В учебном пособии рассматриваются организационные и методологические вопросы системы организации помощи по профилю «медицинская реабилитация» (физическая и реабилитационная медицина). Представлены нормативы документы, регламентирующие медицинскую реабилитацию.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 «Стоматология», квалификация «Врач-стоматолог», утвержденным приказом Министерства науки высшего образования Российской Федерации № 984 от «12» августа 2020 г., (рег. В Министерстве юстиции РФ № 59473 от 26.08.2020г.)

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.03 «Стоматология», квалификация «Врач-стоматолог.

Пособие к практическим занятиям по физиотерапии и медицинской реабилитации для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического и медико-диагностического факультетов написано в соответствии с тематическим планом лекций и практических занятий, составлено в соответствии с типовой программой по физиотерапии и медицинской реабилитации для студентов высших медицинских учебных заведений, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь. Пособие обеспечивает мировоззренческую направленность, способствует лучшему восприятию принятых в стране принципов организации медицинской реабилитации и использования физических немедикаментозных методов. Пособие может быть полезно клиническим ординаторам по специальности реабилитология, спортивная медицина, а также врачам-интернам по специальности реабилитология.

В монографии представлено описание дефиниций, теоретических подходов, и прикладных исследований, раскрывающих специфику психологической реабилитация лиц с приобретенными нарушениями опорно- двигательного аппарата. Монография посвящена теоретическим и практическим вопросам диагностики и терапии нарушений у взрослых с проблемами движений, приобретенными во взрослом возрасте.

Пособие предназначено для исследователей вопросов реабилитация лиц с приобретенными нарушениями ОДА, а также волонтеров, студентов психологических факультетов, практикующих психологов.

Учебно-методическое пособие предназначено практикующим врачам стоматологам ортопедам, клиническим ординаторам по направлению стоматология
ортопедическая, а также, для самостоятельной подготовки к практическим занятиям студентов стоматологических факультетов и посвящено вопросам реабилитации больных с полным отсутствием зубов, содержит основные разделы диагностики, клинико-лабораторных этапов изготовления пластиночных протезов и тактики ведения пациентов на этапе адаптации к конструкциям. Пособие обобщает клинический опыт отечественных и зарубежных специалистов, составлено в соответствии с типовой программой подготовки врача стоматолога, учебным и тематическим планом аудиторных занятий и включает последние научные разработки и современные методики конструирования протезов полного зубного ряда.

Учебное пособие рекомендовано для использования в высших медицинских образовательных учреждениях, реализующих дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «Физическая и реабилитационная медицина», с целью повышения качества образовательного процесса. Печатается по решению редакционно-издательского совета ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России, протокол № 8 от 01.12.2022 г.

Учебное пособие рекомендовано для использования в высших медицинских образовательных учреждениях, реализующих дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «Физическая и реабилитационная медицина», с целью повышения качества образовательного процесса.

Книга состоит из шести глав и приложений. Рассматриваются принципы реабилитации, задачи ее санаторного этапа. Обсуждаются вопросы технологии кардиореабилитации и приводится оригинальная модульная система построения индивидуальных реабилитационных программ. С учетом комплексного характера кардиореабилитации оцениваются основные ее аспекты: медикаментозная терапия, физическая и психологическая реабилитация, физиотерапия на санаторном этапе.
Книга предназначена для кардиологов-реабилитологов, кардиологов, терапевтов, слушателей факультетов последипломного образования, студентов старших курсов медицинских вузов.

В учебном пособии отражены основы формирования структурно-организационной модели оказания медицинской помощи по профилю «медицинская реабилитация» на территориальном уровне. Предложена программа совершенствования реабилитации, предусматривающая построение трехэтапной структурно-организационной модели; меры организационно-методического регулирования системы медицинской реабилитации с установлением функционального регламента на основе порядков и стандартов медицинской помощи; мониторинг результатов деятельности, позволяющие своевременно выявлять «проблемные» зоны и принимать управленческие решения.

Учебное пособие предназначено для подготовки специалистов по программам дополнительного профессионального образования в рамках специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Данное руководство содержит основные сведения о дифференциальной диагностике боли в позвоночнике и суставах, правилах клинического обследования пациента, богато иллюстративным материалом. Предназначено для врачей, занимающихся диагностикой и лечением заболеваний опорно-двигательного аппарата - травматологов и ортопедов, хирургов, неврологов, ревматологов, специалистов по мануальной медицине, врачей общей практики, врачей скорой медицинской помощи, реабилитологов и спортивных врачей, а также для студентов медицинских ВУЗов, интернов и клинических ординаторов.

В учебном пособии описаны биомеханика и физиология костной
системы при остеопорозе, уделено внимание клинической диагностике степени
выраженности остеопороза, даны комплексы упражнений лечебной
физкультуры.
Предназначено для врачей лечебного профиля.

Учебно-методическое пособие посвящено описанию методов и средств лечебной физической культуры в терапии наследственных заболеваний желудочно – кишечного тракта (болезнь Гиршпрунга, целиакия). В пособии в полном объеме изложены вопросы анатомии пищеварительной системы, этиология, патогенез, клиническая характеристика болезни Гиршпрунга и целиакии. Представлены комплексы физических упражнений при этих заболеваниях. Учебное пособие предназначено для гастроэнтерологов, врачей по лечебной физической культуре, специалистов по восстановительной медицине.

В учебном пособии представлены методологические основы комплексной реабилитации больных, перенесших острый инфаркт миокарда. Данное пособие предназначено для кардиологов, врачей общей практики, терапевтов и врачей смежных специальностей, обучающихся на циклах КГМА – филиала ФГБОУ ДПО «РМАНПО Минздрава России»