В данном пособии отражена методология проведения практических занятий по нормальной физиологии и физиологии челюстно-лицевой области на стоматологических факультетах медицинских вузов. Пособие составлено в строгом соответствии с учебными программами по дисциплинам «Нормальная физиология» и «Физиология челюстно-лицевой области», по специальности 060105 – «стоматология».
Отдельно вынесен дополнительный материал по дисциплине «Физиология челюстно-лицевой области», включающий список профильных вопросов, и приложение с кратким теоретическим материалом, таблицами и схемами.
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей стоматологических факультетов медицинских вузов.

Монография посвящена конституциональному типу возрастной эволюции организма, его связи с кровообращением, дыханием и мышечной деятельностью.
Предназначено для студентов, аспирантов и ученых, занимающихся данной проблемой.

Учебное пособие содержит основные сведения о анатомии и физиологии венозной системы нижних конечностей, морфологии и патофизиологии данных заболеваний, современных методах диагностики. Рассчитано на ординаторов и слушателей ФДПО хирургических специальностей.

Учебное пособие предназначено для повышения эффективности самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим и итоговым занятиям в аудиторное и внеаудиторное время. Оно содержит план практического занятия, расположенный в логической структуре для оптимального усвоения информации, протокол практической работы. Учебное пособие позволяет закрепить материал в процессе самостоятельной подготовки студентов.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология.

В учебном пособии с учетом комплексного подхода рассматриваются классические и современные аспекты физиологии системы крови, состава и объема крови, основных констант и функций крови. Приводится краткая история открытия клеточных элементов крови, дается характеристика морфофункциональных особенностей эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов, их роли в поддержании физиологических процессов. В пособии представлены основные показатели общего анализа крови, которые определяются с помощью автоматического гематологического анализатора, приведены значения нормы, дается расшифровка и возможные причины изменения гематологических параметров.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов направлений подготовки «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Сестринское дело».

В учебном пособии изложен классический и современный материал по физиологии легочного дыхания. Автор стремился «привязать» фундаментальные знания курса физиологии легочного дыхания к интересам будущей специальности студентов, которые демонстрируют возможности использования их в клинической практике.
Учебное пособие соответствует официальной программе по нормальной физиологии для медицинских вузов и новому образовательному стандарту по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология».

В учебно-методическом пособии рассматриваются общие вопросы физиологии сенсорных систем; современные данные о функционировании зрительной и слуховой сенсорных систем с описанием физических аспектов, важных с точки зрения процессов, происходящих в оптической системе глаза человека, механической и электропроводящей системах уха человека. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Медицинская биохимия», а также может быть полезным для студентов, обучающихся по медицинским специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» и «Фармация».

В учебном пособии представлена информация по основным аспектам функционирования сердечно-сосудистой системы. Даны сведения об особенностях оценки показателей кардиогемодинамики. Представлены методы оценки эффективности сердечно-сосудистой системы, возрастная динамика, нормальные значения показателей кардиогемодинамики. Предложены тестовые задания для контроля полученных знаний. Предложенный материал ориентирован на практическое применение в работе изучающих физиологию студентов.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

Пособие «Экспериментальная патофизиология головного мозга» предназначено для обучающихся на второй ступени высшего образования (магистратура) по специальности 1-79 80 01 «Лечебное дело», аспирантов и соискателей ученой степени (специальности 14.03.03 – патологическая физиология и 03.03.01 – физиология) целью повышения эффективности изучения предмета и создания фундаментальной базы для планирования и проведения экспериментов по теме диссертационного исследования. Пособие содержит сведения об анатомическом строении, кровоснабжении, цитоархитектонике, особенностях метаболизма, энергетики, биохимии и молекулярной организации головного мозга, моделировании и методах исследования церебральной патологии в эксперименте, видах повреждения и гибели нервных клеток и механизмах адаптации нейронов к неблагоприятным воздействиям.

Монография посвящена особенностям использования эфирных масел как эргогенического средства, обуславливающего развитие направленной релаксации организма. Повышение миорелаксационных возможностей способствует формированию более экономичных параметров бега спринтеров.

Результатом является улучшение показателей анаэробной производительности, более эффективное выполнение тренировочных заданий. Монография предназначена для тренеров, преподавателей физического воспитания, спортивных врачей, а также широкого круга читателей.