В учебном пособии представлен теоретический и практический материал (грамматический комментарий, упражнения, диалоги) для активного развития навыков устной речи, аудирования, формирования правильного произношения, отработки грамматических навыков, расширения лексического запаса.

Учебное пособие предназначено для англоязычных студентов медицинских университетов и направлено на совершенствование их языковой подготовки.

Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология», утвержденные Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Des orientations sont établies en conformité avec les exigences de la fem dans la troisième génération de la spécialité 33.05.01 Pharmacie (2018 g.) et le programme de travail sur la gestion et l'économie de la pharmacie, approuvé de Formation méthodologique par le Conseil de RiazGMU Ministère russe de la santé (protocole №1 de 29.08.2018 g). Les directives méthodologiques contiennent des tâches et des tâches situationnelles, des modèles de tâches pédagogiques, des questions pour la préparation aux cours, des questions de test pour la maîtrise de soi dans la section «Caractéristiques de l'économie pharmaceutique. Prévision des indicateurs économiques de l'organisation de la pharmacie "discipline" gestion et économie de la pharmacie". Les lignes directrices sont destinées aux étudiants de la 4ème année de la faculté de pharmacie.

Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО третьего поколения по специальности 33.05.01 Фармация (2018 г.) и рабочей программой по управлению и экономике фармации, утвержденной Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России (протокол № 1 от 29.08.2018 г.). Методические указания содержат задания и ситуационные задачи, модели обучающих заданий, вопросы для подготовки к занятиям, тестовые вопросы для самоконтроля по разделу «Особенности фармацевтической экономики. Прогнозирование экономических показателей аптечной организации» дисциплины «Управление и экономика фармации». Методические указания предназначены для студентов 4-го курса фармацевтического факультета.

Оқу құралы Казахстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігінің «Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына» сәйкес жазылды. Оқу құралында қан түзетін және иммундық жүйе ағзаларының қызметіне байланысты макро- және микроскопиялық құрылысы, қанмен жабдықталуы, нервтенуі, лимфа жүйесі, топографиялық ерекшеліктерімен бірге, дамуы және жас шамалық өзгешеліктері толық баяндалған.

Оқу құралы медицина университеттерінің студенттеріне, дәрігер-интерндерге, дәрігерлерге, гематологтарға, иммунологтарға, микробиологтарға, магистранттарға, резиденттерге және докторантарға арналған.

Оқу құралында жалпы хирургиялық (тіндерді ажырату үшін, қан тоқтату үшін, қосымша, тіндерді қосу үшін) және арнайы тағайындалған (сүйек және буын операциясына, бастың ми және бет бөліміне, трахеотомияға, кеуде клеткасына және кеуде қуысы мүшелеріне, құрсақ қуысы мүшелеріне, ішпердеарты кеңістігіне) құралдар берілген.

Пособие включает инструменты общехирургические (для разъединения тканей, кровоостанавливающие, вспомогательные, для соединения тканей) и специального назначения (для операции на костях и суставах, мозговом и лицевом отделах головы, трахеостомии, грудной стенке и органах груди, органах брюшной полости, забрюшинного пространства).

The guide includes General surgical instruments (for the separation of tissue, somehow prevent disease or auxiliary, for connecting tissues) and special (for operations on bones and joints, brain and facial parts of the head, tracheostomy, chest wall and organs of chest, abdominal cavity, retroperitoneal space).

Учебное пособие разработано в Волгоградском государственном медицинском университете на кафедре иностранных языков с курсом латинского языка. Программный материал в учебном пособии изложен в 17 главах, включающих профессионально-ориентированные тексты для чтения, упражнения для отработки лексико-грамматического материала и задания, направленные на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере предоставления медицинской помощи. Предназначено для студентов I курса медицинских вузов, обучающихся на кафедре иностранных языков. Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций студентов: способности применять современные коммуни-кативные технологии, в том числе на иностранном, для академического и профессионального взаимодействия (УК-4).

