В учебном пособии представлены сведения о наиболее часто встречающихся заболеваниях прямой кишки: геморрое, анальной трещине, раке прямой кишки. Изложены современные взгляды на этиологию, патогенез, классификацию, диагностику этих нозологий. Лечебная тактика соответствует принципам, принятым в настоящее время в колопроктологии. Приведены списки основной и дополнительной литературы для углубленного изучения темы. В приложениях даны схемы медикаментозной терапии острого и хронического геморроя, анальной трещины. Учебное пособие рекомендуется для студентов медицинских вузов и составлено в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине «Хирургия» специальности 060101.65 –лечебное дело, утвержденной ВУНМЦ в 1999г.

The training manual contains theoretical and practical material for conducting classes and tests for the section «Mathematics» of the discipline «Physics. Mathematics».
The manual is intended for students studying the discipline «Physics. Mathematics» in English.
The manual was compiled in accordance with the working program of the discipline «Physics. Mathematics» developed taking into account the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education in the direction of training 31.05.01 General Medicine (specialist level).

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Интегративные функции центральной нервной системы». Пособие содержит основные положения, понятия, термины, контрольные вопросы, методические рекомендации к выполнению заданий практикума, тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, перечень практических навыков, перечень вопросов к зачету. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Интегративные функции центральной нервной системы», разработанной с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело, утвержденного приказом № 988 Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 12.08.2020 г.

В сборнике представлены материалы 75-й межвузовской (X Всероссийской) итоговой студенческой конференции с международным участием. Работы публикуются в авторском варианте.

Учебное пособие подготовлено на основе научных разработок и обобщает современную информацию по становлению и развитию системы оказания медицинской помощи населению на территории Южного Урала от ее зарождения, первых врачевателей до настоящего времени. Пособие составлено в соответствии с программой обучения по дисциплине «История медицины» и предназначено для всех студентов медицинского вуза, интернов и клинических ординаторов, курсантов цикла профессиональной переподготовки по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», а также представляет познавательный интерес для интересующихся историей Южного Урала.

Учебное пособие посвящено одной из самых распространенных процедур в мире - ботулинотерапии. В работе отражены вопросы истории развития ботулинотерапии, строения ботулотоксина, работы нервно-мышечного синапса и механизма действия на него ботулииического токсина. Описаны современные препараты для ботулинотерапии, их различия, правила разведения и хранения, показания и противопоказания к применению. Рассмотрено строение мышц лица и шеи, определение точек введения ботулотоксина, расчет среднетерапевтических доз, а также описаны нежелательные явления. Знание этих вопросов позволит врачам-дерматовенерологам и косметологам правильно провести процедуру с учетом анатомических особенностей мышц лица, что позволит избежать осложнений.

В учебном пособии на современном уровне освещены проблемы медицинской реабилитации артериальной гипертонии, осложненной ранними формами хронической цереброваскулярной патологии, что представляет интерес для практической медицины в связи с развитием кардионеврологии. Достоинством пособия является разработанная авторами методика гидрокинезотерапии в бассейне, подтвержденная результатами собственных проспективных наблюдений у данной категории больных.

В методических рекомендациях представлен обширный обзор иностранных источников, касающихся внедрения в практику метода продленной заместительной почечной терапии, описаны эпидемиология, патогенез, патофизиология острой почечной недостаточности и синдрома полиорганной недостаточности у пациентов, находящихся в отделениях реанимации и интенсивной терапии, раскрыты основные физико-химические принципы, лежащие в основе данной процедуры, описан механизм действия процедуры, почечные и внепочечные показания к ее применению, возможные эффекты и осложнения. Методические рекомендации будут полезны врачам — анестезиологам-реаниматологам, ординаторам по специальности «анестезиология — реаниматология» и всем, кто занимается интенсивной терапией пациентов с острой почечной недостаточностью и синдромом полиорганной недостаточности.

Учебное пособие «Симуляционный курс по оториноларингологии» включает в себя перечень умений и навыков для ординаторов по специальности «Оториноларингология»: методики проведения трахсостомии, коникотомии, сердечно-легочной реанимации, применение репозиции костей носа, пункции верхнечелюстной пазухи и др.; а также вопросы к зачету, тестовые задания, ситуационные задачи и список рекомендуемой литературы.

В пособии раскрываются теоретические и практические вопросы дифференциальной диагностики гипертрофической кардиомиопатии. Даются рекомендации по проведению дифференциальной диагностики указанного заболевания.

Учебное пособие призвано помочь обучающемуся в изучении гистологической картины общепатологических процессов, а также заболеваний различных органов и систем, облегчает процесс ориентирования микропрепарата и нахождения нужного поля зрения при микроскопировании, что способствует более быстрой зарисовке микропрепарата на практическом занятии по патологической анатомии в рабочий альбом.

Учебное пособие призвано помочь обучающемуся в изучении гистологической картины общепатологических процессов, а также заболеваний различных органов и систем; облегчает процесс ориентирования микропрепарата и нахождения нужного поля зрения при микроскопировании, что способствует более быстрой зарисовке микропрепарата на практическом занятии по патологической анатомии в рабочий альбом.