Учебное пособие по научному стилю речи предназначено для иностранных студентов и слушателей подготовительных факультетов медико-биологического профиля. Пособие содержит базовый теоретический материал по молекулярной физике.
Каждая тема снабжена заданиями по русскому языку для освоения грамматических конструкций и расширения лексического запаса.

Учебно-методическое пособие является частью учебно-методического комплекса по русскому языку для иностранных студентов 1-3 курсов, получающих высшее медицинское, фармацевтическое образование на русском и английском языках.
Цель пособия – расширение и обогащение словарного запаса и страноведческих знаний студентов, дальнейшее развитие навыков чтения художественной литературы, логического выражения мыслей на русском языке в устной и письменной формах. Материал для чтения представлен специально составленными текстами и адаптированными рассказами таких писателей, как: К.Паустовский, Ю.Бондарев, А.Алексин, А.Аксёнова, Л.Ленч и др. Особо трудные для восприятия слова и словосочетания переведены на английский язык. Система предтекстовых и послетекстовых заданий формирует и развивает все виды речевой деятельности студентов.

Практикум содержит адаптированные тексты, включающие сведения о жизни, деятельности, научных открытиях и медицинской практике известных врачей Ж.-М. Шарко, З. Фрейда, П. П. Кащенко. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с медицинским компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Начальный курс русской грамматики для англоязычных студентов включает в себя грамматический минимум, изучение которого способствует формированию коммуникативной компетенции. Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям 310501 «Лечебное дело» и 310503 «Стоматология», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. (№ 95, № 96). Предназначено для англоязычных студентов медицинских университетов, с целью повышения качества образовательного процесса.

Пособие включает в себя основные грамматические темы, которые необходимы как для речевого общения, так и для чтения и перевода специальной литературы на немецком языке. В пособии также изложены основные принципы профессионального перевода текстов по специальности, разработаны три устные темы для развития коммуникативных навыков.
Теоретический материал сопровождается большим количеством лексико-грамматических упражнений. Основное содержание пособия логично дополнено тестовыми заданиями для контроля, приложениями и словарем-минимумом.
Пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с ФГОС ВПО для обучающихся по образовательным программам – программам специалитета по специальности «Фармация».

Учебное пособие разработано в Волгоградском государственном медицинском университете на кафедре иностранных языков с курсом латинского языка. Программный материал в учебном пособии изложен в 17 главах, включающих профессионально-ориентированные тексты для чтения, упражнения для отработки лексико-грамматического материала и задания, направленные на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере предоставления медицинской помощи. Предназначено для студентов I курса медицинских вузов, обучающихся на кафедре иностранных языков. Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций студентов: способности применять современные коммуни-кативные технологии, в том числе на иностранном, для академического и профессионального взаимодействия (УК-4).

Пособие направлено на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере предоставления медицинской помощи. В нем представлены наиболее частотные языковые структуры и речевые модели, акцентированы социо- и лингвокультурные особенности, знание которых необходимо для осуществления успешной коммуникации в данной сфере.

Предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

Сборник упражнений по грамматике немецкого языка предназначен для аудиторных занятий и самостоятельной работы по немецкому языку со студентами лечебного, фармацевтического и стоматологического факультетов и магистрантами (2-ая ступень высшего образования). Разработан в соответствии с типовой учебной программой по иностранному языку для студентов медицинских вузов.
Каждая тема учебно-методического пособия состоит из краткого грамматического справочника по данной теме с примерами и сводными таблицами и комплекса упражнений, составленного по принципу нарастания трудностей. Учебно-методическое пособие содержит систему тестов, позволяющих осуществить контроль уровня овладения каждым грамматическим явлением.

Учебно-методическое пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по немецкому языку со студентами лечебного, педиатрического и фармацевтического факультетов. Разработано в соответствии с типовой учебной программой по иностранному языку для студентов медицинских вузов.

Оно построено по тематическому принципу, содержит учебный материал, способствующий формированию навыков и умений монологической и диалогической речи, а также навыков разных видов чтения (изучающего, ознакомительного, просмотрового).

Учебное пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического и медико-диагностического факультетов, а также магистрантов, аспирантов и соискателей, изучающих дисциплину «Английский язык». Цель данного пособия – развитие коммуникативных умений обучающихся в области медицинского образования и здравоохранения.

Учебно-методическое пособие «Организация самостоятельной работы студентов-медиков по дисциплине «Иностранный язык» является частью учебно-методического обеспечения курса иностранного языка в медицинском вузе и предназначено для студентов в качестве методической помощи для внеаудиторной самостоятельной работы. В данном пособии представлены теория, цели, задачи, приведены конкретные формы работы, а также алгоритм действий студента для наилучшего освоения изучаемых тем по иностранному языку.

Данное учебное пособие предназначено для студентов фармацевтического факультета, а также для студентов лингвистических факультетов, изучающих перевод в профессиональной сфере медицины. Его цель - сформировать у обучающихся навыки перевода оригинальных англоязычных текстов по специальности с опорой на знание грамматических структур, характерных для научной литературы на английском языке. Пособие содержит материалы к занятиям (текст, активный словарь, лексико-грамматические упражнения), тексты для самостоятельного перевода, упражнения по правилам перевода. Тексты подобраны из оригинальных источников.