В книге изложены морфофункциональные данные о суставах, методы обследования пациентов с заболеваниями опорнодвигательного аппарата, этиология, патогенез, клиника, диагностика и дифференциальная диагностика, а также современные принципы лечения болезней суставов и позвоночника. Приведены инновационные технологии, использующиеся при обследовании пациентов с заболеваниями суставов, а также основные положения по диспансеризации и профилактике данной группы заболеваний. Руководство предназначено для ревматологов, терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей) и студентов медицинских вузов.

В монографии с современных позиций освещены вопросы, касающиеся лечения пациентов с сочетанными заболеваниями органов брюшной полости и малого таза с применением эндовидеохирургических технологий. С учетом критериев оценки хирургической агрессии и функционального состояния организма, обоснована целесообразность выполнения симультанных лапароскопических оперативных вмешательств.
Детально рассмотрены особенности обследования, отбора и предоперационной подготовки, выбора метода оперативного вмешательства и ведения больных в послеоперационном периоде. Описана техника проведения одномоментной лапароскопической коррекции различных вариантов сочетанных заболеваний. Авторы анализируют большой собственный опыт лечения данной категории пациентов и на основании этого анализа дают конкретные практические рекомендации.
Для хирургов, гинекологов, урологов, колопроктологов.

Представлены современные алгоритмы диагностики особых и сочетанных форм ИБС, даны рекомендации по оптимальной тактике лечения. Знание материала, изложенного в пособии, необходимо врачу для решения профессиональных задач по диагностике, лечению и реабилитации больных. Пособие «Дифференциальная диагностика и врачебная тактика при ишемической болезни сердца» подготовлено по дисциплине «Госпитальная терапия» в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальности: «Лечебное дело».

В учебно-методическом пособии представлены методические материалы для больных с хронической сердечной недостаточностью. Учебно-методическое пособие предназначено для больных с хронической сердечной недостаточностью и членов их семей.

В монографии рассмотрены вопросы патогенеза, клиники, диагностики и лечения аспергиллёза лёгких — наиболее частой оппортунистической грибковой инфекции органов дыхания. Подробно описаны основные клинические формы этого заболевания, такие как инвазивный аспергиллез (острый и хронический), аспергиллема и аллергический бронхолегочный аспергиллёз.
Для терапевтов, врачей общей практики, пульмонологов, иммунологов и клинических микологов.

В настоящем пособии представлены основные данные по анатомии и физиологии коронарных артерий, патофизиологии острых коронарных синдромов, современные алгоритмы диагностики и лечения пациентов с острым коронарным синдромом, которые необходимо использовать в клинической практике для уменьшения летальности и улучшения качества жизни больных при этом заболевании.
Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.08.36 – Кардиология.
Данное пособие соответствует требованиям, предъявляемым к подобного рода изданиям, соответствует типовому учебному плану и программе, утвержденных в установленном Минздравом России порядке, предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, ординаторов и аспирантов по специальностям 31.08.36 – Кардиология, 31.08.49 – Терапия, 31.08.54 – Общая врачебная практика (семейные врачи), 31.08.54 – Анестезиология-реаниматология.
Издание может использоваться для проведения практических занятий и самостоятельной подготовки врачей факультета повышения квалификации и последипломной переподготовки специалистов медицинских ВУЗов, ординаторов и аспирантов.

В рекомендациях представлены современные научные данные по проблеме гонококковой инфекции: клиническая картина, высокотехнологичные методы лабораторной диагностики, методы лечения и профилактики заболевания. Материалы предназначены для дерматовенерологов, клинических микробиологов, урологов, акушеров-гинекологов и других специалистов, занимающихся проблемами репродуктивного здоровья. Рекомендации могут быть использованы в качестве учебного пособия для подготовки врачей-интернов, клинических ординаторов и специалистов в системе послевузовского профессионального образования врачей.

Оқулықта мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты »Жалпы медицин « мамандығы бойынша «Балалар аурулары» пәнінен қажетті бөлімдері берілген. Оқулықта тарихи мәселелер, балалар организмінің анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері, дене дамуын, нервтік-психикалық дамуын бағалау әдітері, мүшелер мен жүйелерді тексеру ерекшеліктері, балалар ауруларының этиологиясы, патогенезі, жіктелісі, клиникалық көріністері, ажырату диагнозы, емі, алдын алу мәселелері, балаларды тамақтандыру қарастырылған. Жедел жағдайларда шұғыл көмек көрсету бөлімі берілген, өзіндік бақылауға қажетті бөлімдерге сәйкес тестлер берілген.
Оқу құралы Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау Министрлігі 2006 жылы бекіткен Мемлекеттік жалпы білім беру стандартының жоғары мамандырылған білім 051301 – «Жалпы медицина» мамандығы «Балалар аурулары » пәні бойынша Типтік оқу бағдарламасына сәйкес құрастырылған. Оқулық ҚР медициналық жоғары оқу орындарының «Жалпы медицина» факультетінің студенттеріне арналған.

