В учебном пособии изложены основные вопросы, касающиеся организации
лабораторного контроля на предприятиях общественного питания и торговли пищевыми продуктами. Учебное пособие предназначено для врачей-гигиенистов, работников ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», работников НИИ и других учреждений гигиенического профиля, специалистов по охране труда, руководителей предприятий, организаций, студентов высших, средних специальных учебных заведений

Результаты научного исследования, представленного в монографии, отражают отдельные аспекты актуальной проблемы развития системы медицинского страхования в Российской Федерации. В работе рассматриваются нормативные правовые, финансовые, макроэкономические и иные факторы, влияющие на эффективность ОМС, а также зарубежный опыт и опыт некоторых регионов России по реализации программ ОМС.
Материалы издания могут быть использованы при работе со студентами, обучающимися по направлению «Лечебное дело», «Экономика», «Менеджмент», при разработке федеральных, региональных и местных программ страховой медицины. Издание ориентировано на специалистов в области управления здравоохранением, страхования, а также всех, кому интересна затронутая тема.

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам первичной специализированной аккредитации специалистов здравоохранения. Читатели ознакомятся с основной терминологией, этапами и особенностями проведения первичной специализированной аккредитации с учетом последних изменений законодательства, основными нормативно-правовыми актами, требованиями к документу об аккредитации и порядке его выдачи и др.
Пособие предназначено для ординаторов, слушателей дополнительного профессионального образования, обучающихся по программам профессиональной переподготовки всех специальностей, а также специалистов здравоохранения – членов аккредитационных комиссий и сотрудников образовательных организаций, осуществляющих организационно-техническое и методическое сопровождение первичной специализированной аккредитации.

Учебное пособие включает необходимые сведения по осуществлению систематических профилактических и оздоровительных мероприятий в ДОУ с использованием опыта работы врачей-педиатров ООМПДПОУ ГАУЗ ДГП № 7 и № 9 г.Казани. Учебное пособие предназначено для врачей-педиатров, работающих в детских поликлиниках в отделениях организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях.

В учебно-методическом пособии отражена современная концепция вопросов хирургии медицины катастроф, описаны научно обоснованные принципы организации хирургической помощи пострадавшим в очагах массовых санитарных потерь с механическими и термическими поражениями.
Данное пособие предназначено для специалистов службы медицины катастроф,
организаторов здравоохранения, хирургов, реаниматологов, врачей скорой и неотложной медицинской помощи, врачей, занимающихся вопросами службы медицины катастроф и гражданской обороны и обучающихся на циклах «Медицина катастроф» и «Скорая медицинская помощь» 

Одной из самых сложных проблем развития Российской Федерации является управление такой отраслью как здравоохранение. Сама по себе сложная структура отрасли все время сталкивается с проблемой внедрения новейших технологий, разнообразием запросов граждан, нуждающихся в медицинской помощи, в кадровом и финансовом обеспечении медицинских учреждений и т.п. В данном учебно-методическом пособии рассмотрены основные проблемы, которые приходится решать в отрасли с целью повышения качества медицинской помощи населению.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, интернов, ординаторов и преподавателей медицинских ВУЗов, а также для медицинских
работников, обучающихся в системе повышения квалификации.

В данном учебном пособии освещены основные вопросы организации и проведения санитарно-эпидемиологического надзора, его значение в общей системе санитарно-эпидемиологического мониторинга с учетом действующих законодательных документов.

В учебном пособии отражены основы формирования структурно-организационной модели оказания медицинской помощи по профилю «медицинская реабилитация» на территориальном уровне. Предложена программа совершенствования реабилитации, предусматривающая построение трехэтапной структурно-организационной модели; меры организационно-методического регулирования системы медицинской реабилитации с установлением функционального регламента на основе порядков и стандартов медицинской помощи; мониторинг результатов деятельности, позволяющие своевременно выявлять «проблемные» зоны и принимать управленческие решения.

Учебное пособие предназначено для подготовки специалистов по программам дополнительного профессионального образования в рамках специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В учебном пособии на основе СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность»,
других действующих нормативных документов и современных научно-практических
разработок рассмотрены наиболее важные аспекты лицензирования медицинской
деятельности по специальностям «Стоматология терапевтическая» и «Стоматология общей практики», а также вопросы организации, проведения и контроля эффективности санитарно-эпидемиологических и дезинфекционно-стерилизационных мероприятий в стоматологических терапевтических кабинетах и отделениях.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам дополнительного профессионального образования по специальностям «Стоматология терапевтическая» и «Стоматология общей практики». Книга также может быть полезна руководителям и работникам администрации муниципальных и частных стоматологических лечебных организаций, сотрудникам санитарно-эпидемиологической службы, практическим врачам-стоматологам, медицинским сестрам терапевтических стоматологических кабинетов и отделений, студентам стоматологических факультетов вузов.

В учебном пособии изложен алгоритм организации работы медицинских учреждений, имеющих различные задачи, в условиях чрезвычайных ситуаций на территории Республики Татарстан.
Рассматриваются вопросы оперативности функционирования, управления оказания медицинской помощи в условиях чрезвычайных ситуаций.
В основу учебного пособия положен опыт теоретической и практической деятельности Республиканского центра медицины катастроф ГАУЗ РКБ МЗ РТ и выпускается с целью оказания методической помощи руководителям органов управления здравоохранением, практикующим специалистам, обучающимся в КГМА – филиале ФГБОУ ДПО РМАНО Минздрава России.

В учебно-методическом пособии «Методика расчёта и анализа индикаторов качества медицинской помощи населению» рассмотрены теории качества, показаны различные методологические подходы и точки зрения на формирование индикаторов в системе обеспечения, управления и контроля качества оказания медицинской помощи в мире и Республике Беларусь.
Пособие имеет значительный практический блок, содержащий методики расчёта и анализа основных индикаторов, характеризующих качество оказания медицинской помощи, а также набор ситуационных задач по теме.
Пособие предназначено для студентов лечебного и стоматологического факультетов, факультета подготовки иностранных граждан, клинических ординаторов, слушателей ФПК и ПК, магистрантов, аспирантов, соискателей ученых степеней высших медицинских учреждений образования.

В монографии проведена оценка травмогенного поведения и травматизма в возрастных субпопуляционных группах на территории Архангельской области. Проанализированы качество жизни и безопасность труда на предприятиях промышленности, в строительстве и на транспорте, а также представлена программа по мониторингу и снижению травматизма на Европейском Севере России.
Предназначена для организаторов здравоохранения.