В учебном пособии представлены рекомендации по антитромботической терапии в кардиологии и неврологии, подготовленные на кафедре поликлинического дела и скорой медицинской помощи с курсом семейной медицины ФГБОУ ВО Астраханского ГМУ Минздрава России на основе национальных клинических рекомендаций всероссийского научного общества кардиологов, ассоциации сердечно-сосудистых хирургов, Всероссийского научного общества специалистов по клинической электрофизиологии, аритмологии и кардиостимуляции.
В учебном пособии определяют оптимальные объемы, последовательность и безопасность лечебно-диагностических мероприятий, что позволит улучшить качество медицинской помощи пациентам кардиологического и неврологического профиля.
Учебное пособие предназначено для участковых врачей терапевтов, кардиологов, врачей общей практики, неврологов, слушателей ФУВ, ординаторов и студентов медицинских вузов

В учебном пособии представлены антропологические особенности патологии зубочелюстной системы, особенности специальных методов обследования, а также методы ортопедического лечения, применяемые при восстановлении нарушенных антропометрических параметрах.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Стоматология» при освоении дисциплины по выбору «Антропологические особенности патологии зубочелюстной системы»

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные принципы современной физиотерапии, дана характеристика особенностей физиотерапевтических методов лечения в стоматологической практике. Представлены данные о физических факторах, используемых в стоматологической практике с лечебной и профилактической целями, включены необходимые сведения о физиологическом, лечебном действии физических факторов, даны устройства типовых физиотерапевтических аппаратов, показания, противопоказания к применению физических факторов при лечении стоматологических заболеваний.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов высших учебных заведений, а также может быть использовано ординаторами, врачами-стоматологами, практикующими физиотерапевтами, врачами общей практики, сталкивающимся в своей работе с фармакорезистентными формами соматических заболеваний местного и системного характера. Включены вопросы для самоконтроля и задания в тестовой форме.

В руководстве предложена и обоснована концепция комбинирования системного и местного использования физических факторов в лечении стоматологических заболеваний и повреждений челюстно-лицевой области (главы 1 и 3). Рассмотрены инновационные пути решения с использованием современной аппаратной физиотерапии, реализующей сложно-модулированные, биотропнонасыщенные воздействия, оптимальное сочетание различных физических факторов и новые подходы к лечению на их основе заболеваний пародонта, переломов нижней челюсти, подготовке к дентальной имплантации, а также реабилитации после нее.
Глава 2 посвящена традиционным методам физиотерапии в стоматологии, прочно вошедших в лечебную практику, получивших новое современное аппаратное обеспечение, а часть из них легла в основу инновационных методов аппаратной физиотерапии.
Книга предназначена для врачей-стоматологов, студентов стоматологических специальностей вузов. Она может быть полезна практикующим физиотерапевтам и врачам общей практики, сталкивающимся в своей работе с фармакорезистентными формами соматических заболеваний местного и системного характера.

В книге изложена клиническая симптоматики острого аппендицита и его осложнений с графическим изображением техники воспроизведения симптомов. Дано детальное описание особенностей клинического течения анаэробной неклостридиальной инфекции. Описаны приемы выполнения аппендэкмтоии в технически сложных ситуациях. Впервые детально представлена методология выполнения ультразвукового исследования, продемонстрированы диагностические возможности компьютерной томографии. На основании собственных данных клинического исследования изложена концепция патогенеза хронического аппендицита и его лечения. Тактика хирургического лечения острого аппендицита освещена с учетом Российских национальных клинических рекомендаций. Книга рассчитана на студентов старших курсов медицинских ВУЗов, ординаторов, аспиратонтов и врачей, начинающих свою профессиональную деятельность в практической хирургии.

Рассматриваются современные представления о морфологических основах и видах апраксии, а также проблемные аспекты ее клинической диагностики. Представлены собственные данные авторов о частоте встречаемости различных видов апраксии в руках при разной локализации очагового поражения головного мозга в восстановительном периоде ишемического инсульта. Особое внимание уделено влиянию апраксии на жизнедеятельность больных и современным возможностям их медицинской реабилитации.
Книга представляет интерес для неврологов, нейропсихологов и других специалистов, работающих в области медицинской реабилитации.

