Устранение косметических и функциональных дефектов наружного носа является очень сложной и ответственной задачей. В предлагаемом пособии с позиции эстетической хирургии рассмотренв наиболее часто применяемые методики закрытия дефектов носа с учетом анатомических особенностей. Даны рекомендации по планированию разметки лоскутков и последовательности этапов пластики. 

Устранение косметических и функциональных дефектов наружного носа является очень сложной и ответственной задачей. При этом повторные коррегирующие вмешательства не менее ответственны и технически кропотливы, чем первый этап. В предлагаемом пособии коллектив авторов с позиций пластической и челюстно-лицевой хирургии продолжает рассмотрение наиболее часто применяемых методик закрытия дефектов носа и дальнейших этапов коррекции с учетом анатомических особенностей.

Настоящее учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО, предназначено для ординаторов специальностей 31.08.74 Стоматология хирургическая и 31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия.

В пособии изложены группы, особенности показаний и применения остеопластических материалов в челюстно-лицевой хирургии и стоматологии.

Предназначено для врачей-стоматологов, челюстно-лицевых хирургов, оказывающих лечебно-профилактическую помощь стационарным и амбулаторным больным стоматологического профиля, аспирантам, ординаторам, интернам системы высшего и дополнительного профессионального образования.

Представлена классификация послеожоговых поражений лица с позиции утраты тканей. Показано, что все рубцовые поражения лица можно классифицировать по принадлежности к одному из четырех типов. Предложены алгоритмы хирургической коррекции последствий ожогов лица с учетом типа рубцовых поражений и особенностей каждой области лица.
Для врачей отделений челюстно-лицевой хирургии, реконструктивно-пластической хирургии, ожоговых отделений и хирургических отделений, оказывающих помощь больным, пострадавшим от ожогов.

В настоящем методическом пособии освещены наиболее важные аспекты проблемы затрудненного прорезывания третьих моляров; клиника, диагностика и лечение данной патологии, а также возможные осложнения.

Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальностям 31.05.03 "Стоматология", 31.05.01 "Лечебное дело". Пособие предназначено для студентов 3–5 курсов медицинского вуза, ординаторов, челюстно-­лицевых хирургов, хирургов-­стоматологов

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по специальностям ординатуры: 31.08.74 «Стоматология хирургическая», 31.08.77 «Ортодонтия», 31.08.73 «Стоматология детская», 31.08.69 «Челюстно-лицевая хирургия» и профессионального стандарта «Врач-стоматолог», профессионального стандарта «Врач-челюстно-лицевой хирург».
В пособии на современном уровне подробно изложены вопросы эпидемиологии, этиологии ретенированных зубов, особенности клинической картины этой аномалии. Особое внимание уделено диагностике и лечению данной патологии.
Представлены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов. В пособии представлены авторские фотографии пациентов.
Предназначено для врачей – стоматологов, ординаторов и врачей стоматологических специальностей, обучающихся на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

В данном пособии отражена методология проведения практических занятий по нормальной физиологии и физиологии челюстно-лицевой области на стоматологических факультетах медицинских вузов. Пособие составлено в строгом соответствии с учебными программами по дисциплинам «Нормальная физиология» и «Физиология челюстно-лицевой области», по специальности 060105 – «стоматология».
Отдельно вынесен дополнительный материал по дисциплине «Физиология челюстно-лицевой области», включающий список профильных вопросов, и приложение с кратким теоретическим материалом, таблицами и схемами.
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей стоматологических факультетов медицинских вузов.

Учебное пособие разработано и составлено для обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по направлениям подготовки специальностей 31.05.74 - Стоматология хирургическая (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 августа 2014 г. № 1117 и 31.08.69 - Челюстно-лицевая хирургия (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 августа 2014 г. №1112; Приказу Минтруда России от 15.06.2020 N 337н «Об утверждении профессионального стандарта «Врач-челюстно-лицевой хирург»; ФГОС высшего образования, дополнительных профессиональных программ «Стоматология хирургическая» (144 часа) и «Челюстно-лицевая хирургия» (144 часа).

Специфические воспалительные заболевания челюстно-лицевой области встречаются гораздо чаще, чем принято считать, но освещены недостаточно и разрозненно в соответствующих учебных изданиях. Данное пособие создано с целью систематизации этих сведений.

Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальностям 31.05.03 "Стоматология", 31.05.01 "Лечебное дело".

Пособие предназначено для студентов медицинского вуза, ординаторов, челюстно-лицевых хирургов, хирургов-стоматологов.

В настоящем учебно-методическом пособии для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, в соответствии с программой по данной дисциплине, приведена сравнительная характеристика современных методов лечения храпа и синдрома обструктивного апноэ сна. Рассчитано на студентов лечебного факультета.

Учебное пособие «Стоматология для медико-профилактического факультета. Часть II» написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования III++ по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и соответствует учебному плану.
В пособии использован большой клинический материал кафедры челюстно-лицевой хирургии Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко, а также данные литературного обзора разных лет.
Отражены наиболее распространенные стоматологические заболевания, приведены современные классификации различных заболеваний челюстно-лицевой области, в полном объеме освещены клинико-диагностические аспекты данных заболеваний, описана клиническая картина и методы лечения различных категорий больных с заболеваниями челюстно-лицевой области. Значительное внимание уделено воспалительным и одонтогенным заболеваниям челюстно-лицевой области, современным подходам к диагностике и высокотехнологичному лечению. Определенный раздел посвящен предраковым заболеваниям и различным опухолеподобным образованиям челюстно-лицевой области.
Материал подготовлен с применением значительного клинического материала кафедры челюстно-лицевой хирургии. Пособие содержит задания в тестовой форме для подготовки к занятиям.
Материал, изложенный в учебном пособии «Стоматология для медико-профилактического факультета» является весьма своевременным, актуальным, имеет целенаправленную теоретическую и практическую значимость.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программы специалиста 32.05.01 Медико-профилактическое дело. Также может быть использовано в качестве дополнительного материала для освоения необходимых навыков для обучающихся стоматологического факультета.