Диагностика заболеваний, особенно распознавание клинической сущности дерматоза на ранних этапах патологического процесса, во многом определяет успех лечения. Постановка диагноза базируется на сопоставлении анамнестических, клинических и параклинических данных, а также существующих знаний о болезни. Важное диагностическое значение в дерматологии и венерологии имеет целый ряд специальных методов исследования (характерные для ряда дерматозов симптомы и феномены, молекулярно-биологические и серологические методы исследования), которые необходимы для осуществления дифференциальной диагностики и терапии дерматозов и инфекций, передаваемых половым путем. Учебное пособие призвано повысить уровень подготовки студентов по дисциплине Дерматовенерология. Предлагаемые тестовые задания и ситуационные задачи позволят лучше усвоить теоретические знания, а также развить у студентов клиническое мышление в нестандартных ситуациях.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.02 – Педиатрия, 31.05.03 - Стоматология.

В руководстве излагаются современные представления об этиологии, патогенезе, классификации, клинических проявлениях синдрома вегетативной дистонии у детей. Отражены особенности вегетативных нарушений в зависимости от локализации поражения головного мозга, характера эндокринной патологии.
Достаточно подробно описаны различные клинические варианты психовегетативного синдрома. Показана роль хронического стресса в развитии вегетативных расстройств. Изложены рекомендации по диагностике, лечению и реабилитации детей с вегетативными нарушениями.
Руководство предназначено для педиатров, психиатров, неврологов, детских кардиологов, студентов педиатрических факультетов.

В руководстве изложены современные представления об этиологии, патогенезе, классификации и клинических проявлениях болезней кожи и инфекций передающихся половым путем. Отражены анатомо-физиологические особенности детского возраста, особенности течения инфекционных, паразитарных заболеваний. Общие принципы терапии гиперпролиферативных заболеваний кожи, аллергодерматозов и атопического дерматита освещают педиатрическую направленность. Уделяется внимание диагностике и дифференциальной диагностике кожных болезней, инфекций, передающихся половым путем в детском возрасте.
Руководство предназначено для педиатров, дерматовенерологов, студентов педиатрических факультетов и клинических ординаторов.

Хирургия детского возраста включает учение о заболеваниях детей по всем основным разделам хирургии, в каждом из которых имеется своя специфика, обусловленная анатомо-физиологическими особенностями ребёнка.
В настоящее время достигнуты значительные успехи в научной разработке отдельных проблем детской хирургии. Более детально изучены многие нозологические единицы, требующие хирургического лечения, в ряде вопросов изменилась оперативная тактика. Усовершенствованы методы распознавания отдельных заболеваний, появились новые диагностические возможности. Заметно прогрессирует педиатрическая анестезиология, реаниматология и интенсивная терапия, что обеспечило возможность выполнения самых сложных реконструктивных операций у детей всех возрастных групп, включая новорождённых.
Всё перечисленное вызывает необходимость вооружить педиатров современным руководством по хирургическим заболеваниям детского возраста.

За последние годы развивающаяся наука о питании внесла новые сведения о влиянии компонентов пищи на здоровье детей и взрослых. Расширились знания по фундаментальным основам теории питания, появились данные по иммунным, эндокринным, воспалительным нарушениям в патогенезе ряда заболеваний, зависящих от нутритивных факторов. Специальная пища всегда имела значение как составляющая часть в лечении больных, начиная с древних времён.
В руководстве структурированы новые сведения по созданию адаптированных детских смесей для здоровых детей и лечебных смесей для больных.
Обобщён опыт отечественных и зарубежных школ по использованию питания как лечебного, так и профильного фактора. Представлена информация о
механизмах воздействия отдельных компонентов пищи, обеспечивающих основные функции организма.
Издание подготовлено коллективом ведущих педиатров страны, авторы надеются, что книга окажется полезной для студентов-педиатров, для врачей, ординаторов, интернов и преподавателей.