Le guide méthodique est élaboré conformément aux programmes de travail pour la discipline « Histologie, embryologie, cytologie » ; il est destiné à l'étude autonome des préparations histologiques par les étudiants de la 1ère-2ème année de la Faculté de Médecine générale dans les sections: cytologie et histologie générale. Il contient une brève description des électronogrammes et des microphotographies des préparations histologiques essentielles pour les sections cytologie et histologie générale.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» и предназначено для самостоятельного изучения гистологических препаратов студентами 1-2 курсов лечебного факультета по разделам цитология и общая гистология. Оно содержит краткое описание электронограмм и микрофотографий основных гистологических препаратов, изучаемых в разделах цитология и общая гистология.

Учебно-методическое пособие «Руководство по практическим навыкам по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» для специальности «Стоматология» = Guide to practical skills in the discipline “Public health and health service” for the specialty “Stomatology”» соответствует типовому учебному плану и типовой учебной программе по дисциплине, утвержденным Министерством здравоохранения Республики Беларусь. Пособие содержит актуальный для иностранных граждан информационный материал, технологию выполнения и варианты практических заданий по практическим навыкам по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов факультета подготовки иностранных граждан по специальности «Стоматология» с английским языком обучения, резидентов и магистрантов с английским языком обучения высших медицинских учреждений образования.

Учебное пособие включает теоретический и грамматический материал, практические задания и упражнения, ориентированные на овладение специальной лексикой и конструкциями научного стиля речи. Тексты и диалоги, представленные в пособии, нацелены на развитие навыков монологической и дилогической речи и формирование умений работы с научно-профессиональным текстом по специальности «Стоматология».

Учебное пособие предназначено для франкоязычных студентов медицинских вузов и направлено на их подготовку к пониманию и воспроизведению учебных материалов на русском языке. Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности «Стоматология», утвержденным Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Le manuel comprend du matériel théorique et grammatical, des tâches pratiques et des exercices visant à maîtriser un vocabulaire spécial et des constructions du style de discours scientifique. Les textes et dialogues présentés dans le manuel visent à développer les compétences de discours en monologue et en dilogue et à développer les compétences nécessaires pour travailler avec des textes scientifiques et professionnels dans la spécialité « Dentisterie ». Le manuel est destiné aux étudiants en médecine francophones et vise à les préparer à comprendre et à reproduire du matériel pédagogique en russe. Le manuel a été préparé conformément aux normes éducatives de l'État fédéral pour l'enseignement supérieur dans la spécialité «Dentisterie », approuvées par le ministère des Sciences et de l'Enseignement supérieur de la Fédération de Russie.

В учебном пособии представлена фармакологическая характеристика лекарств, действующих на периферическую нервную систему. Учебное пособие соответствует ФГОС высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2018 г. N 219 и предназначено для обучающихся на языке-посреднике французском языке.

В учебное пособие «Особенности сердечно-сосудистой системы у детей» включены материалы, посвященные анатомии и физиологии органов кровообращения у детей, а также методам обследования и семиотике заболеваний системы кровообращения в детском возрасте. Пособие содержит контрольные вопросы и тестовые задания по каждому из представленных разделов.

Данное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» при изучении дисциплины «Педиатрия» в соответствии с ФГОС по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «12» августа 2020 г. № 988.

Учебное пособие содержит изложение основных понятий общей нозологии, таких как: норма, здоровье, болезнь, патологическое состояние, патологический процесс, патологические реакции, также представлено обобщенное изложение патофизиологических процессов, возникающих в ответ на общее и местное воздействие факторов внешней среды с которыми постоянно сталкивается человек. Рассматриваются вопросы причины и условий возникновения болезней, ее механизма развития, течения и исхода, роли наследственности, конституции и реактивности в патологии.
Для студентов направлений подготовки 33.05.01 (специалитет) - Фармация и 31.05.01 (специалитет) - Лечебное дело для студентов, обучающихся на языке посреднике.

В учебном пособии представлена фармакологическая характеристика лекарств, действующих на центральную нервную систему. Учебное пособие соответствует ФГОС высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2018 г. N 219 и предназначено для обучающихся на языке-посреднике французском языке.