Методическое пособие (руководство по выполнению) предназначено для студентов по направлению подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии», при выполнении лабораторных работ по учебной дисциплине «Узлы и элементы биотехнических систем».
Пособие содержит необходимый теоретический и справочный материал для выполнения лабораторных работ, контроля знаний по разделам курса.
К пособию прилагаются формы отчетов о выполнении лабораторных работ.

In this practical book, the main divisions and aims of biology are described accordinary to life organization levels (molecular-genetic, cellular, ontogenetic, population-species, biospheral-biogeocenotic). The questions of human reproduction, bioethical aspects of genetics, tissue and organs transplantation, ability to have poison by living beings as ecological phenomena are considered. The material of practical book is backed by contemporary findings of medical-biological sciences. The practical book contains the 33 classes. Each class includes: introduction in theme; the purpose of class; questions, which the student should work during preparation on a theme; the literature, which the student should study; the description of laboratory work.
The practical book corresponds with typical educational plan and program, proved by Ministry of Health care of the Republic of Belarus (2016). It is designed for students of higher medical educational establishments on a medical speciality.

В учебно-методическом пособии рассматриваются: сущность жизни, уровни организации живого, биология и физиология клетки, размножение организмов, индивидуальное развитие, наследственность и изменчивость, вирусы, бактерии, водоросли, лишайники, грибы, растения, животные, особенности строения и физиологии человека. Большое внимание уделяется медицинским аспектам рассматриваемых разделов, нервной, сердечно-сосудистой, выделительной и другим системам человека.
Учебно-методическое пособие составлено с учётом современных дидактических требований и отражает профилизацию преподавания биологии слушателям подготовительного отделения факультета подготовки иностранных граждан в медицинском вузе на русском и английском языках обучения.
Для иностранных граждан, поступающих в медицинские университеты, слушателей подготовительного отделения, студентов первого курса, обучающихся на русском и английском языках.

В учебнике отражены разделы биологии, имеющие значение в медицинском образовании врача. Материал изложен в соответствии с уровнями организации живого - молекулярно-генетическим, клеточным, онтогенетическим, популяционно-видовым и биосферно-биогеоценотическим. Освещены вопросы репродукции человека, принципы медико-генетического консультирования, биоэтические аспекты генетики, трансплантации тканей и органов человека. Отражены вопросы сравнительной анатомии человека, ядовитости живых организмов. Материал учебника изложен с учетом достижений медико-биологических наук, показана взаимосвязь отдельных ее областей.

Учебное пособие написано в соответствии с типовым учебным планом и программой, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь (2016). Все вопросы рассматриваются в соответствии с уровнями организации живого. В пособии отражены вопросы репродукции человека; дана сравнительная анатомия систем органов позвоночных; рассматриваются ядовитые грибы, растения и животные; приведены ситуационные задачи по генетике человека с учетом наследования признаков, представляющих интерес для врача.
Практикум содержит все авторские фотографии микропрепаратов, которые студенты изучают на лабораторных занятиях, приведены тесты для проверки уровня знаний по темам. Описаны практические навыки, которые должен усвоить студент.

В учебнике отражены разделы биологии, имеющие значение в медицинском образовании врача-стоматолога. Материал изложен в соответствии с уровнями организации живого - молекулярно-генетическим, клеточным, онтогенетическим, популяционно-видовым и биосферно-биогеоценотическим. Освещены вопросы репродукции человека, принципы медико-генетического консультирования, биоэтические аспекты вопросов репродукции, генетики, трансплантации тканей и органов человека. Отражены вопросы сравнительной анатомии кожных покровов, нервной системы, челюстно-лицевой области, шейного отдела кишечной трубки позвоночных. Раскрыты вопросы общей и частной медицинской паразитологии. Рассмотрены вопросы ядовитости живых организмов. Материал учебника изложен с учетом достижений медико-биологических наук, показана взаимосвязь отдельных ее областей.
Учебник соответствует типовому учебному плану и программе, утвержденных Министерством образования Реепублики Беларусь (2014).