В переработанном и дополненном издании второго тома руководства по детским болезням представлены новейшие данные по гастроэнтерологии детского возраста. Вопросы патогенеза, диагностики, лечения и профилактики рассматриваются на самом современном уровне в разделах, посвященных заболеваниям пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки, тонкой кишки, толстой кишки, поджелудочной железы, желчевыводящих путей, а также неинфекционных заболеваний печени. Представлены алгоритмы диагностики и выбора терапии.
Руководство представляет интерес как для врачей-педиатров различных специальностей, так и для ординаторов, интернов и студентов в качестве учебного пособия.

Настоящее руководство подготовлено ведущими специалистами в области детской кардиологии и ревматологии – сотрудниками кафедры детских болезней №1 с курсом кардиологии и ревматологии детского возраста ФУВ РГМУ, МНИИ педиатрии и детской хирургии, ГУ НЦЗД РАМН, ММА им. И.М.Сеченова, ГУ Институт ревматологии РАМН.
Руководство предназначено для практической работы педиатров, детских кардиологов, ревматологов и подготовки студентов медицинских вузов. В нем представлены актуальные вопросы диагностики наиболее часто встречающихся заболеваний сердца и соединительной ткани у детей, освещены особенности клинической симптоматики, даны современные подходы к терапии и обоснованы применяющиеся схемы базового и интенсивного курса лечения.

Настоящее руководство подготовлено ведущими специалистами в области детской гематологии/онкологии – сотрудниками ГУ НИИ детской гематологии Минздрава РФ, кафедры гематологии/онкологии и иммунопатологии ФУВ и кафедры детской патанатомии Российского государственного медицинского университета, сотрудниками Российской детской клинической больницы Минздрава РФ и Московского областного онкологического диспансера.
Руководство предназначено для практической работы педиатров, детских гематологов и онкологов, для клинической подготовки студентов, интернов и ординаторов медицинских вузов. В нем представлены актуальные вопросы диагностики, клиники и лечения наиболее часто встречающихся заболеваний крови и онкологических заболеваний у детей, даны современные подходы к терапии, основанной на принципах доказательной медицины.

В томе многотомного руководства по детским болезням представлены современные
данные по актуальным проблемам неотложной педиатрии. С современных позиций освещены вопросы клинической диагностики и лечения угрожающих состояний у детей, включающие – неотложные состояния в пульмонологии, кардиологии, неврологии, эндокринологии, неонатологии, оториноларингологии, при острой хирургической патологии, в гинекологии, урологии и андрологии, при инфекционных токсикозах, отравлениях, а также, у гематологических и онкологических больных.
Практическая направленность изложенного материала и круг рассмотренных проблем неотложной педиатрии предполагают заинтересовать врачей-педиатров общей практики, оказывающих неотложную помощь детям, и студентов медицинских ВУЗов.

В руководстве представлены современные данные о патогенезе, диагностике и лечении нефрологических заболеваний в детском возрасте. Подробно освещены семиотика заболеваний почек, методы лабораторного и инструментального обследования.
Особое внимание уделено болезням почек у новорожденных, а также гломерулонефритам, почечной недостаточности, инфекционно-воспалительной патологии. Руководство рекомендуется педиатрам, а также студентам педиатрических факультетов, ординаторам, курсантам циклов повышения квалификации врачей.

Данное руководство является первой попыткой систематического освещения вопросов психологии и психопатологии детства, предназначенного специально для педиатров. Основное внимание уделено возрастным особенностям психики ребенка, показателям как нормального, так и отклоняющегося развития, что крайне важно для специалистов «первого контакта».
Установлено, что более 80% детей нуждается в том или ином виде психологической, психотерапевтической или психиатрической помощи. Однако в настоящее время отсутствует система регулярного мониторинга психического состояния детей узкими специалистами соответствующего профиля. Не хватает детских психиатров и психотерапевтов, не существует службы детской клинической психологии. В этих условиях становится особенно важным получение дополнительных знаний по данным дисциплинам врачами-педиатрами.
Авторы надеются, что их коллективный труд поможет формированию междисциплинарного взаимодействия специалистов, ответственных за здоровье и гармоничное развитие подрастающего поколения.