Учебное пособие к практическим занятиям по физиотерапии и медицинской реабилитации для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического и медико-диагностического факультетов написано в соответствии с тематическим планом лекций и практических занятий и составлено в соответствии с типовой программой по физиотерапии и медицинской реабилитации для студентов высших медицинских учебных заведений, утверждённой Министерством образования Республики Беларусь. Учебное пособие обеспечивает мировоззренческую направленность, способствует лучшему восприятию принятых в стране принципов организации медицинской реабилитации и использования физических немедикаментозных методов. Данное издание может быть полезно клиническим ординаторам по специальности реабилитология, спортивная медицина, а также врачам-интернам по специальности реабилитология.

Учебное пособие по дисциплине «Медицинская реабилитация» адресовано студентам лечебного факультета медицинских вузов в помощь при изучении темы: «Высокочастотная электротерапия». Для контроля усвоения темы в конце пособия предлагаются тестовые задания.

Учебное пособие по дисциплине «Медицинская реабилитация» адресовано студентам лечебного факультета медицинских вузов в помощь при изучении темы: «Низкочастотная электротерапия». Для контроля усвоения темы в конце пособия предлагаются тестовые задания.

Учебное пособие по дисциплине «Медицинская реабилитация» адресовано студентам лечебного факультета медицинских вузов в помощь при изучении темы: «Основы физиотерапии. Гальванизация. Лекарственный электрофорез». Для контроля усвоения темы в конце пособия предлагаются тестовые задания.

В учебном пособии изложены основные понятия медицинской реабилитации, вопросы комплексного использования методов и средств медицинской реабилитации в восстановительном лечении заболеваний и травм стоматологического профиля, обосновано применение естественных и искусственных физических факторов в реабилитационных целях, подходы к использованию технологий рефлексотерапии в стоматологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» по дисциплине «Медицинская реабилитация».

Пособие к практическим занятиям по физиотерапии и медицинской реабилитации для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического и медико-диагностического факультетов написано в соответствии с тематическим планом лекций и практических занятий, составлено в соответствии с типовой программой по физиотерапии и медицинской реабилитации для студентов высших медицинских учебных заведений, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь. Пособие обеспечивает мировоззренческую направленность, способствует лучшему восприятию принятых в стране принципов организации медицинской реабилитации и использования физических немедикаментозных методов. Пособие может быть полезно клиническим ординаторам по специальности реабилитология, спортивная медицина, а также врачам-интернам по специальности реабилитология.

В книге "Методы физической терапии при детских церебральных параличах" представлены этиология, патогенез, клинические формы детских церебральных параличей (Первая глава). Вторая глава посвящена лечению этих больных физическими факторами. Санаторно-курортное лечение при ДЦП дано в Третьей главе.

Книга посвящена лечению наиболее распространенных заболеваний органов дыхания немедикаментозными средствами: минеральными водами и производными лечебных грязей, назначаемыми в виде аэрозолей. Обобщены современные сведения по аэрозольтерапии, приводятся данные по современной аэрозольной аппаратуре. Рассмотрены некоторые аспекты применения галотерапии в пульмонологической практике. Дано экспериментальное обоснование возможности использования в виде аэрозолей ряда минеральных вод и грязевых препаратов. Приведены сведения о воздействии изучаемых ингалянтов на местные факторы защиты респираторного тракта, а также их влияние на ряд системных показателей гомеостаза. Разработана концепция лечебного действия ингаляций указанных немедикаментозных средств при болезнях органов дыхания. Предложены пути и методы повышения результативности их практического назначения. Привлечено внимание к использованию натуральных природных средств в терапии пульмонологических больных. Для физиотерапевтов, курортологов, пульмонологов, врачей общей практики. Материал может быть полезным не только для практической работы врачей, но и для обучения физиотерапевтов и курортологов при их постдипломной подготовке.

