Учебное пособие имеет целью повышение знаний обучающихся по вопросам эпидемиологии, клинической картины, лечения. В пособие включены материалы собственных наблюдений авторов по данной проблеме. Библиография содержит 10
наименований. Издание рассчитано на студентов старших курсов медицинских ВУЗов, клинических ординаторов и интернов, врачей клинических специальностей (инфекционистов, терапевтов).

Das vorliegende Lehrbuch richtet sich an Studenten der medizinischen Fachhochschulen und setzt sich als Ziel das Entwickeln von der Sprach- und kommunikativen Kompetenz. Die Aufgabe des Lehrbuches «Anatomie und Physiologie des Menschen» besteht auch darin, Fertigkeiten und Fähigkeiten der mündlichen und schriftlichen Kommunikation zu vervollkommnen und die Grammatikkenntnisse der Deutschlernenden zu vertiefen. Es besteht aus 7 Lektionen und enthält Wortschatz, Texte, Grammatik, Übungen sowie Aufgaben zu einigen Videoszenen, in denen thematisch bedingte Vokabeln und Informationen dargestellt werden. Der Schwierigkeitsgrad liegt auf den Niveaustufe A2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Das Lehrbuch eignet sich als DaF-Primärliteratur für alle Studiengänge einer medizinischen Fachhochschule und kann im Unterricht benutzt werden.

повтор

The study guide " Business correspondence" was compiled in accordance with the syllabus on the program "Foreign language" for the specialty "Pharmacy". This study guide contains texts in English, accompanied by a system of lexical and grammatical exercises and communicative tasks, designed to develop reading, translation, writing business letters, as well as to develop the skills of monological and dialogical speech. The study guide includes a brief punctuation reference material, test tasks designed to assess the level of mastering of educational material.

The study guide is intended for classroom work of students studying under the educational program of higher education - the specialty program in Pharmacy.

В учебном пособии представлены основные аспекты эпидемиологии, этиологии, патогенеза сахарного диабета. Приводится этиологическая классификация сахарного диабета, диагностические критерии нарушения углеводного обмена. Учебной целью пособия является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике сахарного диабета, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальностям 31.05.01Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия, при изучении дисциплины «Эндокринология».

The tutorial has been prepared in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standards and modern programs in normal physiology in strict adherence to the recommended competencies.

The tutorial gives the anatomical and physiological characteristics of the heart, considers the physiological properties and hemodynamic functions of the heart muscle, and presents the most complex issues of the regulation of cardiac activity.

Modern informational resources have been used as a basis in this tutorial.

The tutorial has been compiled for the discipline «Normal physiology», following the requirements of the Federal State Educational Standards and is intended for students pursuing the General Medicine specialty programs.

Учебное пособие «Пострадиационное восстановление ДНК» важно для студентов, изучающих радиобиологию, которые после окончания обучения будут работать врачами в научно-исследовательских институтах и лабораториях, занимающихся изучением влияния радиации на организм человека в целом и на клеточном уровне в частности.

Учебное пособие «Пострадиационное восстановление ДНК» соответствует рабочей программе по дисциплине «Общая и медицинская радиобиология», предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Медицинская биохимия».

Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по хирургии и травматологии и является дополнением к учебнику «Хирургические болезни».

В пособии кратко излагаются современные методы диагностики, лечебная тактика согласно последним клиническим рекомендациям, принятым в России, приводятся современные классификации заболеваний. Значительно помогают в усвоении учебного материала таблицы, схемы, операционные фотографии.

Для лучшего усвоения учебного материала указаны цели и задачи, перечисляются основные вопросы, на которых следует заострить внимание. Также приводятся тесты для контроля уровня знаний и ситуационные задачи. Решение последних позволяет студентам с учетом полученных знаний в ходе самоподготовки ориентироваться в практических вопросах лечебной тактики при рассматриваемых хирургических заболеваниях.

Пособие предназначено для студентов лечебных и педиатрических факультетов медицинских вузов.

В настоящем учебно-методическом пособии представлены наиболее актуальные сведения по герпетическим инфекциям у детей. Материал представлен в разумно кратком изложении. В завершении предложены тестирование и клинические ситуационные задачи по рассматриваемой тематике.

Пособие подготовлено с учетом требований Приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 30.06.2021 № 562 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - подготовка кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.35 Инфекционные болезни» (зарегистрирован 28.07.2021 № 64404).

В учебном пособии изложены современные и действующие классификации заболеваний, встречающихся в практике врача-терапевта. В издании последовательно изложены болезни сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной систем, болезни почек и системные заболевания соединительной ткани. Учебное пособие разработано на основе существующих отечественных и международных рекомендаций, а также мнений специалистов в данной области. Для повышения практической ценности пособия после изложения классификаций в отношении конкретного заболевания или синдрома приведены примеры формулировки диагноза. В конце каждого раздела включены тестовые задания для самоконтроля. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, обучающихся по специальности 060101 «лечебное дело».

В пособии представлены данные об этиологии, современных методах диагностики и лечения послеродовых инфекционных осложнений. Подробно изложен алгоритм обследования на различных этапах постановки диагноза, тактика лечения пациенток. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие включает в себя технические аспекты интраоперационного нейрофизиологического мониторинга, описание методики интраоперационных исследований соматосенсорных и моторных вызванных потенциалов, изложение интерпретации получаемых результатов.

Учебное пособие предназначено врачам-травматологам-ортопедам, нейрохирургам, анестезиологам-реаниматологам, специалистам по функциональной диагностике, аспирантам и ординаторам по данным специальностям. Распространяется бесплатно.