В справочнике представлены современные данные по диагностике, дифференциальной диагностике и лечению актуальных детских инфекций. Изложена клиническая картина инфекционных заболеваний у детей с акцентом на опорно-диагностические признаки в разные периоды болезни, освещены возможности лабораторной диагностики в современных условиях. Дифференциально-диагностические критерии представлены в виде отдельных таблиц, а также в виде иллюстративного материала.
Вопросы лечения изложены с учетом степени тяжести заболевания, индивидуальных особенностей пациента в соответствии с требованиями Федеральных протоколов и стандартов. Большое практическое значение представляет материал, посвященный характеристике современных лекарственных и диагностических средств, широко используемых в педиатрической практике.
Справочник предназначен для инфекционистов, педиатров, эпидемиологов, врачей других специальностей, аспирантов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.

Издание предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов педиатрического факультета. Составлено на основе ФГОС, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 17 августа 2015 г. № 853 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета)».
В пособии предложены информационный материал и ориентировочные основы деятельности обучающегося, оценочные средства, необходимые для оценки уровня самоподготовки к практическим занятиям тематического раздела (модуля) « Вирусные гепатиты и природно-очаговые заболевания у детей» в рамках учебной дисциплины «Инфекционные болезни у детей», позволяющие студентам освоить компетенции врача педиатра.

В учебном пособие авторы систематизировали клинические признаки врождённого сифилиса и представили критерии диагностики раннего врождённого сифилиса у детей первых месяцев жизни.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских вузов, ординаторов, врачей-дерматовенерологов, инфекционистов, акушеров-гинекологов

Учебно-методическое пособие посвящено одной из самых распространенных в мире природно-очаговой инфекции - геморрагической лихорадке с почечным синдромом. Материал изложен в удобной для практического врача форме с детальным описанием клиники, лечения, диагностики. Пособие предназначено для врачей-инфекционистов, врачей первичного звена, интернов и ординаторов, проходящих обучение по инфекционным болезням.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности «Педиатрия» 31.05.02, на основании рабочей программы дисциплины «Инфекционные болезни у детей» и действующего учебного плана.
В нем излагаются этиология, опорно-диагностические признаки клинических проявлений острых кишечных инфекций, тактика врача-педиатра. Подробно освещаются вопросы клинической и лабораторной диагностики, лечения и профилактики данной патологии. Описаны противоэпидемические мероприятия в очагах инфекций.
Пособие предназначено для обучающихся V и VI курсов педиатрического факультета.

В настоящее время хроническая патология рассматривается как показание для прививок, которые не только защитят от инфекции, но и что особенно важно, уменьшат опасность обострения той или другой патологии. Те нарушения здоровья, которые многие годы называли в качестве причин для отвода от вакцинации, сейчас квалифицируют как фактор риска, требующий проведения активной иммунизации. В учебном пособии представлены современные аспекты рациональной вакцинации детей, имеющих хроническую патологию.
Пособие предназначено для педиатров, врачей общей практики, интернов, ординаторов.

В издании рассмотрены вопросы этиологии и эпидемиологии ВИЧ - инфекции у детей. Освещены основные звенья иммунопатогенеза ВИЧ-инфекции. Описаны особенности клинического течения и лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции у детей раннего возраста. Изложены основные принципы комплексной терапии ВИЧ-инфекции у детей.
Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.19 Педиатрия.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) высшего образования – уровень подготовки кадров высшей квалификации – программой ординатуры специальности 31.08.35 – Инфекционные болезни.
В учебном пособии представлены современные аспекты этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения, профилактики сибирской язвы. Усвоению материала будет способствовать предложенный комплекс тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся в ординатуре по специальности 31.08.35 – Инфекционные болезни.

Учебное пособие просвещено проблеме острых респираторных инфекций в практике участкового врача-педиатра. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом профессионального стандарта «Врач педиатр-участковый»; в пособиипредставлен алгоритм клинической и дифференциальной диагностикивирусных и бактериальных инфекций респираторного тракта, а также тактика ведения пациентов с острыми респираторными инфекциями в амбулаторно-поликлинических условиях.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

В учебном пособии «Питание детей при инфекционных заболеваниях» изложены современные представления о питании детей при инфекционных заболеваниях. Особое внимание уделено питанию детей, больных острыми кишечными инфекциями разной степени тяжести и дисфункциям желудочно-кишечного тракта, способствующим инфекционной патологии. Для самоконтроля приведены тестовые задания и ситуационные задачи. В приложении представлены таблицы по основным физиологическим параметрам детей в возрастном аспекте, а также набор продуктов питания для здоровых детей в зависимости от возраста.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебное пособие «Питание детей при инфекционных заболеваниях» соответствует ФГОС ВО по направлениям подготовки 31.05.02 – Педиатрия, 31.05.01 – Лечебное дело.

В книге представлен аналитический обзор современных сведений о механизмах врожденной и приобретенной резистентности при инфекциях, рассматривается суть понятия о резистентности. Основное внимание уделено описанию и обобщению результатов собственных иммунологических исследований, проведенных в Научно-исследовательском институте детских инфекций за последние 20 лет. Подробно излагаются конкретные материалы, подтверждающие концепцию четырех вариантов (уровней) иммунного ответа при острых инфекциях, предложенную в 90-х годах. Групповые различия иммунной реактивности детей показаны на примере столь разных инфекций, как острые респираторно-вирусные инфекции, эпидемический паротит, дифтерия, дизентерия и иксодовый клещевой боррелиоз. Диагностика уровня (варианта) иммунного ответа в перспективе открывает возможность научно обоснованной иммунокоррекции. 
Книга представляет интерес для иммунологов, клинических иммунологов, врачей-инфекционистов, педиатров.

Учебное пособие просвещено проблеме острых кишечных инфекций в практике участкового врача-педиатра. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на педиатрическом факультете; в нем представлен алгоритм дифференциальной диагностики диарей, тактика ведения пациентов с бактериальными и вирусными диареями, а также особенности проведения первичных противоэпидемических мероприятий. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».