Les lignes directrices répondent aux exigences d' enregistrement des cartes correspondant aux normes de diagnostic et de traitement pour la mise en œuvre des travaux pratiques des étudiants au cours de la maîtrise de la discipline «Normes de diagnostic et de traitement». Un schéma détaillé pour la conception de la partie clinique, l'évaluation des études de diagnostic en cours et de la pharmacothérapie conformément aux normes pour la réalisation de soins médicaux spécialisés en mettant l'accent sur les points les plus significatifs du travail de l'étudiant est présenté.
В учебном пособии рассматриваются требования к написанию карты экспертной оценки фармакотерапии, как курсовой работы студентов в течение обучения на кафедре клинической фармакологии. Представлена детализированная схема оформления клинической части, оценки проводимой терапии с анализом фармакодинамических и фармакокинетических особенностей лекарственных препаратов с акцентами к наиболее значимым пунктам выполняемой студентом работы. Для франкоговорящих студентов.

Руководство к практическим занятиям подготовлено согласно учебному плану и соответствует программе по дисциплине «Клиническая фармакология». Руководство включает схему оформления карты экспертной оценки фармакотерапии курируемого больного, правила выписывания рецептов, темы практических занятий с перечнем лекарственных препаратов рекомендуемых для изучения, а также контрольные вопросы для самоподготовки. Рекомендовано студентам, обучающимся по специальности «лечебное дело» в медицинских высших учебных заведениях для подготовки к практическим занятиям по клинической фармакологии.

Le manuel des exercices pratiques est préparé selon le programme et correspond au programme de la discipline «Pharmacologie clinique». Le manuel comprend un schéma d'élaboration d'une fiche d'expertise pour la pharmacothérapie d'un patient supervisé, des règles de prescription des prescriptions, des sujets d'exercices pratiques avec une liste de médicaments recommandés pour l'étude, ainsi que des questions de contrôle pour l'auto-préparation. Recommandé pour les étudiants qui étudient dans la spécialité «Médecine générale» dans les établissements d'enseignement supérieur médical pour se préparer à une formation pratique en pharmacologie clinique.

На основании многолетнего научно-практического опыта ведущих педиатрических учреждений в руководстве изложены современные подходы к лечению аллергических заболеваний и первичных иммунодефицитов у детей.
Цель данной монографии систематизировать методы и средства лекарственной терапии, помочь найти в многообразии препаратов оптимальные для конкретного заболевания. В руководстве освещены основные принципы лечения аллергических заболеваний, в том числе выделены специальные разделы по антигистаминным препаратам, аллергенспецифической иммунотерапии. Отражены современные представления о диагностике и терапии различных аллергических заболеваний у детей, в зависимости от патогенетических механизмов заболевания и нозологических форм.
Рассмотрена системная и местная фармакотерапия аллергических поражений кожи (атопический дерматит, крапивница и отек Квинке, контактный дерматит), респираторного тракта (аллергический ринит, бронхиальная астма, бронхолегочный аспергиллез) у детей. Представлена детальная схема лечения системной аллергической реакции – анафилаксии. Отдельная глава посвящена диагностике и лечению разнообразных проявлений пищевой аллергии, являющейся одной из основных причин аллергических заболеваний у детей. Особое внимание уделено инсектной аллергии, как одной из причин острых аллергических реакций.
Вторая часть книги посвящена терапии первичных иммунодефицитов, в которой подробно представлена фармакотерапия этих заболеваний в зависимости от форм при клеточных дефектах иммунитета, недостаточности антител, дефектов фагоцитоза, и других первичных иммунодефицитах.
Руководство предназначено для практикующих врачей – педиатров, аллергологов, клинических иммунологов, пульмонологов, отоларингологов, дерматологов, офтальмологов.

Учебное пособие посвящено одной из важнейших проблем практического здравоохранения - лечению основных заболеваний в педиатрии и оформлению рецептурных бланков на лекарственные препараты у детей. Освещены понятия основных заболеваний в педиатрии, даны краткая характеристика этиологических факторов, диагностические критерии болезни, описаны принципы терапии и приведены примеры рецептов на лекарственные средства - представителей фармакологических групп.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Педиатрия".

В монографии систематизированы данные литературы по строению, функциям и локализации глутаматных рецепторов, участию глутаматергической системы различных структур мозга в регуляции кровообращения, проведен анализ нейрохимических механизмов модуляции глутаматом функционирования сердечно-сосудистой системы, представлены сведения об антиаритмической и противоишемической активности глутаминовой кислоты и ее производных. Отдельная глава включает результаты собственных исследований по поиску среди производных глутамата веществ с кардиопротекторным действием в условиях стрессорного повреждения миокарда.
Монография предназначена для специалистов в области экспериментальной и клинической фармакологии, аспирантов, студентов фармацевтических и медико-биологических факультетов вузов.