Издание выполнено в соответствии с «Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования», утвержденным 25.05.2009 г. Основная цель учебника ⎯ достижение студентами средних медицинских учебных заведений необходимого уровня профессиональной компетенции ⎯ знаний и умений при уходе за пациентами с заболеваниями нервной системы и в профилактике последних. Учебник содержит двадцать четыре главы и приложение: «Наиболее часто встречающиеся неотложные состояния в неврологической практике», а также терминологический указатель и перечень рекомендуемой литературы; традиционно он разделен на общую и специальную части. Кроме того, в соответствии с вышеуказанным стандартом выделены обязательная для обучения и вариативная части. Общая часть учебника представлена в соответствии с положениями о «Профессиональных модулях»: анатомия и физиология нервной системы, симптоматология и синдромология нервных болезней, основные методы исследования пациентов, сестринский процесс. В сравнении с 1-м и 2-м изданиями обновлены данные об эргономике. В специальной части последовательно приводятся данные об этиопатогенезе, клинике, течении, прогнозе, терапии распространенных неврологических заболеваний и методах реабилитации пациентов. Широко использована современная международная классификация болезней (10-й пересмотр), приводятся новые препараты, недавно вошедшие в неврологическую практику. Впервые введена отдельная глава о немедикаментозных методах лечения неврологических заболеваний. Главы, касающиеся отдельных нервных болезней, непременно завершаются описанием сестринского процесса при них.
Учебник предназначен для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей; для работающих в неврологии медсестер амбулаторных и стационарных учреждений; для фельдшеров, работающих в системе неотложной помощи, возглавляющих фельдшерские пункты либо работающих в здравпунктах.

В учебном пособии на современном уровне представлены нормативно-правовые документы, регламентирующие работу физиотерапевтической службы лечебно-профилактических учреждений Минздрава России.

Пособие предназначено для обучения на циклах профессиональной переподготовки, общего и тематического усовершенствования врачей по специальности "Физиотерапия".

Монография посвящена методам реабилитации при всех основных заболеваниях и травмах центральной и периферической нервной системы. Она состоит из трех частей. В первой из них приводятся основные организационно-методические аспекты реа билитации и способы клинико-функциональной оценки состояния неврологических больных, их реабилитационного потенциала и прогноза. Вторая часть посвящена средствам реабилитации, используемым в ходе комплексной восстановительной терапии. В ней описываются методики лечебной физкультуры, массажа, мануальной и тракционной терапии, физиотерапии, трудовой терапии, психотерапии, логопедии, приемы коррекции апраксических и когнитивных расстройств. В третьей части книги подробно описываются лечебно-восстановительные комплексы на этапах реабилитации неврологических больных, в ней даются трудовые и профессиональные рекомендации при заболеваниях и травмах нервной системы у взрослых и детей. Книга оснащена 47 таблицами и иллюстрирована 70 рисунками.
Издание рассчитано на широкий круг специалистов по реабилитации неврологических больных: руководителей специализированных реабилитационных учреждений, неврологов, психоневрологов, физиотерапевтов, врачей и методистов ЛФК, ортопедов, массажистов, медицинских психологов и психотерапевтов, специалистов по трудовой терапии и социальных работников. Многие ее аспекты будут полезны медицинским работникам санаторно-курортных лечебных учреждений, средним медработникам реабилитационных подразделений и студентам старших курсов медицинских вузов.

Учебно-методические пособие соответствует ФГОС по дисциплине «Медицинская реабилитация», утвержденные Департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования Министерства образования и науки РФ. В данном пособии отражены теоретические основы и положения физиотерапевтического лечения, изложенные в таблицах и схемах, необходимые для изучения дисциплины студентами, а также для и рационального их использования в дальнейшей практической деятельности врача.

Предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов 4,5, курсов по дисциплине «Медицинская реабилитация» и ординаторов с целью усвоения студентами умений и навыков по применению методик физиотерапевтического лечения.