фармация».
Пособие включает текстовый материал для практики перевода и тренировки различных видов чтения, лексические, грамматические и коммуникативные упражнения, грамматические справочные материалы, необходимые в учебном процессе, а также для оценки знаний представлены тестовые задания и эталоны ответов. Цель учебного пособия – сформировать у студентов первого курса навыки понимания и перевода текстов профессионально-ориентированной направленности с опорой на грамматические явления, характерные для профессионально-ориентированной литературы на английском языке, а также навыки ведения вопросно-ответной беседы.

Пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Фармация». Цель учебного пособия – сформировать у студентов второго курса навыки понимания и перевода текстов профессионально-ориентированной направленности с опорой на грамматические явления, характерные для профессионально-ориентированной литературы на английском языке, а также навыки ведения вопросно-ответной беседы.