В учебнике освещены основные разделы биологии, ее задачи в системе медицинского образования в соответствии с уровнями организации живого — молекулярно-генетическим, клеточным, онтогенетическим, популяционно-видовым и биосферно-биогеоценотическим. Рассмотрены вопросы клеточной пролиферации, онтогенеза человека, генетические аспекты фармакотерапии, популяционной генетики, экологические аспекты паразитизма, ядовитости живых организмов и их роли в подготовке провизора. Материал изложен с учетом достижений медико-биологических наук, показана взаимосвязь отдельных ее областей.
Учебник соответствует типовому учебному плану и программе, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь (2014), и предназначен для студентов фармацевтических факультетов медицинских учреждений высшего образования.

Учебное пособие написано в соответствии с типовым учебным планом и программой, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь (2014).
В практикуме рассматриваются все вопросы в соответствии с уровнями организации живого, что позволяет студенту понять процессы, происходящие в человеческом организме на уровне молекул, клеток и организма в целом.
В пособии отражены вопросы о ядовитых грибах, растениях и животных, а также применение микотоксинов, фитотоксинов и зоотоксинов как сырья для приготовления фармацевтических препаратов.
Практикум содержит большинство авторских фотографий микропрепаратов, которые студенты изучают на лабораторных занятиях, приведены тесты для проверки уровня знаний по темам.

В учебно-методическом пособии отражены разделы биологии, имеющие значение в медицинском образовании стоматолога. Материал изложен в соответствии с уровнями организации живого - молекулярно-генетическим, клеточным, онтогенетическим, популяционно-видовым и биосферно-биогеоценотическим. Освещены вопросы репродукции человека, бионические аспекты генетики, трансплантации тканей и органов человека. Отражены вопросы сравнительной анатомии человека, ядовитости живых организмов. Материал пособия изложен с учетом достижении медико-биологических наук, показана взаимосвязь отдельных ее областей.

Учебное пособие «Медицинская биология и общая генетика. Практикум» для студентов высших учебных учреждений по специальности «стоматология» написано в соответствии с типовым учебным планом и программой, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь. В практикуме рассматриваются все вопросы в соответствии с уровнями организации живого, что позволяет студенту понять процессы, происходящие в человеческом организме на уровне молекул, клеток и организма в целом. Пособие содержит вопросы общей генетики, цитологии, размножения организмов, репродукции человека, сравнительной анатомии челюстно-лицевой области и шейного отдела кишечной трубки позвоночных. Рассматриваются аспекты ядовитости среди грибов, растений и животных, применения токсинов живых организмов в стоматологии. Приведены ситуационные задачи по генетике человека с учетом наследования признаков, представляющих интерес для стоматолога.
Практикум содержит большинство авторских фотографий микропрепаратов, приведены тесты для проверки уровня знаний по темам. Даны рекомендации по самоподготовке к экзамену.

В пособии, подготовленном сотрудниками кафедры химии РНИМУ им. Н. И. Пирогова, ведущего медицинского вуза страны, рассмотрены все разделы школьного курса химии, необходимые для его успешного освоения и последующей сдачи в экзаменационном формате (ЕГЭ и др.). Каждый из разделов пособия состоит из краткого теоретического введения, типовых задач, задач повышенной сложности (олимпиадный уровень) и примеров их решения. Пособие также содержит типовые вопросы ЕГЭ по соответствующим темам для самостоятельной проработки материала.

Книга ориентирована на учащихся старших классов общеобразовательных и специализированных школ, лицеев, гимназий, поступающих в вузы, студентов колледжей, слушателей химических школ и подготовительных курсов, а также преподавателей химии для подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ и участию в олимпиадах по химии.

В пособии, подготовленном сотрудниками кафедры химии РНИМУ им. Н. И. Пирогова, ведущего медицинского вуза страны, рассмотрены все разделы школьного курса химии, необходимые для его успешного освоения и последующей сдачи в экзаменационном формате (ЕГЭ и др.). Каждый из разделов пособия состоит из краткого теоретического введения, типовых задач, задач повышенной сложности (олимпиадный уровень) и примеров их решения.
Книга ориентирована на учащихся старших классов общеобразовательных и специализированных школ, лицеев, гимназий, поступающих в вузы, студентов колледжей, слушателей подготовительных курсов, а также преподавателей химии для подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ и участию в олимпиадах по химии.