Книга содержит информацию о лечебных эффектах, формирующихся при назначении психотропных препаратов, что в значительной степени облегчает ориентировку практического врача во множестве разнородных психофармакологических средств. Развитие специфических клинических эффектов и редукция психопатологической симптоматики рассмотрены с системных нейробиологических позиций и позиции влияния препаратов на нейрохимические системы мозга.
Приводится классификация основных лекарственных групп. Представлено описание препаратов, наиболее часто применяющихся в практике ведения пациентов с психическими расстройствами. Суммированы главные показатели элиминации лекарств, имеющие практическую значимость, а также дан список препаратов, разрешенных к использованию в детской практике.
Издание предназначено для врачей всех специальностей, которые по роду своей деятельности связаны с назначением препаратов психотропного действия. Справочник не является строгим академическим изданием, некоторые разделы содержат информацию о препаратах, основанную на впечатлениях практикующих специалистов.

Эта книга поможет врачу правильно выбрать лекарство для конкретного больного.
В книге изложены общие и частные вопросы клинической фармакологии (фармакодинамика, фармакокинетика, взаимодействие лекарственных средств, нежелательные эффекты, показания к назначению препаратов и их дозирование, противопоказания, особенности применения препаратов у детей и беременных женщин); затронуты наиболее важные вопросы рациональной фармакотерапии; сформулированы основные критерии оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств.
Руководство предназначено для врачей всех специальностей, преподавателей медицинских вузов, клинических ординаторов и интернов, студентов старших курсов.

Пособие составлено в соответствии с программой по клинической фармакологии для студентов лечебных факультетов высших учебных медицинских заведений (Минск, 2018) и предназначено для подготовки к практическим занятиям. Вместе с типовой и учебной программами, методическими разработками для студентов и преподавателей, ситуационными задачами, тестами для проведения зачета, обязательной и дополнительной литературой, учебно-методическим обеспечением контролируемой самостоятельной работы, пособие составляет единый учебно-методический комплекс по клинической фармакологии, позволяющий студенту освоить весь программый материал путем интеграции самостоятельных, лекционных и практических занятий. В пособие входят разработанные на кафедре общей и клинической фармакологии с курсом факультета повышения квалификации и переподготовки кадров темы лекций и практических занятий по клинической фармакологии, тесты для самоконтроля, список обязательных лекарственных средств, карта экспертной оценки проведенной фармакотерапии, перечень рекомендуемой литературы.

Пособие по клинической фармакологии предназначено для студентов 6 курса лечебного факультета, а также может быть использовано в практической деятельности клинических ординаторов, магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских вузов, врачей-интернов, врачей общей практики, терапевтов.

В пособии изложены механизмы работы системы иммунитета и лекарственные средства, применяемые для лечения иммунодефицитных и аллергических болезней.
Издание предназначено для студентов медицинских университетов, может быть полезно для слушателей повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения в соответствии с едиными требованиями государственного образовательного стандарта непрерывного медицинского и фармацевтического образования «Послевузовская профессиональная подготовка» врачей общей практики, врачей-терапевтов, врачей-терапевтов участковых, врачей-педиатров, врачей педиатров участковых, врачей-аллергологов, врачей-иммунологов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-косметологов, врачей дермато-венерологов, врачей-специалистов терапевтического и хирургического профиля всех врачей-специалистов, хирургов, врачей стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачей-стоматологов-хирургов, других врачей стоматологического профиля, провизоров – специалистов аптек, преподавателей медицинских университетов.

В монографии систематизированы данные литературы по строению, функциям и локализации глутаматных рецепторов, участию глутаматергической системы различных структур мозга в регуляции кровообращения, проведен анализ нейрохимических механизмов модуляции глутаматом функционирования сердечно-сосудистой системы, представлены сведения об антиаритмической и противоишемической активности глутаминовой кислоты и ее производных. Отдельная глава включает результаты собственных исследований по поиску среди производных глутамата веществ с кардиопротекторным действием в условиях стрессорного повреждения миокарда.
Монография предназначена для специалистов в области экспериментальной и клинической фармакологии, аспирантов, студентов фармацевтических и медико-биологических факультетов вузов.

