В учебно-методическом пособии освещены показания, доступы и позиции при многоплановой чреспищеводной эхокардиографии с разбором техники ультразвукового сканирования, подробно анализируются возможные осложнения и меры предосторожности при выполнении исследования, представлены возможности и ограничения метода, его клиническое значение.
Рекомендовано для специалистов ультразвуковой и функциональной диагностики, кардиологов, кардиохирургов, интернов, ординаторов, студентов медицинских ВУЗов.

На основе проведенных исследований, выполненных авторами, представлены новые современные данные об ультраструктурных изменениях миокарда при ушибе сердца, основанные на материале ранних аутопсий и экспериментальном моделировании ушиба сердца. Получены новые знания о характере и выраженности ультраструктурных изменений кардиомиоцитов и эндотелиоцитов кровеносных капилляров миокарда правого и левого желудочков сердца при его ушибе в результате тупой травмы груди. Выполненное ультраструктурное исследование миокарда с использованием электронной микроскопии позволило выявить комплекс структурных изменений кардиомиоцитов, играющих важную роль в развитии острой сократительной недостаточности мышцы сердца при механической травме этого органа. Разработана модель механического повреждения сердца различной степени тяжести, которая может быть использована при разработке средств защиты и коррекции повреждений миокарда после механической травмы сердца. Полученные результаты могут быть также использованы для разработки критериев диагностики механического повреждения сердца на основе оценки данных электрокардиографического контроля.
Для специалистов, изучающих морфологию, механизмы образования, диагностику и лечение повреждения сердца в виде его ушиба в результате тупой травмы груди – цитологов, гистологов, врачей судебно-медицинских экспертов, патологоанатомов и кардиологов, а также научных сотрудников.

В монографии, на основании проведенных исследований, показаны особенности патоморфологических и ультраструктурных изменений миокарда при различных видах травмы грудной клетки. Проведен количественный и качественный анализ патоморфологических изменений в миокарде, характерных для ушиба сердца и ишемической болезни сердца. Получены новые данные о характере и выраженности ультраструктурных изменений кардиомиоцитов и эндотелиоцитов кровеносных капилляров миокарда при ушибе в результате тупой травмы груди. Представлена модель механического повреждения сердца различной степени тяжести. Приведены результаты экспериментального моделирования этого вида травмы на животных (крысах), что может быть использовано для разработки критериев механического повреждения сердца на основе оценки данных электрокардиографического контроля.
Для специалистов, изучающих морфологию, механизмы образования, диагностику и лечение повреждения сердца в виде его ушиба в результате тупой травмы груди – цитологов, гистологов, врачей судебно-медицинских экспертов, патологоанатомов и кардиологов, а также научных сотрудников.

В учебном пособии изложены современные представления о клинической картине, классификациях, диагностике, неотложной помощи пациентам с тромбоэмболией лёгочной артерии. Рассматривается также этиопатогенез указанного критического состояния.
Пособие разработано с учётом материалов рекомендаций отечественных, европейских и североамериканских экспертов, сформированных на основании анализа эффективности и безопасности использования диагностических методов, различных стратегий ведения пациентов с данной патологией.

Представлены современные гипотезы об этиологических и патофизиологических механизмах возникновения сердечной недостаточности (СН), классификациях, дифференциальной диагностике, особенностях клиники. Дан список литературы по теме пособия, а также иллюстрации, облегчающие восприятие материала. Приведены тестовые задания. Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.08.36 Кардиология, а также в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями, утвержденными Министерством здравоохранения России, по вопросам оказания медицинской помощи пациентам с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. В обновленных клинических рекомендациях по СН Европейского Общества Кардиологов 2021 г. есть ряд ключевых изменений, что потребовало переработки и издания 3-й версии пособия.

В учебном пособии освещены вопросы диагностики, дифференциальной диагнотики, обследования, лечения и профилактики стабильной и нестабильной стенокардий. Пособие разработано на основе материалов рекомендаций Европейского кардиологического общества [ЕОК], Американской коллегии кардиологов/Американской ассоциации сердца [АКК\ААС], а также экспертов ВНОК, сформированных на основании анализа эффективности и безопасности использования диагностических методов, консервативной и инвазивной стратегий ведения пациентов с данной патологией. В учебное издание включены тестовые задания и ситуационные задачи для проведения самоконтроля знаний.
Предназначено для студентов старших курсов, ординаторов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «терапия» и «кардиология», аспирантов, обучающихся по специальностям 14.01.04 «внутренние болезни» и 14.01.05 «кардиология».

