Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ и ООП по специальности 31.05.03 - Стоматология на основании рабочей программы (2021 г.) и действующего учебного плана (2021 г.).

Учебное пособие содержит необходимую современную информацию, не отраженных в основной учебной литературе. Описаны основные методы лучевой диагностики, используемые в клинической практике врача стоматолога и челюстно-лицевого хирурга. Освещены основы лучевой диагностики стоматологических заболеваний, радиационной безопасности при их применении.

В нем, кроме теоретического материала, для контроля освоения знаний представлены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, а также авторские иллюстрационные материалы и их интерпретация.

Объём информации, представленный в данном учебном пособии, будет способствовать формированию и закреплению профессиональных компетенций у обучающихся.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, а также ординаторов по специальностям 31.05.03 - Стоматология.

В учебно-методическом пособии представлен доступный эффективный способ дифференцированного комплексного лечения синдрома болевой дисфункции височно-нижнечелюстного сустава у пациентов различных возрастных групп с использованием динамической электронейростимуляции. Пособие предназначено для врачей разных специальностей: стоматологов, неврологов и физиотерапевтов, преподавателей ВУЗов, а также интернов и ординаторов. Пособие может использоваться студентами стоматологического факультета как дополнительная учебная литература.

В учебно-методическом пособии представлены систематизированные данные по минимально-инвазивным методам исследования внутригрудных лимфатических узлов. Освещены показания, методология, возможные осложнения каждой из методик. Особое внимание уделено видеомедиастиноскопии. Учебное пособие предназначено для онкологов, хирургов, торакальных хирургов.

В пособии изложены современные сведения о систематике, морфологических, культуральных, биохимических и физиологических свойствах, экологии неспорообразующих анаэробных бактерий, а также их роли в медицине.

Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии представлены вопросы хирургического лечения детей со стоматологическими заболеваниями в условиях поликлиники. Представлены основные принципы психологической и медикаментозной подготовки детей к хирургическому вмешательству, показания и противопоказания к различным видам операций, методики проведения, описаны их преимущества и недостатки. Ход операций и клинические случаи проиллюстрированы авторскими примерами.

В монографии раскрываются основы фармацевтической санологии как перспективного направления фармацевтической и медицинской профилактики профессиональных заболеваний. Дается сущность фармацевтической санологии, её значение и методические основы фармацевтической профилактики в системе медицинской и фармацевтической помощи работникам угольной отрасли.
Представлены материалы, раскрывающие значение фармацевтической культуры и образа жизни с позиций фармацевтической санологии как главного фактора здоровья. Раскрываются методические подходы к оценке фармацевтической и медицинской профилактики профессиональных заболеваний на примере работников угольной отрасли.
Изложены особенности условий труда, определяющие основы организации профилактической направленности фармацевтической помощи. Обобщены данные о подходах к разработке стратегических направлений фармацевтической санологии включающие интегральную оценку ПЗ РУО для разработки программ фармацевтической профилактики и оценку индивидуального качества жизни РУО для применения в системе фармацевтической санологии.
Монография предназначена для практических работников, кафедр последипломного профобразования провизоров, студентов фармацевтических вузов и ординаторов по специальности «Управление и экономика фармации», аптечных организаций, обслуживающих работников угольной отрасли, врачей – профпатологов, осуществляющих медицинскую и фармацевтическую помощь в амбулаторных и стационарных условиях.

Изложенные в настоящем пособии сведения могут послужить основой для формирования у специалистов в области судебной медицины и судебно-медицинской экспертизы профессиональной компетенции, заключающейся в способности и готовности применять законодательные требования при организации и производстве судебно медицинских экспертиз в Российской Федерации.
Пособие предназначено как для врачей судебно медицинских экспертов, профессорско-преподавательского состава кафедр судебной медицины, аспирантов, клинических ординаторов, так и для работников судебно следственных органов, консультирующих юристов, врачей различных специальностей, студентов медицинских и юридических вузов.

Учебно-методическое пособие содержит современную информацию о распространенности, классификации, этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и лечении неотложных состояний при заболеваниях надпочечников. Доступно изложены особенности ведения пациентов с различными вариантами данной патологии и сопутствующими осложнениями.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.53 «Эндокринология».

На основе установленных авторами судебно-медицинских критериев разработана методика определения механизмов образования следов-наложений крови, которая может использоваться для определения обстоятельств происшествия совершенного преступления, а также решения конкретных ситуационных следственных задач.
Учебное пособие по специальности «Судебно-медицинская экспертиза» предназначено для клинических ординаторов, обучающих по образовательной программе последипломного образования (ординатуры) по специальности «Судебно-медицинская экспертиза» – 31.08.10.

В пособии в полном объеме изложены вопросы этиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, лечения коронавирусной инфекции, так же широко описаны реабилитационные мероприятия при данной инфекции. Основные разделы посвящены вопросам реабилитации, такие как общие и частные методы лечебных физических нагрузок, физиотерапевтические методики, особенности питание при респираторной реабилитации, обеспечение психологической поддержки, включение в работу специалистов эрготерапии, применяемых у взрослых после перенесенной коронаровирусной инфекции.
Методические рекомендации предназначены для руководителей медицинских организаций и их структурных подразделений, врачей-реабилитологов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-инфекционистов, врачей-педиатров, врачей-реаниматологов отделений интенсивной терапии инфекционных стационаров, врачей скорой медицинской помощи, а также иных специалистов, работающих в сфере организации оказания медицинской помощи пациентам с COVID-19.

В учебном пособии представлены особенности физиологического развития челюстно-лицевой области и диагностики стоматологических заболеваний у новорожденных и грудных детей. Пособие соответствует рабочим программам обучения студентов по специальностям «Педиатрия» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8) и «Стоматология» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8). Пособие предназначено для додипломного и последипломного обучения врачей педиатров и врачей-стоматологов.

Учебное пособие посвящено современной лабораторной диагностике острого лейкоза, иммунофенотипированию, миелоидным, моноцитарным, лимфоидным маркерам. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело». Материал способствует формированию компетенций ПК-1, ПК-5, ПК-6.