В настоящем руководстве с учетом последних достижений аритмологии и электрофизиологии представлены основные причины и механизмы развития аритмий и блокад сердца, клинические проявления аритмий, их электрокардиографическая и электрофизиологическая диагностика. Приведены основные сведения о медикаментозных и хирургических методах лечения аритмий.
Книга предназначена для кардиологов, терапевтов, врачей функциональной диагностики.

Основное содержание электрокардиографического атласа «Аритмии и блокады сердца» составили собственные наблюдения авторов, многие годы изучавших эту важнейшую проблему на кафедре кардиологии С.-Петербургской МАПО (прежде ленинградский ГИДУВ). В новом издании «Атласа» нашли отражение современные представления о механизмах формирования аритмий и блокад сердца, а также новые диагностические критерии многообразных форм нарушений сердечного ритма и проводимости.
В «Атласе» представлены важнейшие варианты аритмий и блокад, в том числе их редкие и малоизвестные разновидности, подробно иллюстрированы желудочковые тахикардии. Значительное место уделяется воздействиям фармакологических препаратов на различные тахиаритмии. Представлена глава об ЭКГ у лиц с имплантированным постоянным электрокардиостимулятором, ошибках в распознавании дефектов постоянной кардиостимуляции, поломках, аритмиях. Все электрокардиограммы сопровождаются подписями с анализом нарушений сердечного ритма и диагнозом.
Издание рассчитано на широкий круг терапевтов, кардиологов, кардиохирургов и специалистов по функциональной диагностике. Атлас содержит 527 рисунков, 5 таблиц. Библиография содержит 190 названий.

Книга является классическим трудом в области психологической коррекции с помощью искусства. Эдит Крамер (1916–2014), известная американская художница и педагог, по праву считается одним из основателей арт-терапии. Крамер начала работать с проблемными детьми еще в 1930-х годах в Праге под руководством выпускницы школы Баухауз Фридл Дикер-Брандейс (1898–1944). Затем она была вынуждена эмигрировать из оккупированной нацистами Европы в США, где много лет занималась с социально неблагополучными и психически травмированными детьми.
В книге на конкретных примерах рассматриваются такие темы, как утрата ребенком идентичности в современной цивилизации, чувство опустошенности, искаженная интерпретация реальности, агрессия и защита от нее, сублимация, процессы переноса и другие. В своей работе Э. Крамер опирается на глубокое знание психоанализа, мастерство и интуицию художника и искреннюю любовь к детям. Описывая характеры и проблемы пациентов и процесс терапии искусством, Крамер анализирует свои достижения и ошибки. автор подробно разбирает работы детей, приведенные в иллюстрациях. Книга послужит пособием не только арт-терапевту, но и любому педагогу, психологу или родителю, сталкивающемуся с психическими или социально-психологическими проблемами детей.

В учебном пособии «Артериит Такаясу» содержит описание основных нозологических единиц: этиология и патогенетические аспекты, особенности клинического течения, а также способы диагностики и методы дифференциальной диагностики. Данное учебное пособие соответствует требованиям, предъявляемым к учебным пособиям для высшей школы, и может быть рекомендовано к использованию в вузах, реализующих основные образовательные программы высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", а также будет полезно для ординаторов и практических врачей.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по терапевтической стоматологии для студентов стоматологического факультета. Изложены основные принципы асептики и антисептики в медицинских учреждениях Республики Беларусь. Представлены современные методы дезинфекции и стерилизации, индивидуальные средства защиты медицинского персонала и способы утилизации медицинских отходов.

Учебное пособие посвящено оснащению стоматологического кабинета, координации совместных действий врача и ассистента на стоматологическом приёме и предназначено для обучающихся в системе среднего профессионального образования по дисциплине
«Аспекты работы “в четыре руки”».