This textbook is devoted to the fundamental issues of economics and the basics of the development of economic thinking of students and fully meets the requirements of the Federal State Educational Standards of Higher Education for the group of specialties «Healthcare». In the textbook, economic concepts, categories, patterns of economic development, logic and efficiency of economic processes, principles of making optimal economic decisions, microeconomic and macroeconomic foundations of the functioning and interaction of economic entities are considered in a complex.

To activate the independent work of students, their creative attitude to the subject, control questions are given after each topic.

A glossary is provided at the end of the textbook. The textbook can be used as a source of theoretical material, and as a practical guide for independent work.

The textbook is intended for students studying in medical specialties in English.

Данный учебник посвящен фундаментальным вопросам экономики и основам развития экономического мышления студентов и полностью соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (2020) по группе специальностей «Здравоохранение». В учебнике в комплексе рассмотрены экономические понятия, категории, закономерности экономического развития, логика и эффективность экономических процессов, принципы принятия оптимальных экономических решений, микроэкономические и макроэкономические основы функционирования и взаимодействия субъектов экономики.

Для активизации самостоятельной работы студентов, их творческого отношения к предмету после каждой темы даны контрольные вопросы. В конце учебника представлен глоссарий. Учебник можно использовать как источник теоретического материала и как практическое пособие для самостоятельной работы.

Учебник предназначен для студентов, обучающихся по медицинским специальностям на английском языке.

Textbook prepared in accordance with the requirements of GEF VO and standard curricullum disciplines Histology as an interdisciplinary publication for the formation of professional competencies of specialists.
The atlas contain brief maintenance of subject and 40 original Photomicrographs and scheme of Histology preparations. The atlas were worked out in accordance with requirements of State Standard.
They are destined to foreign students for preparation for their State Examinations (attestation).
The photomicrograph of d.m.s., professor F.A. Kayumov are utilized in a book.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности «Лечебное дело», рабочей программе по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» действующего учебного плана.
Представлены основные этапы эмбриогенеза различных позвоночных и человека, а также 40 оригинальных микрофотографии и схемы гистологических препаратов, составленные в соответствии с требованиями государственного стандарта.
Предназначено для русскоязычных и зарубежных (англоязычных) обучающихся при подготовке к практическим занятиям и государственным экзаменам (аттестациям).
Использованы микрофотографии доктора медицинских наук, профессора Каюмова Ф.А.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета и посвящено повторению основных грамматических правил английского языка, освоению профессиональной лексики, развитию навыков чтения, письма и перевода на русский язык. Учебное пособие ориентировано на формирование у студентов общеязыковых и профессиональных компетенций, предусмотренных образовательным стандартом ФГОС ВО по специальности 31.05.03 «Стоматология», утверждённым приказом Минобрнауки России от 09 февраля 2016 г. № 96

The tutorial caters to BSc Healthcare Management full-time & part-time and aims to develop speaking and listening skills required for academic communication. It includes four units: A typical day in the life of a healthcare manager, Employment outlooks for healthcare managers, Healthcare manager work settings and Business travelling. Each unit contains warm-up activities, a grammar section, a vocabulary section, pre-reading activities, texts and post-text assignments. The tutorial also offers a range of listening assignments based on Internet videos which address the issues covered in the tutorial.

The tutorial contributes to the development of the following universal competencies (UK-4.1.1, UK-4.1.2, UK-4.2.1, UK-4.3.1) of Healthcare Management students.

Пособие предназначено для студентов очно-заочного отделения, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», и направлено на развитие навыков разговорной речи и аудирования, необходимых для профессионального и академического общения. Учебное пособие состоит из четырех разделов: «Рабочий день руководителя медицинского учреждения», «Перспективы трудоустройства выпускников направления ‘‘Менеджмент в здравоохранении’’», «Карьера, места трудоустройства менеджеров в сфере здравоохранения» и «Деловые поездки». Каждый раздел включает задания для разминки, грамматические упражнения, лексические задания, предтекстовые и послетекстовые упражнения. В пособии также предлагаются задания на аудирование с использованием видеофрагментов из сети Интернет в рамках тематики разделов.

Содержание пособия способствует формированию универсальных компетенций студентов (УК-4.1.1, УК-4.1.2, УК-4.2.1, УК-4.3.1) по направлению подготовки «Менеджмент».

