Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

Учебное пособие посвящено проблемам организации, становления и развития дисциплины «Фтизиатрия» на примере Воронежской школы. Особое внимание уделено биографиям заведующих курса и кафедры фтизиатрии в историческом аспекте и сотрудников кафедры, работающих в настоящее время. Рассмотрены основные направления научно-исследовательской, лечебной работы, особенности педагогической и международной деятельности сотрудников кафедры фтизиатрии Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко.

Приведены данные об основоположниках организации и развития образования по фтизиатрии в Воронежской области.

Учебное издание составлено в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям: 31.05.01 - Лечебное дело, 31.05.02 - Педиатрия, 31.05.03 - Стоматология, 32.05.01 - Медико-профилактическое дело, и предназначено
для студентов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие включает краткий теоретический материал и соответствует целям активизации самостоятельной работы студентов в аудиторное и внеаудиторное время при изучении курса офтальмологии. Материал изложен систематично, с спользованием основных исторических данных. В кратком изложении представлены основные сведения по истории офтальмологии.

Издание предназначено студентам в качестве учебно-методического пособия для самостоятельной работы студентов в аудиторное и внеаудиторное время при изучении курса офтальмологии в медицинских ВУЗах.

В учебно-методическом пособии изложены современные научные и практические данные об этиологии, патогенезе, диагностике, дифференциальной диагностике и лечении основных заболеваний лёгких, встречающихся в повседневной работе врача-терапевта и пульмонолога. Пособие содержит вопросы для подготовки к практическому занятию, тестовые задания и клинические задачи, предназначенные для самостоятельной оценки знаний. Издание направлено на формирование профессиональных компетенций у обучающихся в объёме, обеспечивающем выполнение основных стандартов оказания медицинской помощи.

Предназначено для подготовки к практическим занятиям ординаторов по специальности 31.08.49. «терапия».

Учебное пособие подготовлено коллективом кафедры медицинской профилактики ВГМУ им. Н.Н. Бурденко в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего образования и отвечает требованиям учебного процесса. В учебном пособии приведены основные этапы появления и развитияпрофилактического направления в медицине с древнейших времен до современности. Особое внимание уделено возникновению, формированию и развитию врачебных школ, деятельности учёных и их вкладу в дальнейшее развитие профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. Уделено внимание развитию профилактики в России. Отмечены отечественные исследователи, внесшие значимый вклад в развитие профилактической медицины - Н.А. Семашко, З.П. Соловьёв, Г.В. Хлопин, А.Н. Сысин и др. Обозначены факты развития профилактики в послевоенные годы, говорится о создании крупных научных школ медицины, ориентированных на предупреждение заболеваний и на эпидемиологические исследования рисков их возникновения.

Учебное пособие предназначено для организаторов здравоохранения, для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программам специалитета по специальности «Медико профилактическое дело», посвященное 20-летию со дня основания медико профилактического факультета ВГМУ им. Н.Н. Бурденко.

Фитбол-аэробика -; наиболее популярный вид оздоровительной тренировки. На занятиях применяется специальное оборудование: мячи большого диаметра (фитболы). В методических рекомендациях раскрываются различные аспекты проведения практических занятий, особенности построения тренировочных программ.

Предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета 31.05.01 laquo;Лечебное дело». Методические рекомендации соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту специальностей: «Лечебное дело».

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

Учебно-практическое пособие «Рабочая тетрадь по неонатологии» создано для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «неонатология» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебно-практическое пособие «Рабочая тетрадь по неонатологии» способствует поэтапному освоению компетенций при изучении дисциплины «неонатология». Материал, содержащийся в учебном пособии привлекает студентов к самостоятельной работе, помогает провести анализ и применить приобретенные на практических занятиях знания, овладеть навыками формулирования выводов и заключений, постановки клинического диагноза. Формирование отчета в виде истории развития новорожденного позволяет провести проверку результатов своей работы.

Учебно-практическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

Монография посвящена изучению клинико-экспериментального обоснования применения клеевой композиции, модифицированной ионами серебра, для фиксации съѐмных пластиночных протезов.

Для решения поставленных задач автором проведен санитарно-химические и токсикологические свойства клеевой композиции, модифицированной ионами серебра. Оценить сравнительный анализ антимикробных, физико-химических и физико-механических свойств модифицированной клеевой композиции с известными адгезивными материалами. Дать сравнительную оценку эффективности применения клеевой композиции, модифицированной ионами серебра, для фиксации съѐмных пластиночных протезов полного зубного ряда. Разработать оптимальную рецептуру и методику изготовления клеевой композиции, модифицированной ионами серебра.

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 33.05.01 - «Фармация» и программой курса.

В настоящем учебном пособии представлена история становления и развития медицинской специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», а также ее роль в охране и улучшении здоровья групп людей, их сообществ. В нем раскрыты периоды формирования специальности в России и за рубежом, а также содержится информация о выдающихся деятелях в области общественного здоровья и организации здравоохранения, внесших значительный вклад в развитие этой медицинской специальности.

Предназначено для ординаторов, слушателей циклов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, преподавателей по дисциплинам специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».