Во 2-й части учебно-методического пособия рассматриваются следующие вопросы: основные параметры работы двухкамерных ЭКС, автоматическое переключение режима стимуляции, алгоритмы минимизации желудочковой стимуляции, частотная адаптация, пейсмекерная тахикардия. Отдельный раздел отводится нарушениями в работе кардиостимулятора. Пособие предназначено для врачей функциональной диагностики, кардиологов, терапевтов, кардиохирургов и врачей других специальностей.

В учебном пособии представлены анатомические особенности врожденных пороков сердца (ВПС) у взрослых, новая классификация, особенности клиники. Повышено значение биомаркеров при наблюдении за взрослыми пациентами с ВПС. Особое внимание уделено лечению нарушений ритма сердца и сердечной недостаточности при ВПС у взрослых. Отдельная глава посвящена лечению легочной артериальной гипертензии и назначению антикоагулянтов. Дан список литературы по теме пособия, а также иллюстрации, облегчающие восприятие материала. В пособии приведены тестовые задания. Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.08.36 - Кардиология, а также в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями, утвержденными Министерством здравоохранения России, по вопросам оказания медицинской помощи пациентам с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. Пособие предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, ординаторов и аспирантов по специальностям 31.08.36 - Кардиология, 31.08.49 - Терапия, 31.08.54 - Общая врачебная практика (семейные врачи), 31.08.54 - Анестезиология реаниматология. Может использоваться для проведения практических занятий и самостоятельной подготовки студентов старших курсов медицинских университетов, ординаторов и аспирантов, а также врачей, повышающих квалификацию в Центрах дополнительного и непрерывного профессионального образования медицинских ВУЗов.

В учебном пособии рассмотрены «новые» фибринолитические агенты, показания и противовоказания к включению тромболизиса в комплекс проводимых мероприятий по борьбе с тромбоэмболическими осложнениями. Проанализированы апробированные схемы комбинированной терапии с использованием различных антитромботических средств для пациентов с коронарным атеротромбозом, венозной тромбоэмболией. Предлагаются тестовые задания и ситуационные задачи для проведения самоконтроля знаний.

Предназначено длястудентов старших курсов, ординаторов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «терапия» и «кардиология», аспирантов, обучающихся по специальностям 14.01.04 «внутренние болезни» и 14.01.05 «кардиология».

В предлагаемом учебно-методическом пособии изложены современные данные по этиологии, гемодинамике, клинической картине и инструментальной диагностике митральных пороков сердца.В него включены краткие очерки нормальной ЭХОКГ, ФКГ и рентгенологического исследованиясердечно-сосудистой системы. Пособие изложено на 110 страницах, иллюстрировано собственными клиническими примерами и 77 эхокардиограммами и фонокардиограммами. Оно содержит также вопросы для тестового контроля, ситуационные задачи и ответы к ним.

Список литературы представлен 12 отечественными и зарубежными источниками.Данное учебно-методическое пособие поможет расширить знания по предлагаемой тематике и может быть рекомендовано для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям по дисциплине «факультетская терапия, профессиональные болезни» в 7-8 семестрах учебного года.

В учебно-методическом пособии рассмотрены особенности физической реабилитации больных перенесших острый инфаркт миокарда в период коронавирусной инфекции и оценка показателей здоровья при использовании Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ). В пособии приведены данные, подтверждающие, что МКФ является вполне приемлемым и оптимальным инструментом для оценки нарушенных функций у больных, динамики их изменения и реабилитационного потенциала. На примерах многочисленных исследований литературных данных показана широта оценки нарушенных функций и принципы проведения физических методов их восстановления, оценки эффективности проводимых реабилитационных мероприятий.
Пособие рекомендовано для врачей физической и реабилитационной медицине, кардиологов, врачей ЛФК, аспирантов, ординаторов, а также курсантов циклов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

В монографии представлены современные данные о воспалительной теории атеросклероза. Изложены сведения отечественных и зарубежных исследователей, касающиеся роли системы цитокинов, показателей деградации межклеточного матрикса и адипокинов в активации иммуновоспалительного повреждения артериальной стенки. Приводятся результаты авторских исследований об особенностях и закономерностях иммуногенетических звеньев патогенеза при разных клинических вариантах атеросклероза.
Монография предназначена для аллергологов-иммунологов, врачей клинической лабораторной диагностики, терапевтов, кардиологов, а также для студентов медицинской вузов.