В пособии представлен дифференциально-диагностический поиск по двум важным синдромам: диареи и запора. Синдромный подход ведения пациентов рассмотрен с позиции врача первичного звена оказания медицинской помощи (врача скорой помощи, врача приемного покоя, участкового терапевта).
Учебное пособие адресовано, прежде всего, студентам 3, 5 и 6-го курсов, обучающимся по специальности подготовки «Лечебное дело». Будет интересно студентам, клиническим ординаторам и аспирантам других медицинских специальностей.

В пособии представлены учебные материалы и задания для практических работ по дисциплине «Экология человека».
Содержание тем затрагивает разные аспекты взаимодействия человека с окружающим миром. Теоретическая информация, раскрывая смысл темы, приглашает к размышлению, а практические работы способствуют зарождению и развитию исследовательского интереса и попыток научного экспериментирования в области экологии человека.
Учебное пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлению бакалавриата 022000 «Экология и природопользование». Может быть использовано также студентами других направлений, изучающих экологические дисциплины, и может быть полезно всем тем, кто интересуется вопросами экологии человека.

Ангидротическая эктодермальная дисплазия является наследственным заболеванием, при котором происходит генетически обусловленное нарушение развития наружного зародышевого листка (эктодермы). Для заболеваний данной группы характерны гипоплазия потовых желез, алопеция, позднее прорезывание зубов в возрасте 1-3 лет, с нарушением порядка прорезывания, гиподентия, олигодентия или адентия, аномальная коническая форма зубов, снижение высоты прикуса, диастемы и тремы, низкое прикрепление уздечки верхней губы, гипоплазия альвеолярного отростка верхней челюсти, гипоплазия слизистых желез полости рта, дисплазия лицевого и мозгового отделов черепа, задержка нервно-психического и физического развития. Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей стоматологов.

В учебном пособии кратко изложены основные методы оказания неотложной помощи в кардиологии, в том числе при инфаркте миокарда, «злокачественных» аритмиях, острой левожелудочковой недостаточности, гипертонических кризах, ТЭЛА.
Пособие предназначено для терапевтов и кардиологов.

В учебном пособии впервые на основании собственных научных исследований представлены взаимоотношения больного туберкулезом и врача-фтизиатра, их значимость для создания партнерства при лечении туберкулеза. Показана необходимость информирования больных в отношении их собственного заболевания, при возникновении психологических проблем при химиотерапии, показаны образы идеального и реального врача на основании данных экспериментального психологического обследования, даны рекомендации по созданию партнерских отношений между пациентами и врачами, методы их коррекции.
Предназначено для интернов, ординаторов, врачей-фтизиатров, клинических психологов, психотерапевтов.

В учебном пособии на основании многолетнего личного опыта автора и литературных данных изложены основные сведения о рентгеноанатомии, методике исследования тощей и подвздошной кишок и рентгенодиагностике их основных заболеваний. Пособие рекомендуется для лучевых диагностов и гастроэнтерологов.

В пособии представлена информация по экстренной и неотложной помощи больным в остром периоде инсульта. Представленные литературные и собственные данные координируют догоспитальный и госпитальный этапы и обосновывают этапы недифференцированной и дифференцированной терапии инсульта, современные подходы к реперфузионному лечению, ургентные состояния.
Пособие предназначено для врачей общих и неврологических бригад скорой помощи, неврологов специализированных и общих неврологических отделений стационаров.

Данный том является самостоятельным фрагментом учебника «Клиническая стоматология. Госпитальный курс» для подготовки специалистов по ФГОС-3++ направления «Стоматология», содержит все разделы, характерные для данной клинической специальности.
Книга предназначена для студентов стоматологических факультетов. Она будет полезной также для клинических ординаторов, практикующих врачей-стоматологов на последипломной переподготовке и специализации.

Учебно-методическое пособие содержит основы анестезиологии и реаниматологии, освещает вопросы организации службы анестезиологии и реаниматологии, предлагает классификации и описания основных методов современной общей и местной анестезии наиболее часто применяемых пациентам в стационарных условиях, комплексную реанимацию и постреанимационную болезнь.
Предназначено для студентов 4 курса лечебного факультета, субординаторов, анестезиологов-реаниматологов, клинических ординаторов, магистрантов.

В учебном пособии представлены широкие возможности лучевых методов исследования при патологии области турецкого седла. Большое внимание уделено возможности классической краниографии с учетом новых современных аппаратов, таких как МРТ И КТ.

Подробно представлена классификация опухолей турецкого седла, их частота, клинические проявления с учетом физиологии гипофиза. Наряду с общепринятой классификацией с делением опухолей гипофиза на эозонофильные, хромофобные и базофильные варианты рекомендуется более современная классификация с делением аденом гипофиза по гормональной активности. Кратко даны возможности современных методов лечения опухолей области турецкого седла. Ценным являются представления о около селлярной локализации опухолей по топографической и гистологической структуре и генезу.

Описаны мало известные широкому кругу врачей как синдром «пустого» турецкого седла, АПУД система, синдром Чиари-Фроммеля, Нельсона – синдром – состояние, возникающее после удаления надпочечников при лечении болезни Иценко Кушинга.

Методическое учебное пособие иллюстрировано снимками, схемами, дан краткий список литературы. Учебное пособие предназначено для интернов, ординаторов, рентгенологов.

В монографии с современных позиций изложены организационные и технологические подходы к оказанию медицинской помощи пострадавшим от ожогов и комбинированных ожоговых поражений в локальных войнах и вооруженных конфликтах.
Материалы монографии могут быть использованы хирургами, травматологами, анестезиологами-реаниматологами, а также специалистами смежных специальностей, участвующими в оказании медицинской помощи пострадавшим от ожоговых и комбинированных поражений. Студенты медицинских вузов эти материалы могут использовать для подготовки к занятиям по военно-полевой хирургии, комбустиологии.
Рекомендовано Ученым советом Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова в качестве учебного пособия для слушателей, курсантов и студентов военно-медицинских вузов. Протокол № 10 от 24.06.2019 г.

Учебное пособие содержит сведения о нормальной микрофлоре организма человека и способах ее забора для микробиологического исследования, вопросы для самоконтроля, тесты задания и задачи по теме: «Микрофлора организма человека и способы ее забора для микробиологического исследования». Пособие предназначено для самостоятельной работы врачей бактериологов.