В учебном пособии освещаются вопросы актуальности воспалительных заболеваний пародонта в стоматологии и социуме, аспекты этиологии и принципов лечения пародонтопатологий. Особое внимание уделяется применению геля «Поликатан» и «Тизоль» в комплексном лечении воспалительных заболеваний тканей пародонта.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология», а также может быть полезно клиническим ординаторам и врачам стоматологам-терапевтам.

Les lignes directrices répondent aux exigences d' enregistrement des cartes correspondant aux normes de diagnostic et de traitement pour la mise en œuvre des travaux pratiques des étudiants au cours de la maîtrise de la discipline «Normes de diagnostic et de traitement». Un schéma détaillé pour la conception de la partie clinique, l'évaluation des études de diagnostic en cours et de la pharmacothérapie conformément aux normes pour la réalisation de soins médicaux spécialisés en mettant l'accent sur les points les plus significatifs du travail de l'étudiant est présenté.
В учебном пособии рассматриваются требования к написанию карты экспертной оценки фармакотерапии, как курсовой работы студентов в течение обучения на кафедре клинической фармакологии. Представлена детализированная схема оформления клинической части, оценки проводимой терапии с анализом фармакодинамических и фармакокинетических особенностей лекарственных препаратов с акцентами к наиболее значимым пунктам выполняемой студентом работы. Для франкоговорящих студентов.

Учебное пособие предназначено для внеаудиторной подготовки ординаторов к практическим занятиям, обеспечивает формирование базовых, фундаментальных медицинских знаний по вопросам проведения индивидуальной фармакотерапии пациентов терапевтического профиля, принципам рациональной антимикробной терапии, фармакотерапии болевого синдрома и нарушений гемостаза, особенности назначения препаратов у лиц пожилого возраста, вывления и регистрации неблагопритяных побочных реакций.
Учебное пособие позволяет подготовить квалифицированного врача, обладающего системой профессиональных компетенций, способного и готового к самостоятельной профессиональной деятельности.
Учебное пособие подготовлено на основе федерального государственного образовательного стандарта (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по специальностям 31.08.32 – Дерматовенерология, 31.08.42 - Неврология, 31.08.49 – Терапия, 31.08.36 – Кардиология, 31.08.51 – Фтизиатрия, 31.08.35 - Инфекционные болезни и отражает совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по означенным специальностям.

Учебное пособие включает в себя краткие сведения по клинической бактериологии наиболее распространенных и клинически важных бактерий, их механизмов, антибиотикорезистентности, классификацию антибиотиков, полный перечень всех антибиотиков, зарегистрированных в Российской Федерации. Даны краткие характеристики новых антибиотиков, алгоритмы выбора антибиотиков при наиболее проблемных нозокомиальных инфекциях.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике, лечению бактериальных инфекций, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, а также врачей различных специальностей.

В учебно-методическом пособии, которое написано для работы подополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации врачей по теме «Клинико-фармакологические аспекты ведения пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19»,представлены данные о новой коронавирусной инфекции COVID-19, о методах диагностики, лечения и профилактики. Особое внимание уделено вопросам организации санитарно-противоэпидемических мероприятий при выявлении больного (подозрительного) на COVID-19.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей, а также может быть использовано для подготовки обучающихся медицинских вузов.

Учебное пособие по клинической фармакологии содержит современные сведения по основным группам психотропных препаратов и их применении при артериальной гипертензии, о влиянии стресса на формирование психосоматических заболеваний, о проблемах комплаентности.
Данное учебное пособие предназначено для врачей-терапевтов, врачей-клинических фармакологов и врачей других специальностей, слушателей системы непрерывного профессионального образования, студентов медицинских и фармацевтических вузов, а также провизоров. Оно может быть полезным преподавателям клинической фармакологии при подготовке к проведению лекционных и семинарских занятий.

В учебном пособии представлены сведения об основных группах нейролептических средств, встречающихся в практике врача-психиатра. Рассматриваются вопросы классификации нейролептических препаратов, в том числе пролонгированных, фармакодинамика и фармакокинетика, клинические и побочные эффекты, особенности назначения. Особое внимание уделено отдельным представителям данной группы психотропных препаратов, которые наиболее часто встречаются в клинической практике.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.20 Психиатрия.