В структуру пособия включен лекционный курс по истории белорусской государственности, перечень вопросов для повторения и самооценки, картографический и иллю-страционный материал. Пособие подготовлено с учетом достижений современной науки. В нем раскрываются основные понятия и категории истории белорусской государст-венности. Данное пособие предназначено для студентов факультета иностранных учащихся, обучающихся на английском языке.

The manual has been prepared in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education 3++ for specialties: 31.05.03 «Dentistry», 31.05.01 «General Medicine», 33.05.01 «Pharmacy». The textbook on the discipline «History of Russia» is included in training program for the 1st course of dental, medical and pharmaceutical faculties.

The tutorial includes a course of lectures on the history of Russia, which covers the period from ancient times to the present day. In the text of the lecture, definitions and historical references are given regarding the historical science and figures of a particular period. The manual includes questions for practical exercises, and for each of them are given topics of essays, control questions and test tasks.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по истории. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2022 года.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по истории. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2023 года.

Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям - оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Предлагаемое издание адресовано школьникам, собирающимся сдавать единый государственный экзамен (ЕГЭ) по истории. Материал пособия охватывает историю России с древнейших времён до наших дней и разбит на 27 тем. Все темы имеют единую структуру: план, содержание (социально-политическая история и культура), список терминов и дат. Пособие включает в себя два сводных словаря — «Иллюстрированный словарь имён» и «Иллюстрированный словарь терминов».
Электронное приложение представляет собой электронный вариант пособия и включает более 2000 иллюстраций: карты, схемы, портреты исторических деятелей, сцены сражений, фотографии памятников культуры. Многие иллюстрации снабжены пояснительными комментариями.
Пособие дополнено сборником «ЕГЭ. История. Сборник проверочных заданий», выходящим отдельным изданием

Предлагаемый сборник проверочных заданий адресован школьникам, собирающимся сдавать Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по истории. Он служит дополнением к пособию Ю. С. Рябцева «История. Пособие для подготовки к ЕГЭ с электронным приложением».
Сборник содержит более 1000 заданий, которые составлены в соответствии с типовыми экзаменационными вариантами ЕГЭ по истории. Задания разбиты на 27 тем, охватывающих историю России с древнейших времëн до наших дней и повторяющих структуру пособия.

Монография посвящена актуально проблеме - обоснованию ценностно структуры цивилизационного процесса и особенносте ее интериоризации личностью. В монографии на конкретных примерах государств-наций и государств-цивилизаций формулируется инвариант персонализации цивилизационного процесса на разных исторических этапах, некоторые причины угасания современных государств наций.

Особое внимание уделяется характеристикам России как государства-цивилизации, обосновывается закономерная консолидирующая роль традиционных духовно-нравственных ценностей как системообразующего фактора становления и развития государства-цивилизации. Рекомендовано специалистам в области этики, философии, истории, права, а также студентам вузов, изучающим курс «Основы российской государственности».

Учебное пособие посвящено написанию сочинений по истории Отечества на заданный период и со свободной формулировкой. Приведены примеры сочинений, обозначены требования, даны рекомендации по их написанию.

Процесс кардинальных изменений, переживаемый сегодня нашим обществом, сопровождается радикальной переоценкой ценностей и стремлением сформировать новые действенные парадигмы развития. В этой связи возникает вопрос, насколько разворачиваю щиеся на территории бывшего СССР процессы соотносятся с общим направлением движения цивилизации. Обосновываемая в работе широкая культурологическая концепция о закономерном переходе современного общества к инновационному типу развития позволяет по-новому подойти к оценке сформировавшегося в нашей стране типа государства и общества, а также к проблеме поиска путей развития страны в обозримом будущем. Автор впервые в научной литературе, вводя понятие типа развития и характеризуя эту категорию на примере мобилизационного и инновационного типов развития, получил во многом неожиданные ответы на, казалось бы, вечные вопросы российского исторического движения из прошлого в будущее.

Учебное пособие подготовлено на основе содержания рекомендованных базовых учебников и информационных ресурсов сети Интернет в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта по дисциплине «История». В пособии представлены теоретические материалы, позволяющие эффективно подготовиться к выполнению семинарских заданий.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования, осваивающих дисциплину «История».

В пособие включены основные факты и события истории России с Х в. и до наших дней. Предлагаемое издание поможет читателю соотнести этапы политического, социально-экономического и культурного развития нашего Отечества по хронологическому признаку. С помощью проблемно-хронологического метода изучения истории можно актуализировать конкретную информацию, раскрыть значимость и взаимосвязь событий, а также успешно подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.
Издание может быть использовано как справочное учебное пособие для школьников, абитуриентов и студентов. Оно будет полезно учителям при планировании и проведении уроков истории, подготовке заданий для олимпиад и викторин.

Справочник содержит ключевые термины и понятия, события и даты, изучаемые в рамках курса «Всеобщая история» в 5–11 классах, а также краткие биографические справки о личностях, повлиявших на ход мировой истории. Соответствует требованиям ФГОС. Поможет лучше усвоить материал школьного курса, а также подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.
Адресован учителям истории, школьникам и людям, интересующимся мировой историей.