Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, включает ситуационные задачи по протозоологии и гельминтологии из раздела «Паразитология». Ситуационные задачи призваны активизировать у студента предметные теоретические знания, связанные с различными темами изучаемого раздела, перенести эти знания в типичную профессиональную ситуацию. Они формируют интерес к предмету и мотивируют студентов на его изучение путём демонстрации академической теории с точки зрения реальной (профессиональной) медицинской деятельности.

Кроме того, ситуационные задачи способствуют активному усвоению студентами знаний и навыков сбора, обработки и анализа информации, а также развитию клинического мышления, принятию нестандартных решений, дают возможность студентам экспериментировать, выдвигать гипотезы, находить доказательства.

В руководстве в систематизированном виде представлены сведения о принципах и направлениях терапии инфекционных больных, основных классах антимикробных и противопаразитарных средств, механизмах резистентности микроорганизмов, особенностях противовирусной и антибактериальной терапии, принципах фармакоэкономического подхода к применению противомикробных средств. Отдельные главы посвящены вопросам терапии наиболее актуальных инфекционных заболеваний бактериальной, вирусной и протозойной природы, микозов и экстренной профилактике.
Руководство рассчитано на врачей-инфекционистов, терапевтов, педиатров и невропатологов.

В монографии представлены результаты собственных исследований авторов и данные литературы, посвященные характеристике генотоксического, цитотоксического и эмбриотоксического воздействий гельминтов на организм хозяина. Охарактеризовано распространение наиболее встречаемых гельминтов в отдельных регионах Республики Беларусь. Изложены современные представления о формировании хромосомных и геномных мутаций в клетках млекопитающих и человека при гельминтозах. Приведены собственные исследования на клетках хозяина при гельминтозах при применении щелочного гель-электрофореза изолированных клеток (метод “ДНК-комет”). Дана характеристика первичных повреждений ДНК и апоптоз различных типов клеток хозяина при воздействии инвазий гельминтами. Описано воздействие паразитов и продуктов их жизнедеятельности на организм хозяина до и после наступления беременности. Охарактеризованы пути снижения генотоксических, цитоксических и эмбриотоксических эффектов инвазий гельминтами
Монография предназначена для паразитологов, генетиков, инфекционистов, педиатров, терапевтов, научных сотрудников и студентов медицинских, биологических и ветеринарных учреждений образования.

В предлагаемом учебном пособии представлены описания паразитов (простейших, гельминтов и членистоногих), которые являются возбудителями наиболее распространенных заболеваний человека. Материал, представленный в пособии, рассчитан на изучение медицинской паразитологии в течение одного семестра.
Все разделы пособия хорошо иллюстрированы схемами, таблицами, рисунками и фотографиями изучаемых паразитов. В конце каждой главы приведены вопросы для контроля полученных знаний, а также ситуационные задачи и тестовые задания для самоконтроля.

Для студентов, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Фармация», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика».
Издание подготовлено на кафедре биологии и общей генетики медицинского факультета Российского университета дружбы народов.

В монографии рассмотрен бластомогенный эффект паразитирования токсоплазм у млекопитающих. Описаны как многолетние исследования ученых, так и собственные результаты. Работа будет интересна работникам здравоохранения, ученым, педагогам, студентам, аспирантам и соискателям, а также всех лицам, интересующихся рассмотренной в ней проблематикой.

В монографии определены основные направления, приоритеты, достижения, проблемы и перспективы развития научно-педагогических школ по паразитологии в Республике Беларусь. Охарактеризована классификация научных школ, раскрыта история формирования и структура научных школ по биологической, ветеринарной, медицинской паразитологии. Раскрыты основные достижения научных школ по паразитологии, их социально-экономическая значимость. Охарактеризованы проблемы и перспективы развития научно-педагогических школ по паразитологии. Указаны проблемы и перспективы подготовки новых учебных пособий, учебников в медицинских вузах Республики Беларусь. Дана характеристика современных подходов к преподаванию медицинской биологии и общей генетики с разделом паразитологии. Предложены новые критерии формирования научных и научно-педагогических школ по паразитологии в Республике Беларусь.
Монография предназначена для социологов, паразитологов, научных сотрудников и студентов учреждений высшего образования.

Социально-экономическое значение паразитарных болезней, прежде всего малярии и кишечных гельминтозов, столь велико, что эта патология служит препятствием экономического развития многих стран мира. В неэндемичных странах серьезный ущерб здоровью людей наносят завозные случаи тропических паразитарных болезней. Учитывая глобальную значимость паразитарной патологии, проблему борьбы с паразитарными болезнями специально рассматривали руководители восьми наиболее влиятельных стран мира. Более 5 лет прошло с момента выхода в свет второго издания данной книги. Востребованность врачами различных специальностей современной и достоверной информации о паразитарных болезнях, методах их диагностики, лечения и профилактики послужила поводом подготовки третьего издания. В настоящем издании на современном научном уровне представлены материалы по этиологии, особенностям патогенеза, симптоматики, клинической и лабораторной диагностики, специфическому лечению, эпидемиологии и профилактике паразитарных болезней. В нем обобщен мировой и отечественный опыт, а также многолетний собственный клинический и эпидемиологический материал авторов, полученный при работе в Российской Федерации, странах СНГ, Африки и Азии, а также при разработке нормативно-методических документов по профилактике паразитарных болезней для органов здравоохранения Российской Федерации.
Настоящая книга рекомендована в качестве учебного пособия для системы послевузовского профессионального образования врачей, практикующих врачей, преподавателей и студентов медицинских вузов.