В методических рекомендациях отражены современные принципы диагностики и лечения воспалительного заболевания кишечника, основанные на данных доказательной медицины с учетом международного опыта. Основой рекомендации явился отчет рабочей группы проекта планирования семьи при ВЗК Американской гастроэнтерологической ассоциации (A Rep51rt From the American Gastroenterological Association IBD Parenthood Project Working Group, 2019). Рекомендации предназначены для врачей-терапевтов, гастроэнтерологов, врачей общей практики, резидентов, интернов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 33.04.01 Промышленная фармация/магистратура и рабочей программы по дисциплине «Биофармацевтические аспекты разработки и производства лекарственных средств», и предназначено для магистров 2 курса.

В учебно-методическом пособии содержится теоритический материал для подготовки магистрантов к практическим занятиям, методические указания к практической работе, темы и правила оформления курсовых работ, вопросы и ситуационные задачи для зачета по дисциплине.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по истории медицины обучающихся по специальности: 31.05.03 Стоматология.
По каждой теме представлены цель и задачи, учебный план занятия, вопросы для обсуждения, теоретический и практический материал. Все занятия содержат вопросы для самостоятельной подготовки, практические навыки, тестовые задания, позволяющие оценить текущий уровень знаний по данной теме. Ознакомившись с теоретической базой, студент может самостоятельно проверить усвоение материала по предложенному варианту.
Учебное пособие составлено с учетом требований Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология, утвержденный приказом № 96 Минобрнауки России от 09.02.2016 г. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета)".

В учебном пособии представлены современные законодательные и нормативные доку­менты, регламентирующие порядок проведения патологоанатомических вскрытий, порядок использования результатов патологоанатомических исследований в экспертной оценке и кон­троле качества выполнения медицинских услуг в здравоохранении, оценка (экспертиза) и контроль качества выполнения патологоанатомических услуг, организация и проведение комиссионного этапа патологоанатомических исследований.

В учебном пособии представлены разделы по этиологии, патогенезу, ранней диагностике и профилактике онкологических заболеваний. Отражена современная информация по вопросам проведения скрининга в онкологии, оказания медицинской помощи пациентам со злокачественными новообразованиями в Российской Федерации и Ульяновской области, а также реализации федерального проекта «Борьба с онкологическими заболеваниями». Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, может быть использовано клиническими ординаторами, а также врачами всех специальностей, которые в своей работе сталкиваются с вопросами диагностики и оказания медицинской помощи пациентам с онкологическими заболеваниями

Предлагаемый практикум содержит методические материалы, необходимые для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Химия», которые обеспечивают освоение теоретических основ химии и современных экспериментальных методов, применяемых в медицине. Они являются интерактивной формой, направленной на формирование коммуникативных взаимодействий студентов в группе, на умение работать в команде и применять полученные теоретические знания для объяснения физико-химических явлений и процессов. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия» и 31.05.03 «Стоматология».

В представленном учебном пособии рассматривается роль происходящих в течение жизни человека изменений, которые могут быть предикторами патологического старения. Это изменения в состоянии липидного спектра и в содержании целого ряда гормонов человеческого организма, в развитии сердечно-сосудистой и центральной нервной систем, опорно-двигательного аппарата. Ведущее значение придается половым особенностям возраст-ассоциированных патологических процессов. Это представляется очень важным для определения прогноза и составления индивидуальных, персонализированных программ диагностики, наблюдения и лечения пациентов разного возраста и пола, в том числе с использованием самых современных методик геропрофилактики. Дается ряд конкретных рекомендаций, приводятся ситуационные задачи и набор тестов для лучшего понимания и изучения представленного материала. Учебное пособие предлагается для ординаторов, аспирантов, врачей разных специальностей, обучающихся по программам повышения квалификации. Также учебное пособие будет полезным для студентов высших медицинских учебных заведений.

Учебно-методическое пособие содержит сведения о методах рефлексотерапии, используемых для медицинской реабилитации и профилактики инсульта. Рекомендуемые подходы к лечению базируются на многолетнем опыте сотрудников Казанской государственной медицинской академии, а также данных исследований отечественных и зарубежных авторов. Методическое пособие предназначено для широкого круга врачей, владеющих методами рефлексотерапии, а предлагаемые способы лечения применимы как в стационарных, так и в амбулаторных условиях.

Учебное пособие посвящено рассмотрению теоретических основ процессов, протекающих в системах веществ, разделенных поверхностью фаз; алгоритмов и примеров расчетов, используемых в практике фармацевта-провизора, осуществляющего контроль качества лекарственных средств; обоснованию условий установления равновесия и факторов, оказывающих влияние на его смещение, что имеет значимость в практике провизора - технолога, работа которого направлена на изготовление лекарственных форм. Пособие содержит задания для самостоятельной работы студента в виде контрольных вопросов, расчетных и ситуационных задач, тестовых заданий и методики для проведения экспериментальных исследований. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений по специальности 33.05.01 «Фармация» для аудиторной и самостоятельной работы по дисциплинам «Аналитическая химия» и «Фармацевтическая химия».

Учебно-методическое пособие посвящено одному из важнейших разделов терапевтической стоматологии «Эндодонтия».

Эндодонтия XXI века претерпела ряд революционных новшеств, связанных с появлением новых материалов для инструментальной обработки корневых каналов и машинных ротационных техник. Не менее серьезные изменения произошли в медикаментозном обеспечении эндодонтического лечения, включая обтурацию системы корневых каналов. Все это обусловливает необходимость обучения врачей-стоматологов новым технологиям эндодонтии, чему и посвящено данное пособие.

Настоящее пособие может быть использовано для изучения раздела «Эндодонтия» ординаторами, врачами-курсантами курсов повышения квалификации по специальностям стоматологического профиля, а также врачами-стоматологами. Рекомендуется в качестве дополнения к имеющемуся информационно-библиотечному сопровождению по специальности.

В настоящем учебном пособии освещены разделы: мониторинг исполнения государственных функций и доступности предоставления государственных услуг Роспотребнадзора; организация работы с обращениями заявителей. Представлен порядок отчетности, регистрации обращений в Роспотребнадзоре и методика проведения социологического исследования потребителей государственных услуг.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело, при изучении ими дисциплин: «Общественное здоровье и организация здравоохранения», «Экономика здравоохранения».