Программа государственного экзамена для специальности 31.05.03 Стоматология: форма обучения очная

Программа государственного экзамена для специальности 33.05.01 Фармация (уровень специалитета): форма обучения очная

Программа государственного экзамена для специальности 33.05.01 Фармация (уровень специалитета): форма обучения очно-заочная

В пособии представлены контрольные тесты и даны разъяснениями по общим вопросам профессиональной патологии, диагностике, лечению и профилактике профессиональных заболеваний, возникающих от воздействия промышленных аэрозолей, вибрации, шума, функционального перенапряжения, химических веществ.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, магистрантов, аспирантов, клинических ординаторов, врачей-интернов, а также врачей-терапевтов, врачей общей практики, невропатологов, оториноларинголов, ортопедов и врачей других специальностей, участвующих в проведении медицинских осмотров, работе врачебно-консультационных и медико-реабилитационных экспертных комиссий.

Учебное пособие «Профессиональный язык общения» предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности «Стоматология». Пособие подготовлено на основании Государственного образовательного стандарта по РКИ. Цель данного пособия - помочь иностранным студентам реализовать свои коммуникативные потребности в учебной и социально-профессиональной макросферах общения и выйти в профессионально ориентированную устную и письменную речь.

В учебном пособии рассматриваются вопросы обеспечения в организациях стоматологического профиля санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, методы профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, СПИДа, парентеральных вирусных гепатитов, организации и проведения дезинфекции, предстерилизационной обработки и стерилизации стоматологического инструментария, охраны труда и личной гигиены персонала, профилактики профессионального заражения инфекциями с гемоконтактным механизмом передачи, а также характеристика больничных отходов и способы их утилизации.
Для студентов, обучающихся по специальности высшего профессионального образования «стоматология».

В учебном пособии приведены современные представления о способах и методах профилактики инфекционных осложнений, связанных с использованием периферических и центральных венозных катетеров.
Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (ФГОС ВО) по специальностям 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология» и 31.08.67 «Хирургия».
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальностям 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология» и 31.08.67 «Хирургия».

В учебном пособии освещаются основные положения профилактики туберкулеза в Российской Федерации на современном этапе. Они включают в себя вопросы социальной, санитарной, специфической профилактики туберкулёза, инфекционного контроля в противотуберкулезных учреждениях. В пособии описаны профилактические противотуберкулезные мероприятия, осуществляемые как непосредственно фтизиатрической службой, так и другими медицинскими учреждениями страны (первичная медико-санитарная помощь, центры гигиены и  эпидемиологии). Для контроля знаний представлены тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Фтизиатрия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия».

Учебное пособие разработано в рамках курса «Психолого-педагогические технологии обучения студентов в современном университете» слушателей системы повышения квалификации в области педагогической деятельности в учреждениях высшего образования. Данное пособие представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области психолого-педагогических технологий обучения.

Учебное пособие включает в себя теоретико-методологический материал по разделам курса, освещающий проблематику темы, список литературы по курсу, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и примеры учебных заданий по разделам.

Представленное пособие охватывает основные вопросы радиологического исследования в диагностике заболеваний пищеварительной системы и предназначено для студентов факультета «общая медицина» медицинских ВУЗов.

В учебно-методическом пособии описаны радиологические методы исследования и тактика их применения при заболеваниях органов пищеварения, изложены основные вопросы дифференциальной диагностики важнейших заболеваний пищеварительной системы. Пособие содержит действующие классификации некоторых распространенных заболеваний желудочно-кишечного тракта, печени и желчевыводящих путей и многочисленные иллюстрации в виде рентгенограмм, томограмм, сканограмм, УЗИ-, КТ-, МРТ- изображений.

Пособие может быть использовано не только студентами, но и врачами-интернами, врачами-курсантами факультета последипломного образования и практикующими специалистами (рентгенологами, терапевтами, врачами общей практики, гастроэнтерологами, онкологами).

В учебном пособии представлены вопросы клинической диагностики, этиологии рака предстательной железы, дифференциальной диагностики поражения предстательной железы, возможностей методов лучевой диагностики, в том числе ультразвуковой эластографии, в выявлении ранних признаков опухолевого поражения предстательной железы.
Клинико-лучевые проявления опухолевого поражения предстательной железы имеют свои особенности и требуют особого внимания специалистов.
Учебное пособие предназначено для врачей ультразвуковой диагностики, врачей онкологов, рентгенологов и хирургов.

В пособии с современных позиций рассматриваются вопросы клинической и инструментальной диагностики ранений сердца и диагностическая ценность каждого из них. Сформулированы хирургическая тактика при ранениях сердца и критерии определяющие хирургическую тактику. Издание рассчитано на хирургов, гастроэнтерологов, ординаторов, аспирантов, слушателей ФПК и студентов медицинских вузов.