Учебно-методическое пособие состоит из 5 разделов, в которых изложены вопросы особенностей методического подхода к обучению иностранных обучающихся и базовые материалы по дисциплине.

Пособие предназначено для преподавателей вузов, обучающих зарубежных студентов по различным дисциплинам, в том числе и по клинической фармакологии.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.37 «Клиническая фармакология». В нём уделяется внимание законодательным, нормативно-правовым и организационным основам льготного лекарственного обеспечения в Российской Федерации; клинико-экономическим исследованиям в повышении эффективности Программы обеспечения отдельных категорий граждан необходимыми лекарственными препаратами. Рассматривается анализ распределения лекарственных препаратов по степени затратности и жизненной необходимости использования лекарственных препаратов (ABC-VEN анализ). Представлено исследование состояния импортозамещения в Программе обеспечения отдельных категорий граждан необходимыми лекарственными препаратами регионов Дальневосточного федерального округа.

Данное учебное пособие освещает материал дисциплины «Клиническая фармакология». Оно подготовленно в соответствии ФГОС ВО - специалитет по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от «27» марта 2018 г. № 219. Современно изложены фармакологические процессы, механизмы взаимодействия лекарственных средств, коррекция и профилактика нежелательных реакций. Предназначено для франкоязычных студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В учебном пособии изложены современные представления о препаратах витаминов и средствах, используемых для лечения авитаминозов и анемий. Рассмотрены общая характеристика витаминов как биологически активных соединений, их физиологическая роль и биохимическая функция в организме человека. Показаны основные этиологические факторы развития авитаминозов и анемий, их клиника и диагностика. Представлена фармакологическая характеристика препаратов витаминов, используемых для лечения авитаминозов и анемий.

Пособие может быть использовано студентами для изучения классификации, дозирования, фармакодинамики, фармакокинетики, показаний и противопоказаний к применению и безопасности применения препаратов витаминов, что позволит обеспечить грамотное назначение препаратов данной группы пациентам.

Пособие предназначено для студентов, осваивающих основную образовательную программу высшего образования «специалитет 31.05.01 Лечебное дело».

Учебное пособие предназначено для студентов, ординаторов, практических врачей.

Настоящее учебное пособие посвящено хирургическому лечению глаукомы, показаниям к операции, способам профилактики послеоперационного рубцевания, ранним и поздним послеоперационным осложнениям и методам их медикаментозного и хирургического сопровождения. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.59 Офтальмология и подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.37 Клиническая фармакология. Предназначено для ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.37 Клиническая фармакология и 31.08.59 Офтальмология.

В учебном пособии представлены биологические свойства и фармакологические возможности эпифизарного гормона мелатонина, в результате чего он нормализует работу желудочно-кишечного тракта, сердечно-сосудистой и эндокринной систем, обеспечивает противоопухолевый эффект. Такие свойства могут быть востребованы при лечении самых различных соматических заболеваний. Приводятся сведения о способности мелатонина усиливать терапевтическое действие многих других лекарственных препаратов, что существенно расширяет возможности использования вещества в клинической практике.

Издание предназначено для самостоятельной работы студентов 3-го курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов при подготовке к практическим занятиям по фармакологии.

В учебном пособии представлена фармакологическая характеристика лекарств, действующих на периферическую нервную систему. Учебное пособие соответствует ФГОС высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2018 г. N 219 и предназначено для обучающихся на языке-посреднике французском языке.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой по клинической фармакологии, фармакологической терапии для студентов фармацевтических факультетов высших медицинских учебных заведений и предназначено для подготовки к практическим занятиям. Вместе с типовой и учебной программами, методическими разработками для студентов и преподавателей, ситуационными задачами, тестами для проведения зачета, обязательной и дополнительной литературой, учебно-методическим обеспечением контролируемой самостоятельной работы, учебно-методическое пособие составляет единый учебно-методический комплекс по клинической фармакологии с основами фармакотерапии, позволяющий студенту освоить весь программный материал путем интеграции самостоятельных, лекционных и практических занятий. В учебно-методическое пособие входят разработанные на кафедре общей и клинической фармакологии с курсом факультета повышения квалификации и переподготовки кадров темы лекций и практических занятий по клинической фармакологии, фармакологической терапии, перечень рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов 4-5 курса фармацевтического факультета, а также может быть использовано в практической деятельности провизоров-интернов, магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских вузов, слушателей курсов повышения квалификации провизоров по клинической фармакологии.

Учебное пособие посвящено основным вопросам клинической фармакологии антибактериальных лекарственных средств. Подробно представлена классификация, механизм действия, фармакокинетика, фармакодинамика, взаимодействие, нежелательные побочные реакции и режимы дозирования антибактериальных лекарственных средств.

Руководство к практическим занятиям подготовлено согласно учебному плану и соответствует программе по дисциплине «Клиническая фармакология». Руководство включает схему оформления карты экспертной оценки фармакотерапии курируемого больного, правила выписывания рецептов, темы практических занятий с перечнем лекарственных препаратов рекомендуемых для изучения, а также контрольные вопросы для самоподготовки. Рекомендовано студентам, обучающимся по специальности «лечебное дело» в медицинских высших учебных заведениях для подготовки к практическим занятиям по клинической фармакологии.

Le manuel des exercices pratiques est préparé selon le programme et correspond au programme de la discipline «Pharmacologie clinique». Le manuel comprend un schéma d'élaboration d'une fiche d'expertise pour la pharmacothérapie d'un patient supervisé, des règles de prescription des prescriptions, des sujets d'exercices pratiques avec une liste de médicaments recommandés pour l'étude, ainsi que des questions de contrôle pour l'auto-préparation. Recommandé pour les étudiants qui étudient dans la spécialité «Médecine générale» dans les établissements d'enseignement supérieur médical pour se préparer à une formation pratique en pharmacologie clinique.

В учебном пособии представлены основные аспекты клинической фармакологии генно-инженерных биологических препаратов. Представлена клинико-фармакологическая характеристика ГИБТ, используемых в ревматологии и онкологии. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, рабочей программе учебной дисциплины «Основы доказательной медицины» и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».