В пособии рассмотрен алгоритм и проведена оценка методов лабораторной диагностики сифилиса, применяемых как в России, так и в мировой практике. Проведен сравнительный анализ существующих методов лабораторной диагностики сифилиса по чувствительности и специфичности. Показаны преимущества новых методов, вошедших в практику лабораторных исследований для выявления сифилиса, перед существовавшими до этого методами диагностики. Пособие предназначено для врачей дерматовенерологов, акушеров-гинекологов и неонатологов, лаборантов.

В монографии рассматриваются вопросы, касающиеся классификации, патогенеза, диагностики и лечения диабета у беременных. Отдельное внимание уделено особенностям течения диабетической фетопатии.
Представленные материалы могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия в Высших учебных заведениях медицинского профиля.

Пособие для студентов по написанию учебной истории болезни ребёнка включает алгоритм последовательных действий при обследовании ребёнка, выработанных врачами в течение длительного времени и сочетающих краткость и ёмкость информации по структурным и функциональным характеристикам органов и систем. Определённая последовательность действий позволит и студенту, и начинающему свою деятельность педиатру не оставить без внимания малейшие симптомы заболевания, выработать патогенетически обоснованное заключение по результатам обследования, определить оптимальную схему дополнительных исследований, которые наиболее кратким путём привели бы к верному диагнозу и, следовательно, лечению.
В учебном пособии представлена также справочная информация по результатам как клинического, так и инструментального и наиболее часто используемого лабораторного исследования в возрастном аспекте.
Пособие предназначено для студентов по специальности «Педиатрия».

Учебное пособие составлено в соответствии с федеральными государственными образовательными программами высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, а также Квалификационным требованиям к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки», утвержденные приказом Минздрава России от 08.10.2015 № 707н, обеспечивающих получению выпускниками, освоившими программу специалитета, направлено на формирование навыков работы с учебной литературой. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих программы специалитета 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», изучающих дисциплину «Дерматовенерология».

В учебном пособии рассмотрено современное состояние ортокератологии, основы метода в коррекции близорукости, показания, противопоказания, методы расчета ОКЛ, осложнения при их использовании .

Пособие предназначено для офтальмологов, интернов, ординаторов, оптометристов, врачей общей практики.

В монографии представлены современные взгляды на злокачественные новообразования детского возраста; обсуждение вопросов этиологии и эпидемиологии детского рака, принципов стадирования и лечения согласно клиническим рекомендациям, обзора применяемых специальных методов лечения (химиотерапия, лучевая терапия, показания для хирургического вмешательства и трансплантации гемопоэтических стволовых клеток, вспомогательные методы лечения, иммунотерапия).

Монография предназначена для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия», «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

Textbook is recommended for students of Medical department and prepared in accordance with the existing curriculum, the federal state educational standards in the direction of preparation 31.05.01. - "GeneralMedicine".

В учебно-методическом пособии представлен клинико-нейрофизиологический подход к определению реабилитационного потенциала, прогноза течения заболевания неврологических пациентов с позиций Международной классификации функционирования. Пособие предназначено для врачей-неврологов, травматологов-ортопедов, физиотерапевтов, врачей по лечебной физкультуре, реабилитологов.

В пособии представлены общие сведения о врожденных и приобретенных пороках сердца, изложены этиология, механизмы нарушений гемодинамики, клинические особенности, данные объективного исследования, диагностические тесты и принципы терапии пороков сердца, дана информация об искусственных клапанах сердца, продемонстрированы особенности ведения беременности при пороках сердца.

Учебное пособие хорошо иллюстрировано, предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, практических врачей.

Эндоскопическая хирургия находит себя во многих областях и, в частности, в таком сложном разделе как эндокринология. Среди пациентов, страдающих артериальной гипертензией ее этиологическая причина связана с патологией надпочечников не менее чем у 1%. С другой стороны хирургические доступы к надпочечникам отличаются высокой травматичностью. Поэтому лапароскопическая адреналэктомия при новообразованиях надпочечников рассматривается в качестве «золотого стандарта» операции при этой патологии. Издание реализовано с учетом опыта сотрудников кафедры и современных представлений о методах диагностики и основных принципах лечения пациентов с патологией, надпочечников. Успех в лечении таких пациентов во многом зависит не только от своевременности и точности постановки диагноза, но и от наличия в лечебном учреждении современной аппаратуры и инструментария.

Пособие предназначено для врачей хирургов, интернов и ординаторов по специальностям «Хирургия», «Эндоскопия», «Эндокринология», «Онкология», «Урология».

В связи с повсеместным неуклонным ростом заболеваемости злокачественными опухолями и высокой долей больных с распространенными формами заболевания растет число онкологических больных, нуждающихся в системной лекарственной терапии, как то: химиотерапии, гормонотерапии, таргетной и иммунотерапии. Все виды системной противоопухолевой терапии сопряжены с различными осложнениями, о которых плохо осведомлены практические врачи. Эти осложнения не только ухудшают качество жизни пациентов со злокачественными опухолями, но и порой сами определяют исход болезни.
Цель пособия – ознакомить врачей с таким грозным осложнением химиотерапии как полиневропатия и научить врача онколога и врача любой другой специальности, контактирующего с онкологическим больным, своевременно диагностировать и лечить это осложнение, а также уметь его профилактировать. Данное учебное пособие предназначено для практикующих врачей: онкологов, хирургов, терапевтов, врачей смежных специальностей, а также ординаторов и аспирантов соответствующих направлений.

Учебное пособие содержит информацию об особенностях опухолей головного и спинного мозга у детей, а также об абсцессах головного мозга и нейрофиброматозе, приводится классификация новообразований, рассматриваются методы диагностики. Приводятся примеры тестовых заданий по данной теме и эталоны ответов к ним.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим ФГОС ВО ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 31.05.02 «Педиатрия», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 853 от «17» августа 2015 г. и предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования − программе специалитета по специальности «Педиатрия».