В пособии представлены вопросы этиологии и патогенеза одонтогенного верхнечелюстного синусита, дифференциальной диагностики в том числе с использованием конусно лучевой 3Д компьютерной томографии зубочелюстной системы и околоносовых пазух. Уделено внимание клиническим примерам сложных диагностических ситуаций и способам их разрешения, а также кистам зубного происхождения и околоносовых пазух, важности кооперации смежных специалистов - стоматологов и оториноларингологов. Целью работы врачей является не только спасение жизни и восстановление трудоспособности пациента, но также достижение эстетического результата. Пособие предназначено для оториноларингологов, стоматологов, челюстно-лицевых хирургов, врачей общей практики, педиатров.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 31.05.01 "Лечебное дело". Пособие рекомендовано для студентов медицинских высших учебных заведений и ординаторов, врачей общей практики, терапевтов, эндокринологов.

В данном учебном пособии рассматривается ожирение как хроническое заболевание, освещено современное состояние проблемы. Представлены современные взгляды на "парадоксы" ожирения, классификацию, этиопатогенез, диагностику ожирения, продемонстрированы потенциальные механизмы коморбидности. Подробно отражены современные возможности адекватного лечения данной патологии.

В пособии изложены сведения об оценке состояния питания, представлены таблицы с нормативными показателями массы тела у лиц разного возраста, роста и пола, способы определения идеального веса, раскрыты вопросы диагностики и лечения ожирения и нарушения аппетита, даны рекомендации по профилактике ожирения и способы похудения.
Пособие предназначено для студентов медицинских учебных заведений, клинических психологов и лиц, желающих изменить массу тела.

В учебном пособии рассматриваются особенности обмена веществ в детском возрасте, вопросы диагностики наличия, формы и степени ожирения. Представлены краткая аннотация изучаемой темы, характеристика данного заболевания, критерии диагностики, принципы терапии, диспансеризации, тестовые задания, ситуационные задачи.
Учебное пособие по дисциплине «Подростковая служба» предназначено для обучающихся на 6 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01. «Лечебное дело». квалификация «врач-лечебник» (очная форма обучения) для внеаудиторной самостоятельной работы

В данном пособии представлены современные взгляды на этиологию, патогенез ожирения в детском и подростковом возрасте. Описаны основные клинические и лабораторные проявления ожирения и подходы к его лечению. Пособие предназначено для эндокринологов, терапевтов, педиатров, акушеров-гинекологов, врачей-интернов, клинических ординаторов.

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы эпидемиологии, этиологии и патогенеза ожирения как самостоятельного заболевания и как синдрома различных заболеваний; современные взгляды на классификацию, клинику, диагностику и лечение ожирения. Учебными целями пособия являются формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности; способность и готовность к постановке диагноза ожирения, к выявлению у пациентов основных патологических симптомов и синдромов заболевания, к выполнению основных лечебных мероприятий у больных с ожирением.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры по специальностям «Терапия», «Эндокринология».

Представлены данные о патогенезе ожирения, связанных с ним метаболических расстройств в сочетании с современными методами диагностики, лечения и профилактики. Подробно рассмотрены психологические аспекты ожирения, их дифференциальная диагностика и способы лечения. Описаны различные схемы лечения ожирения. Большое место отведено вопросам дифференциальной диагностики первичных и вторичных форм ожирения.
Предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности «Терапия».

Книга отражает современные воззрения на ожирение, его взаимосвязь с развитием хронических заболеваний и влияние на продолжительность жизни, критерии и методы оценки ожирения. Тактика ведения заболевания описана на основании анализа и обобщения семнадцати англоязычных рекомендаций профессиональных сообществ стран Европы, США, Австралии.
Книга рассчитана на врачей разных специальностей, аспирантов и ординаторов, студенческую аудиторию. Может использоваться в качестве основного или дополнительного пособия в рамках курсов по терапии, эндокринологии, кардиологии, хирургии, общественному здоровью и здравоохранению.

В учебно-методическом пособии с современных позиций рассмотрены аспекты оказания помощи при возникновении неотложных состояний, связанных с заболеваниями внутренних органов. В основу пособия положены национальные рекомендации, рекомендации Европейских и Американских обществ интернистов, а также наиболее значимые публикации последних лет.
Пособие не претендует на исчерпывающее изложение этиологии, патогенеза, особенностей клиники рассматриваемых заболеваний. Выделены основные диагностические признаки неотложных состояний и в доступной форме определена необходимая тактика ведения пациента.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с программой по внутренним болезням для студентов медицинских университетов. Оно может быть использовано для подготовки врачей-интернов, клинических ординаторов, магистрантов, в период постдипломной подготовки.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ и ООП по специальности 31.05.02 - Педиатрия, действующим учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины «Поликлиническая и неотложная педиатрия».

Излагаются современные подходы к диагностике и лечению неотложных состояний у детей на догоспитальном этапе. Представлены обобщенные данные современного материала по основным разделам неотложной помощи у детей.

Предназначено для обучающихся старших курсов, обучающихся по дисциплине «Поликлиническая и неотложная педиатрия».

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Паллиативная медицина» согласно требованиям согласно требованиям ФГОС ВО программ подготовки кадров высшей квалификации – программ ординатуры 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина), 31.08.49 Терапия, 31.08.57 Онкология, 31.08.42 Неврология, 31.08.53 Эндокринология, 31.08.02 Анестезиология-реаниматология.
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы организации оказания паллиативной медицинской помощи, психологических аспектов ведения паллиативных пациентов, купирования тягостных симптомов.
Предназначено для обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации – программ при освоении дисциплины «Паллиативная медицина».

В книге представлены результаты собственных исследований, посвященных изучению основных биохимических механизмов развития адаптивного антиоксидантного ответа при формировании лекарственной устойчивости опухолевых клеток. Авторами демонстрируется развитие адаптивного антиоксидантного ответа на прооксидантное действие доксорубицина в резистентных клетках эритролейкемии человека K562/DOX, aденокарциномы молочной железы MCF-7/DOX, аденокарциномы яичника SKVLB и анализируется его связь с разным характером скоординированного изменения экспрессии генов антиоксидантных ферментов, ферментов, контролирующих внутриклеточный уровень глутатиона, глутаредоксин- и тиоредоксинзависимых систем, пероксиредоксинов, белков транспорта и депонирования железа, ферментов, катализирующих одно- и двухэлектронное восстановление доксорубицина. Обсуждается роль транскрипционного фактора Nrf2 в механизме развития адаптивного антиоксидантного ответа. Книга предназначена для биохимиков, молекулярных биологов, онкологов, интересующихся исследованием роли окислительного стресса в формировании лекарственной устойчивости опухолевых клеток.