В коллективной монографии впервые в отечественной литературе в таком объеме представлены результаты подробного и систематизированного анализа сведений из многочисленных литературных источников по заявленной проблематике, а также подвергаются всестороннему обсуждению клинические аспекты эволюционной (биогенетической) концепции с позиций современных научных представлений.
Авторы располагают значительного объема материалом, который был предметом интереса на протяжении нескольких десятилетий: пирамидная микросимптоматика у молодых лиц 18-20 летнего возраста, абитуриентов военно-медицинского вуза, здоровых лиц на этапах клиностатической гипокинезии; весь спектр патологических рефлексов (83 стопных, 34 кистевых, 45 аксиальных) у здоровых лиц разного возраста, у пациентов с разнородными формами неврологической патологии. На страницах книги широко представлен иллюстративный материал.
Книга предназначена для студентов медицинских вузов, интернов, клинических ординаторов и аспирантов, молодых специалистов неврологического, нейрохирургического, терапевтического, психиатрического профиля, для преподавателей искомых дисциплин.

В пособии представлены современные данные о методах обследования беременных и рожениц, применяемые в амбулаторных условиях и в акушерских стационарах. Рекомендуется Учебнометодическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности высшего профессионального образования Лечебное дело.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем перинатологии и педиатрии – оптимизации питания беременных и кормящих женщин.
Содержание учебного пособия соответствует содержанию основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального и дополнительного профессионального образования по специальности «Педиатрия».
Цель учебного пособия – ознакомить специалистов с физиологическими потребностями беременных и кормящих женщин в пищевых веществах и энергии для оптимизации их рациона питания.
В учебном пособии рассмотрены вопросы питания женщин при беременности и кормлении грудью. Изложены данные об основных факторах, определяющих потребность матери в питательных веществах, о влиянии энергетической ценности и состава рациона питания на состояние здоровья беременных и кормящих женщин и их детей. Освещены вопросы коррекции рациона питания женщины за счет дополнительного введения микронутриентов.
Данное учебное пособие разработано и подготовлено коллективами сотрудников трех учреждений – кафедры педиатрии ГБОУ ДПО РМАПО, ФГБНУ «Научный центр здоровья детей» и ГБОУ ВПО Первый МГМУ им. И.М.Сеченова – с участием сотрудников Учебно-методического управления ГБОУ ДПО РМАПО в соответствии с системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.
Пособие предназначено для врачей-педиатров, врачей общей практики, акушеров-гинекологов, ординаторов и студентов.

Монография посвящена таинственной и недостаточно знакомой врачам проблеме – инсомнии. Авторы – ведущие российские специалисты в области сомнологии (науке о сне). В книге значительное внимание уделено физиологии сна, его эволюции, механизмам (нейрофизиологическим и нейрохимическим) сна и его функциям, методам изучения сна, возрастным и хронобиологическим аспектам сна, соотнесенности сна и стресса. В этих разделах описываются не только традиционные взгляды на сон, но также новые разработки авторского коллектива. Важным разделом является международная классификация расстройств сна, которая соотнесена с МКБ Х. В монографии подробно описываются причины инсомнии, ее клиническая картина и методы диагностики. Подробно раскрыта фармакотерапия инсомний, роль и место современных гипнотиков. В разделе нефармакологических методов лечения инсомнии подчеркивается важнейшая роль психотерапии, а также описаны новые подходы к терапии нарушений сна – фототерапия и энцефалофония («Музыка мозга»). Приведены результаты двойных слепых плацебо контролируемых исследований, доказывающих эффективность последней. Впервые в отечественной литературе приводится лечение инсомний, связанных с нарушением околосуточных ритмов, часто встречающихся в условиях современного глобализируемого общества. Глоссарий, представленный в конце книги, позволит читателю быстро и без излишнего напряжения понять суть употребляемых терминов. Монография предназначена для широкого круга врачей, так как нарушения сна, несомненно, являются междисциплинарной проблемой.