В книге на основе обобщения литературных данных и собственных наблюдений авторов представлены выявляемые на этапе секционного исследования морфологические признаки токсического поражения. Особенностью изложения является раздельное представление морфологических признаков токсического поражения, наблюдающихся в различных органах и системах. Приведены как изменения, возникающие при действии отдельных токсикантов, так и морфологические критерии синдромов, развивающихся при экзогенных интокcикациях.
Книга предназначена для врачей судебно-медицинских экспертов, патологоанатомов, клинических токсикологов, а также врачей других специальностей, сталкивающихся в практической деятельности с острыми отравлениями.

В книге рассматриваются актуальные вопросы безопасности и переносимости антиэпилептической терапии. В первой части руководства представлены общие закономерности развития побочных эффектов антиэпилептической терапии, исходя из особенностей фармакодинамики (механизм действия препарата) и фармакокинетики (особенности всасывания, распределения, метаболизма различных антиэпилептических препаратов и лекарственных взаимодействий между ними).

Авторы обращают внимание на те особенности метаболизма и механизма действия лекарств, которые с большой вероятностью могут оказывать влияние на переносимость лечения. Далее подробно обсуждаются побочные эффекты антиэпилептических препаратов со стороны разных систем органов, включая проблему аггравации эпилепсии под влиянием антиэпилептических препаратов, соматические и психотропные негативные эффекты лекарств. Проводится анализ особенностей побочных эффектов антиэпилептической терапии у особых категорий пациентов, включая детей и женщин детородного возраста, у пациентов с сопутствующими заболеваниями. Даны рекомендации по профилактике и коррекции побочных эффектов антиэпилептических препаратов.

Книга адресована специалистам по лечению эпилепсии — эпилептологам, а также неврологам, психиатрам, терапевтам и педиатрам, врачам общей практики: всем врачам, в практике которых встречаются пациенты с эпилепсией.

В «Руководстве к практическим занятиям по фармакологии» представлены вопросы, рассматриваемые в курсах общей и частной фармакологии; классификации лекарственных средств; материалы для самоконтроля (вопросы и алгоритмы); задания для самостоятельной работы в виде ситуационных задач, заданий на определение взаимосвязи между лекарственными средствами и механизмами их действия, показаниями к применению, побочными эффектами; экзаменационные вопросы.
Предназначено для студентов медико-биологических факультетов медицинских вузов.

В данном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсах общей и частной фармакологии; материалы для самоконтроля (вопросы и алгоритмы); задания для самостоятельной работы (ситуационные задачи, задания на определение соответствия между лекарственными средствами и механизмами их действия, показаниями к применению, побочными эффектами), экзаменационные вопросы. В пособии отражены современные достижения фармакологии и приведена информация о новых эффективных лекарственных средствах. Первое издание руководства вышло в свет в 2012 г., третье издание дополнено современными классификациями лекарственными средств, оригинальными алгоритмическими и ситуационными задачами.
Учебное пособие «Руководство к практическим занятия по фармакологии» подготовлено по дисциплинам «Фармакология» и «Молекулярная фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специалитета по направлениям подготовки «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика» и «Медицинская кибернетика».

Atelier pour la maîtrise de la discipline "Pharmacologie" contient des questions de préparation aux cours pratiques, des tâches de maîtrise du matériel théorique, le développement des compétences pratiques des étudiants avec le service d'un interprète (français) dans la spécialité 31.05.01 "Médecine générale ".

Практикум по освоению дисциплины «Фармакология» содержит вопросы подготовки к практическим занятиям, задания для усвоения теоретического материала, развития практических умений обучающихся с сервисом переводчика (французский язык) по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Atelier pour la maîtrise de la discipline "Pharmacologie" contient des questions de préparation aux cours pratiques, des tâches de maîtrise du matériel théorique, le développement des compétences pratiques des étudiants avec le service d'un interprète (français) dans la spécialité 33.05.01 "Pharmacie".

Практикум по освоению дисциплины «Фармакология» содержит вопросы подготовки к практическим занятиям, задания для усвоения теоретического материала, развития практических умений обучающихся с сервисом переводчика (французский язык) по специальности 33.05.01 «Фармация».

L'édition pédagogique et méthodique est utilisée pour la préparation et la conduite d'exercices pratiques dans la discipline «Pharmacologie» et est destinée aux étudiants de la spécialité 31.05.03 Mèdecine dentaire.

Практикум используется для подготовки и проведения практических занятий по дисциплине «Фармакология» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.