Целью монографии является ознакомление научной медицинской общественности с новыми сведениями о возможности патогенетического корригирования биоэнергетических нарушений головного мозга, причиной которых являются ишемические повреждения. Изложенная в книге информация может быть полезна для научных сотрудников, работающих в области нейропатологии, невропатологов, терапевтов, врачей кардиологических отделений больниц, а также студентам старших курсов высших учебных медицинских заведений.
Рассмотрено современное состояние проблемы защиты мозга от повреждающего действия развивающейся ишемии, которое базируется на выяснении основных патофизиологических механизмов ишемической гибели нервной ткани: эксайтотоксичность, периинфарктную деполяризацию, окислительный стресс, воспаление и апоптоз. На основании анализа современной литературы обсуждается развитие этих механизмов и их значение в повреждении мозга, в том числе в области периинфарктной зоны, или ишемической пенумбры, сохранение которой является основной целью нейропротекции при ишемии мозга. Определены основные направления нейропротекции при ишемическом инсульте.

В пособии изложены общие вопросы профпатологии, информация о гигиенической классификации условий труда, особенности диагностики и экспертизы трудоспособности, реабилитации и профилактики профессиональных заболеваний. Представлены этиология, патогенез, клиническая картина, вопросы диагностики и лечения отдельных профессиональных заболеваний. Решение ситуационных задач способствует более полному усвоению изученного материала, делает его практически ориентированным. Выдержки из наиболее важных нормативно правовых актов профпатологической службы РБ, приведенные в приложении, иллюстрируют изложенный материал.
Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело». Материалы, изложенные в пособии, могут представлять интерес также для врачей разных специальностей, принимающих участие в проведении медицинских осмотров работающих.

В издании рассматриваются вопросы патофизиологии заболеваний основных систем организма, а также обсуждаются патофизиологические основы диагностики, профилактики и лечения заболеваний человека.
Предназначено для студентов 3 и 4 курсов, изучающих дисциплины «Патологическая физиология» и «Клиническая патологическая физиология» на английском языке.

В пособии изложены этология, патогенез, клинические проявления, диагностика, профилактика и неотложная терапия анафилактического и неспецифического шока, приведены нормативно-правовые акты.
Издание предназначено для студентов медицинских университетов, может быть полезно для слушателей повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения, врачей общей практики, врачей-терапевтов, хирургов, врачей стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачей-стоматологов-хирургов, других врачей стоматологического профиля, врачей-педиатров, врачей педиатров участковых, всех врачей-специалистов, провизоров – специалистов аптек медицинских университетов и врачей всех специальностей.

В пособии даны вопросы для подготовки к лабораторно-практическим занятиям во время лабораторно-экзаменационной сессии. Описаны методики выполнения реакций обнаружения и количественного определения изучаемых токсикантов различных групп. Приведены примеры тестовых заданий и ситуационных задач. Пособие предназначено для студентов заочной формы получения высшего фармацевтического образования.

Пособие составлено в соответствии с типовой учебной программой по клинической фармакологии для студентов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений (Минск, 2016) и предназначено для подготовки к практическим занятиям. Вместе с типовой и учебной программами, методическими разработками для студентов и преподавателей, ситуационными задачами, тестами для проведения зачета, обязательной и дополнительной литературой, учебно-методическим обеспечением контролируемой самостоятельной работы, пособие составляет единый учебно-методический комплекс по клинической фармакологии, позволяющий студенту освоить весь программный материал путем интеграции самостоятельных, лекционных и практических занятий. В пособие входят разработанные на кафедре общей и клинической фармакологии с курсом факультета повышения квалификации и переподготовки кадров темы лекций и практических занятий по клинической фармакологии, перечень рекомендуемой литературы.

Пособие по клинической фармакологии предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета, а также может быть использовано в практической деятельности стоматологов-интернов, магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских вузов, слушателей курсов повышения квалификации по клинической фармакологии.

Изложены базовые принципы восстановления зубов после эндодонтического лечения, описаны основные типы применяемых для этого материалов, а также рассмотрены классические и современные методики постэндодонтической реставрации. Предназначено для студентов 3-5 курсов стоматологического факультета, врачей-интернов и клинических ординаторов.

В пособии «Неотложная помощь в педиатрии» представлены наиболее часто встречающиеся неотложные состояния у детей и подростков при различных заболеваниях. Использованы новые материалы, инструкции, протоколы МЗ РБ, освещающие принципы выведения пациентов из ургентных состояний. Умение качественно и профессионально оказать такую помощь будет способствовать снижению летальности и смертности детского населения, улучшению качества их жизни, снижению частоты выхода на инвалидность.
При создании учебного пособия авторами использованы современные средства представления визуального материала, включающие схемы, рисунки, что определяет высокую эффективность пособия в качестве материалов для самоподготовки.
Пособие предназначается для студентов лечебных и педиатрических факультетов учреждений высшего медицинского образования, может быть использовано при подготовке врачей-интернов.

В учебно-методическом пособии рассмотрены современные аспекты оказания помощи при неотложных состояниях. В основу пособия положены национальные рекомендации, рекомендации Европейских и Американских обществ интернистов, наиболее значимые публикации последних лет. Выделен этиопатогенез, основные диагностические признаки неотложных состояний и в доступной форме определена необходимая тактика ведения пациентов.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с программами для студентов медицинских университетов. Оно может быть использовано для подготовки студентов лечебных факультетов, интернов, клинических ординаторов, магистрантов, в период постдипломной подготовки, врачей общей практики.

Пособие по радиационной медицине для студентов высших медицинских учреждений образования написано в соответствии с типовой программой, утвержденной Министерством Здравоохранения Республики Беларусь.
Пособие предназначается студентам лечебного факультета для подготовки к лекционным и лабораторным занятиям, а также будет полезно студентам стоматологического факультета, слушателям факультета повышения квалификации, врачам рентгенологам, радиологам и врачам общей практики.

В пособии представлены контрольные тесты и даны разъяснениями по общим вопросам профессиональной патологии, диагностике, лечению и профилактике профессиональных заболеваний, возникающих от воздействия промышленных аэрозолей, вибрации, шума, функционального перенапряжения, химических веществ.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, магистрантов, аспирантов, клинических ординаторов, врачей-интернов, а также врачей-терапевтов, врачей общей практики, невропатологов, оториноларинголов, ортопедов и врачей других специальностей, участвующих в проведении медицинских осмотров, работе врачебно-консультационных и медико-реабилитационных экспертных комиссий.

Пособие по экологической медицине для студентов высших медицинских учреждений образования написано в соответствии с типовой программой, утвержденной Министерством Здравоохранения Республики Беларусь.
Пособие предназначается студентам лечебного факультета для самоподготовки и работы на лабораторных занятиях, а также будет полезно для слушателей факультета повышения квалификации, практических работников организаций здравоохранения, врачей общей практики.