The manual “Biological physics” is prepared in accordance with the educational program on physics for students of pharmaceutical faculties of medical universities.

Учебное пособие по тематическому циклу «Антибиотики» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по дисциплине «Иностранный язык (английский)» специальности «Фармация». Данное учебное пособие содержит тексты на английском языке, сопровождаемые системой лексико-грамматических упражнений и коммуникативных заданий, предназначено для развития навыков чтения, перевода, аннотирования статей, а также для развития умений монологического и диалогического высказываний. В учебное пособие включены также тексты для внеаудиторного чтения с упражнениями, краткий грамматический справочник, дополнительный текстовый материал для письменного перевода и краткого изложения основного содержания. Для оценивания уровня усвоения учебного материала по данному тематическому циклу в пособие включен тест.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования по специальности «Фармация».

В сборнике представлены материалы III-ей научно-практической конференции «Дискурсология, терминология, экология языка в современной лингвистике», проведённой в рамках комплексной научно-исследовательской работы «Особенности языка медицины». Рассматриваются современные проблемы терминологии, дискурсологии, функционирования термина в коммуникации, а также методические вопросы преподавания языков в широком аспекте.
Адресуется широкому кругу ученых, аспирантов, докторантов, а также студентам-филологам и всем, кто интересуется проблемами терминоведения, дискурсивного анализа, методикой преподавания в вузе.
Работы опубликованы в авторском варианте. Редакционная коллегия не несет ответственности за содержание статей.

Учебное пособие включает основные вопросы питания детей первого года жизни: описаны преимущества, режим и техника естественного вскармливания, питания кормящих женщин, организация и схемы введения прикорма детям первого года жизни.
Рекомендации, представленные в учебном пособии, включают данные Национальной программы «Оптимизация питания детей первого года жизни в Российской Федерации» 2011 г.
Учебное пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов, ординаторов, аспирантов медицинских вузов, обучающихся на английском языке.
Study guide on feeding children the first year of life. Recommended to students of General Medicine, Medico-prophylactic and Dental Faculties.
This manual includes the basic issues of feeding children the first year of life; describe the benefits, modes and technique of breastfeeding, nutrition lactating women, the organization and the scheme of introduction of complementary foods to children first year of life.
The recommendations spelled out in the manual include the National programme "Optimization of nutrition of children of the first year of life in the Russian Federation", 2011
The textbook is intended for students of medical, pediatric, mediko-preventive, stomatologic faculties, interns, residents and graduate students of medical universities.

Les courses contient l'information pricapale des maladies des organes de la circulation. Dans le livre il y a l`information moderne du rhumatisme, les vices du coeur acquis, l'endocardite infectieuse, l`atherosclerose, la maladie ischémique du coeur (MIC), l`hypertension arterielle. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies: les méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude, le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de laboratoire sont présentées. Dans le texte on donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods du traitement des maladies des organes de la circulation. Le cours est écrit avec une concordance du plan académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-ème année des études.

Данное пособие предназначено для англоговорящих студентов, начинающих изучать русский язык. Основной целью пособия является формирование у обучающихся коммуникативной компетенции.
Пособие рассчитано как для аудиторной работы с преподавателем, так и для самостоятельного использования

Пособие содержит подробные указания по правилам работы с химической посудой, реактивами и приборами, перечень требований по технике безопасности, правила оформления лабораторных работ, теоретические основы количественного анализа.
В предлагаемом пособии указаны все темы практических занятий, лабораторные работы, исходный теоретический уровень, которым должен владеть студент перед началом изучения каждой темы, вопросы теоретических разделов, вопросы, ситуационные задачи и тестовые задания для самоконтроля, рекомендуемую учебную литературу.
В пособии указаны темы КСР для студентов, приведен перечень вопросов по каждой из них и задания для самоконтроля, а также перечислены экзаменационные вопросы по общей химии.

The workbook on medical biology and general genetics is intended for the 1st year students of the Medical Faculty for International Students of the Grodno State Medical University. The material is presented according to the working schedule existing in GrSMU (medical biology and general genetics) for speciality 1-79 01 01 ‘General Medicine’.
The material of this workbook is divided into 27 topics, each includes: the main aims, questions and key terms, questions for selfexamination, the description of laboratory work. There are examples of solving the problems on molecular biology and genetics. Realization of laboratory works is provided as studying of microslides of both cytology and medical parasitology, and the solution of situational problems on molecular and medical genetics. There are updated both genetical and molecular biology problems. The cycles of parasites development and scroll of the exam slides are also renewed.

