В последние десятилетия появились новые возможности в диагностике и лечении опухолевых заболеваний желудка на ранних стадиях. В значительной мере они связаны с успехами эндоскопии и эндохирургии. В данной монографии идет речь о малоинвазивной хирургии, ее роли в лечении опухолей желудка и ранних форм рака. Анализируется внедрение в практику гибридных операций и создание новых инструментов, которые используются эндоскопией для улучшения результатов лечения. Книга адресована онкологам-эндоскопистам, хирургам и врачам смежных специальностей.

В учебном пособии приведены краткая физико-гигиеническая характеристика шумового фактора, источники шума в рабочей зоне и на селитебной территории, влияние шума на организм человека, современные классификации шума, принципы гигиенического нормирования, методы измерений и профилактические мероприятия. Пособие содержит ситуационные задачи, теоретические вопросы и тесты для закрепления учебного материала.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело при изучении дисциплин «Гигиена труда», «Коммунальная гигиена».

В монографии изложены современные лечебнодиагностические подходы при лечении больных с ургентной панкреато-билиарной патологией и результаты исследований, выполненных в клинике госпитальной хирургии КемГМУ на базе Кузбасской областной больницы скорой медицинской помощи им. М.А. Подгорбунского.

В учебном пособии представлены лекции по 4 темам: «Патология водного обмена. Отеки», «Патология углеводного обмена. Сахарный диабет», «Патология липидного обмена: гиперлипидемии, ожирение, атеросклероз», «Патология белкового обмена».
Предназначено для студентов, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 33.05.01 Фармация (очная форма обучения), при изучении дисциплины «Патология», раздeл «Общая патология». 

В учебном пособии представлены эстетические аспекты ортопедического лечения, ортопедическое лечение некариозных поражений твердых тканей чешуйчатыми коронками (винир-коронками), ортопедическое лечение сочетанными (комбинированными) конструкциями зубных протезов при частичном отсутствии зубов, а также безметалловая керамика, показания к применению, методы изготовления ортопедических конструкций.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Стоматология» при освоении дисциплины «Клиническая стоматология».

В учебном пособии изложены вопросы организационной основы Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и Всероссийской службы медицины катастроф. Приводятся вопросы для самоконтроля, примеры тестовых заданий, эталоны ответов к тестовым заданиям, примеры ситуационных задач, эталоны ответов к ситуационным задачам, рекомендуемая литература, нормативные правовые акты, глоссарий основных понятий.
Предназначено для обучающихся на 3 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – по программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (очная форма обучения) для аудиторной работы.

В учебном пособии представлены антропологические особенности патологии зубочелюстной системы, особенности специальных методов обследования, а также методы ортопедического лечения, применяемые при восстановлении нарушенных антропометрических параметрах.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Стоматология» при освоении дисциплины по выбору «Антропологические особенности патологии зубочелюстной системы»

В учебном пособии изложены методические основы по подготовке, организации и проведению подвижных игр на занятиях по физической культуре и спорту, а также представлен комплекс подвижных игр в соответствии с рабочей программой дисциплины «Физическая культура и спорт».
Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

В учебном пособии изложены основные элементы конструкции стоматологических вращающихся инструментов, ручных инструментов, используемых преимущественно для работы с твёрдыми тканями зуба, а также даны понятия об инструментах для обработки основных стоматологических материалов. Описаны требования и правила работы с инструментами. Данное учебное пособие содержит иллюстрации и таблицы для наглядного изложения материала.
Пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по специальности «Стоматология», при изучении дисциплин «Пропедевтическая стоматология и материаловедение», «Препарирование зубов под несъёмные ортопедические конструкции».

В учебном пособии рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики заболеваний пародонта. Особое внимание уделено современным методикам диагностики и лечения. Основной акцент в учебно-методическом пособии сделан на комплексный современный подход лечения и профилакти заболеваний пародонта. Пособие иллюстрировано схемами, таблицами, тестами и клиническими задачами.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.03 «Стоматология», квалификации «Специалист».

Учебное пособие включает в себя краткие сведения по клинической бактериологии наиболее распространенных и клинически важных бактерий, их механизмов, антибиотикорезистентности, классификацию антибиотиков, полный перечень всех антибиотиков, зарегистрированных в Российской Федерации. Даны краткие характеристики новых антибиотиков, алгоритмы выбора антибиотиков при наиболее проблемных нозокомиальных инфекциях.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике, лечению бактериальных инфекций, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, а также врачей различных специальностей.

В учебном пособии представлены сведения о причинах и механизмах развития психогенных расстройств, их классификации и клинические проявления. Рассматриваются вопросы дифференциальной диагностики данных состояний. Пособие содержит ситуационные задачи для самоконтроля и контроля (в ходе обучения и на промежуточной аттестации) усвоения обучающимися учебного материала.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – уровень подготовки кадров высшей квалификации – программе ординатуры по специальности 31.08.20 «Психиатрия».