В учебном пособии изложены современные представления об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинической картине, диагностическим мероприятиям и лечебным процедурам при железодефицитной анемии у детей.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплины «Факультетская педиатрия».

В учебном пособии освещены основные симптомы заболеваний пищевода, современные взгляды на этиологию и патогенез эзофагитов различного генеза, алгоритмы дифференциальной диагностики функциональной и органической патологии пищевода.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике, лечению заболеваний пищевода, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности
Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит ситуационные задачи и тестовые задания, а также эталоны ответов к ним.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, а также врачей других специальностей.

В учебном пособии представлены современные взгляды на эпидемиологию, этиологию, патогенетические аспекты формирования йодного дефицита, рассматриваются современные подходы диагностики заболеваний, связанных с дефицитом йода. Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и профилактике йоддефицитных заболеваний и состояний, необходимых в дальнейшей деятельности врача по общей гигиене, по эпидемиологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности Медико-профилактическое дело.

В учебном пособии представлены современные взгляды на этиологию, патогенез инфекционного эндокардита. Рассматриваются клинические симптомы и признаки, критерии диагностики и профилактики заболевания. Детально изложены с позиции доказательной медицины современные подходы к этиотропной терапии инфекционного эндокардита с учетом резистентности возбудителя, а также рассмотрен вопрос выбора эмпирической терапии у пациентов с неустановленным возбудителем.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике, лечению инфекционного эндокардита, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие иллюстрировано схемами и рисунками и предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальности Лечебное дело.

В учебном пособии освещены вопросы этиологии, патогенеза и патоморфологии инфекционных болезней желудочно-кишечного тракта, инфекций детского возраста.
Материал адаптирован к учебной программе кафедры патологической анатомии ИГМУ, представлен в доступной для усвоения информации форме, что имеет особое значение для студентов 2-3 курсов, впервые соприкасающихся с понятиями общей и частной патологии.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело при изучении дисциплины «Патологическая анатомия».

В лекциях по госпитальной хирургии изложены этиология, патогенез, эпидемиология, диагностика и лечение распространенных хирургических заболеваний и травматических повреждений.
В первом томе кратко отражены вопросы истории госпитальной хирургической клиники, подробно обсуждаются травматические повреждения груди и живота, черепа, опорно-двигательной системы и магистральных сосудов. Отдельный раздел отводится кардиохирургии – врожденным и приобретенным порокам, ишемической болезни и опухолям сердца.
Второй том содержит разнообразную информацию по торакальной, абдоминальной, эндокринной хирургии, колопроктологии и онкологии.
Третий том посвящен неотложной и гнойной хирургии и остеологии. Достаточно подробно обсуждается лечение заболеваний магистральных сосудов и их осложнений. Отдельная лекция посвящена трансплантации почек у пациентов с хронической почечной недостаточностью. В заключительной лекции подробно изложена методология экспериментальных исследований в хирургии.
Все клинические лекции завершаются описанием истории болезни пациента по изложенной в них тематике.
Авторами лекций являются ведущие специалисты кафедр и курсов ИГМУ, ИГМАПО, Медицинского института БГУ, сотрудники ИНЦХТ, ИОКБ, ИООД, ГИМДКБ.
Лекции могут быть полезны студентам, интернам, клиническим ординаторам и практикующим врачам.

Представлены общие вопросы механической желтухи опухолевого генеза, изложены оценка тяжести желтухи, методы декомпрессии, обсуждены варианты возврата желчи в пищеварительный тракт. Предложен лечебный алгоритм с учетом тяжести состояния пациентов, наличия отдаленных метастазов, уровня обструкции билиарного дерева, времени дожития и степени технологического оснащения.
Предназначены для ординаторов и врачей, обучающихся в системе высшего и дополнительного профессионального образования по специальностям «онкология», «хирургия».

В монографии изложены современные представления об этиологии, классификации, клинике, диагностике, лечении и морфологии опухолей околощитовидных желез на основании анализа литературных данных и собственных наблюдений. Монография предназначена для онкологов, хирургов, эндокринологов, патоморфологов, также для врачей смежных специальностей.

В учебном пособии представлены современные взгляды на этиологию, патогенез, клинические проявления надпочечниковой недостаточности, рассматриваются современные подходы к диагностике и лечению. Особое внимание уделено разделу дифференциальной диагностики синдрома гипокортицизма. Пособие иллюстрировано рисунками, таблицами и схемами.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению надпочечниковой недостаточности, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело и Педиатрия.

В учебном пособии освещены вопросы для подготовки к занятиям по пропедевтике детских болезней к теме «Пищеварительная система». Анатомо-физиологические особенности, критерии оценки пищеварительной системы детей и подростков. Основные клинические проявления поражений, семиотика основных нарушений.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению пищеварительной системы у детей, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальности Педиатрия.

В учебном пособии освещены вопросы темы «Нервно-психическое развитие детей и подростков». Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития нервной системы у детей в возрастном аспекте, методика исследования НПР, семиотика основных нарушений, представлены критерии оценки НПР детей. Пособие иллюстрировано рисунками, таблицами и схемами.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению нервно-психического развития детей, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии освещены вопросы по теме «Развитие костной и мышечной системы», а именно критерии оценки костной и мышечной системы детей и подростков, основные клинические проявления поражений костной и мышечной системы. Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития костной и мышечной системы, семиотика основных нарушений. Пособие иллюстрировано рисунками, таблицами и схемами.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Педиатрия.