Практикум предназначен для студентов I курса факультета иностранных учащихся Гродненского государственного медицинского университета и составлен на основе учебной программы, утвержденной ЦНМС УО «ГрГМУ» 23.07.2019 по курсу медицинской биологии и общей генетики для специальностей 1-79 01 01 «Лечебное дело» и 1-79 01 02 «Педиатрия».
Материал курса разделен на 27 тем, каждая из которых включает: цель занятия, вопросы и ключевые термины, которые студент должен проработать при подготовке к теме, вопросы для проверки самоподготовки, описание лабораторной работы. Рассматриваются также примеры решения типовых задач по молекулярной биологии и генетике. Выполнение лабораторных работ предусмотрено в виде изучения микропрепаратов по цитологии и медицинской паразитологии и решения ситуационных задач по молекулярной и медицинской генетике. В практикуме обновлены ситуационные задачи, задачи по молекулярной биологии и генетике. Внесены изменения в циклы развития паразитов, а также обновлен перечень экзаменационных вопросов и препаратов.

В пособии рассматриваются актуальные вопросы психологической науки, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Психология и педагогика». Изучение представленного материала позволит студентам овладеть знаниями, необходимыми для формирования общекультурных компетенций, являющихся непременным условием становления конкурентоспособного специалиста.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся на английском языке по специальностям «Лечебное дело», «Фармация», «Стоматология»

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с типовой учебной программой по биоорганической химии для студентов высших медицинских учреждений образования. Предназначена для освоения дисциплины «Биоорганическая химия» студентами 1 курса стоматологического факультета на английском языке.

Учебное пособие состоит из 5 разделов, посвященных различным аспектам осуществления научной деятельности, и включает грамматический справочник, глоссарий, блоки упражнений на развитие лексических, грамматических навыков, навыков устной речи, социокультурной и профессиональной компетенций. Пособие разработано в соответствии с рабочей программой для занятий с аспирантами и соискателями медицинских и фармацевтических вузов по специальностям 31.06.01 «Клиническая медицина», 06.06.01 «Биологические науки», 46.06.01 «Исторические науки и археология», 51.06.01 «Культурология», 32.06.01 «Медико-профилактическое дело», 39.06.01 «Социологические науки», 33.06.01 «Фармация», 47.06.01 «Философия, этика и религиоведение», 30.06.01 «Фундаментальная медицина», 04.06.01 «Химические науки».

Das Lehrbuch ist in 5 Abschnitte geteilt, die verschiedenen Themen gewidmet sind. Es umfasst verschiedene Forschungsaspekte: ein Grammatiknachschlagewerk, ein Glossar, Übungsblöcke zur Entwicklung des Wortschatzes und der grammatikalischen Fähigkeiten, Sprechfähigkeiten, soziokulturellen und beruflichen Kompetenzen. Das Lehrbuch wurde in Übereinstimmung mit dem Arbeitsprogramm für (externe) Doktoranden an den medizinischen und pharmazeutischen Universitäten (Fachrichtungen: 31.06.01 "Klinische Medizin", 06.06.01 "Biologische Wissenschaften", 46.06.01 "Geschichtswissenschaften und Archäologie", 51.06.01 "Kulturologie", 32.06.01 "Präventivmedizin", 39.06.01" Soziologische Wissenschaften", 33.06.01 "Pharmazie", 47.06.01 "Philosophie, Ethik und Religionswissenschaften", 30.06.01 "Grundlagenmedizin", 04.06.01 "Chemische Wissenschaften" erarbeitet.

Lа course contient l'information pricapale des maladies des organes de la digestion:l`oesophagite, la gastrite, l`ulcère, le cancer de l`estomac, les complications des ulcères gastroduodénaux. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies des organes de la digestion: les méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude, le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de laboratoire sont présentées. Dans le texte on donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods du traitement des maladies des organes de la digestion. Le cours est écrit avec une concordance du plan académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-ème année des études.