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов I курса лечебного факультета, занимающихся по базовым учебникам М.Б. Вайнштейн и И.Ю. Марковиной. Оно соответствует учебному плану и Типовой учебной программе и может быть использовано как для аудиторной, так и для управляемой самостоятельной работы студентов.

Учебное пособие предназначено для студентов 2-го курса фармацевтического факультета и направлено на повторение грамматических правил английского языка, освоение профессиональной лексики, развитие навыков профессиональной коммуникации, чтения и перевода на русский язык. Учебное пособие способствует формированию общеязыковых и профессиональных компетенций, предусмотренных образовательным стандартом ФГОС ВО по специальности 33.05.01 «Фармация», утверждённым приказом Минобрнауки России от 27.03.2018 № 219.
Содержание пособия способствует формированию следующих компетенций студентов: ОПК-6, УК-4, ПК-3 по специальности «Фармация».

В учебном пособии представлены наиболее частотные языковые структуры и речевые модели, акцентированы социо- и лингвокультурные особенности, знание которых необходимо для осуществления успешной коммуникации в данной сфере. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Иностранный язык» специальности 33.05.01 - «Фармация» и направлено на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере фармации.

The study guide is aimed at developing language and communication skills necessary for modern medical communication. It contains authentic material informing about different types of physical examination of a patient and acquaints with foreign clinic routine. English in professional communication: physical examination of a patient includes a wide set of training exercises to master basic language skills and contribute a better understanding of medical terminology. Essential vocabulary and grammar commentary enable to avoid common mistakes in oral and written occupational communication.
The study guide is intended for residents and instructors taking the course of professional retraining on the program «Foreign language (English) in academic and professional communication», residents preparing for the career as medical practitioners. It can be used both for self-study and classroom activities.

Les lignes directrices répondent aux exigences d' enregistrement des cartes correspondant aux normes de diagnostic et de traitement pour la mise en œuvre des travaux pratiques des étudiants au cours de la maîtrise de la discipline «Normes de diagnostic et de traitement». Un schéma détaillé pour la conception de la partie clinique, l'évaluation des études de diagnostic en cours et de la pharmacothérapie conformément aux normes pour la réalisation de soins médicaux spécialisés en mettant l'accent sur les points les plus significatifs du travail de l'étudiant est présenté.
В учебном пособии рассматриваются требования к написанию карты экспертной оценки фармакотерапии, как курсовой работы студентов в течение обучения на кафедре клинической фармакологии. Представлена детализированная схема оформления клинической части, оценки проводимой терапии с анализом фармакодинамических и фармакокинетических особенностей лекарственных препаратов с акцентами к наиболее значимым пунктам выполняемой студентом работы. Для франкоговорящих студентов.

The content of the tutorial «Environmental medicine» for students of high medical educational establishments corresponds with the basic educational plan and program, proved by Ministry of Health Care of the Republic of Belarus.
The tutorial is prepared for students of medical, pharmaceutical, stomatological, medical-preventive, medical-diagnostic faculties of institutes of higher education.

Учебно-методическое пособие по грамматике английского языка предназначено для студентов 1 курса лечебного, педиатрического, фармацевтического и стоматологического факультетов, начинающих изучение английского языка в медицинском вузе с «нуля». Оно может быть использовано как для работы в аудитории, так и для организации управляемой самостоятельной работы. Представленные в учебно-методическом пособии темы по аспекту «Грамматика» соответствуют темам, предусмотренным Типовой учебной программой по дисциплине «Иностранный язык», что позволит студентам овладеть основными грамматическими структурами английского языка для чтения и перевода текстов по специальности, а также использовать их для развития навыков устной речи. Пособие содержит теоретический материал по представленным грамматическим темам, систему лексико-грамматических упражнений, грамматические таблицы, а так же тренировочные лексико-грамматические тесты с ключами.

Учебно-методическое пособие разработано на кафедре «Анестезиология и реаниматология» и предназначено для франкоговорящих студентов медицинских вузов при самостоятельной подготовке к занятиям по дисциплине «Основы неотложной медицины» в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза по специальностям 040100 «Лечебное дело», типовой и рабочей программами по дисциплине «Основы неотложной медицины».
В пособии рассматриваются виды неотложных состояний, причины возникновения и их классификация. Коротко отражена симптоматика, угрожающих жизни состояний, даны алгоритмы оказания неотложной помощи.