Le manuel est destiné aux étudiants de quatrième année, ainsi qu'aux urologues résidents et aux jeunes médecins qui susceptibles de rencontrer cette pathologie multiorganique complexe dans leurs travaux pratiques. La publication est basée sur le livre «Urologie» (Rostov-on-Don: Phoenix, 2006), recommandé par l'MD sur l'éducation médicale et pharmaceutique des universités de la Fédération de Russie comme un outil pédagogique pour les étudiants en Médecine.

Учебное пособие предназначено для студентов 4-го курса, а также клинических ординаторов-урологов и молодых врачей, которые могут сталкиваться в своей практической работе с этой сложной полиорганной патологией. В основе издания лежит книга «Урология» (Ростов-на-Дону: Феникс, 2006), рекомендованная УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов РФ в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов.

The textbook is intended for 4th year students, as well as urology residents and young doctors who may encounter this complex multi-organ pathology in their practical work. The publication is based on the book “Urology” (Rostov-on-Don: Phoenix, 2006), recommended by the Educational Institution for Medical and Pharmaceutical Education at universities in the Russian Federation as a textbook for students of medical universities.

Учебное пособие предназначено для студентов 4-го курса, а также клинических ординаторов-урологов и молодых врачей, которые могут сталкиваться в своей практической работе с этой сложной полиорганной патологией. В основе издания лежит книга «Урология» (Ростов-на-Дону: Феникс, 2006), рекомендованная УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов РФ в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов.

В учебное пособие «Особенности сердечно-сосудистой системы у детей» включены материалы, посвященные анатомии и физиологии органов кровообращения у детей, а также методам обследования и семиотике заболеваний системы кровообращения в детском возрасте. Пособие содержит контрольные вопросы и тестовые задания по каждому из представленных разделов.

Данное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» при изучении дисциплины «Педиатрия» в соответствии с ФГОС по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «12» августа 2020 г. № 988.

В учебное пособие включены материалы, посвященные вопросам кроветворения во внутриутробном периоде развития, возрастным особенностям состава периферической крови у детей, а также методам обследования и семиотике заболеваний системы кроветворения в детском возрасте. Пособие содержит контрольные вопросы, тестовые заданияи практические задания по каждому из представленных разделов.

Данное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихсяпо специальности «Лечебное дело» при изучении дисциплины «Педиатрия» в соответствии с ФГОС по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «12» августа 2020 г. № 988.

Данное учебно-методическое пособие посвящено актуальной проблеме оказания экстренной помощи ребенку и подготовке выпускника педиатрического факультета к выполнению определенных диагностических и лечебных мероприятий, необходимых в неотложном порядке на догоспитальном и стационарном этапах. Отработке мануальных навыков способствует симуляционный курс, проводимый в МАСЦ УГМУ.

Учебно-методическое пособие может быть полезно студентам 6‑го курса педиатрических факультетов медицинских вузов.

Учебное пособие разработано кафедрами фармакологии и клинической фармакологии и акушерства и гинекологиис курсом медицинской генетики и кафедрой госпитальной терапии. В данном пособии представлены варианты лекарственной терапии наиболее распространенных соматических заболеваний и осложнений, связанных с репродуктивной системой, оказывающих негативное влияние на течение и исход беременности. Пособие может быть использовано студентами для изучения классификации, дозирования, фармакокинетики, фармакодинамики, показаний и противопоказаний к применению, безопасности применения средств, назначаемых у беременных и лактирующих женщин.

В учебном пособии отражены рекомендации по организации рационального вскармливания и питания детей грудного, раннего и старшего возраста. Изложены основные принципы питания беременных и кормящих женщин, рассмотрены практические аспекты грудного вскармливания и организации прикорма, приведены алгоритмы подбора искусственных молочных смесей и методы расчета питания при искусственном и смешанном вскармливании, подробно представлены вопросы организации питания здоровых детей разных возрастных групп. Пособие включает разделы по лечебному питанию и питанию детей в образовательных и медицинских организациях. Приложения содержат справочный материал для разработки индивидуального питания ребенка грудного возраста и составления меню для детей старшего возраста, а также описание средств для профилактики и коррекции наиболее распространенных алиментарно-зависимых заболеваний у детей.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

Книга является первым в России руководством по подиатрии. Работа имеет особенности, которые заключаются в том, что этиология и патогенез заболеваний изложены непривычно скупо для врача. В то же время подробно описаны изменение биомеханики ходьбы и признаки ее нарушения при патологии стопы, что свойственно подиатрическому подходу. Детализация и схематичность описания методов лечения позволяют использовать эту книгу как практическое руководство.

Для специалистов следующих областей: ортопедия, травматология, реабилитология, физиотерапия, биомеханика, невропатология, мануальная терапия, семейная медицина, ревматология, эндокринология, спортивная медицина, военная медицина, протезирование и протезостроение, конструирование и дизайн обуви, материаловедение.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с дополнительной профессиональной образовательной программой повышения квалификации врачей по специальности «анестезиология-реаниматология», «скорая медицинская помощь», «кардиология» и «терапия» посвящено актуальным вопросам патогенеза, диагностики и интенсивной терапии пароксизмальных тахиаритмий.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей - анестезиологов реаниматологов, врачей скорой медицинской помощи, врачей-кардиологов, врачей-терапевтов.

В монографии рассматривается патология нервной системы новорожденных, возникшая при патологических и физиологических родах. Обобщены данные о механизме и морфологии родовых повреждений. Приводится подробное описание безусловных рефлексов новорожденных - клинические варианты и динамика в зависимости от уровня поражения нервной системы.

В деталях описана клиническая картина развития острых нарушений спинального и мозгового кровообращения, шейного остеохондроза, «цервикальной» близорукости, ночного энуреза, нейроортопедических осложнений, судорожных состояний и других патологий у детей.

Для акушеров, неонатологов, педиатров, ортопедов, невропатологов.

В учебном пособии представлена история становления неонатологии как науки в Российской Федерации. В представленном коллективном труде освещены исторические аспекты развития неонатологии, представлены биографии и вклад российских ученых неонатологов и педиатров в формирование современных представлений об оказании медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям.

Учебное пособие предназначено для ординаторов, врачей практического здравоохранения разных специальностей.

В шестом издании переведенной на восемь языков мира книги, написанной специалистами США, Египта, Финляндии, Австралии и Канады, отражены всевозможные изменения в этой динамично развивающейся отрасли медицины, обобщен международный опыт стандартного ведения новорожденных пациентов, описаны особенности ведения больных в различных медицинских центрах мира. Наряду с основными понятиями неонатологии (ведением в пре- и интранатальном периодах, способами анестезии в акушерстве, ведением плода с высоким риском патологии, неонатальной биоэтикой) представлены скрининг новорожденных, гемотрансфузия, ведение недоношенных детей, дополнительные и альтернативные методы терапии в неонатологии. Рассмотрены ароматерапия и музыкальная терапия, сыпь и дерматологические заболевания, неотложные состояния, дефибрилляция и кардиоверсия, заболевания глаз новорожденных, ретинопатии недоношенных и многое другое.

Для студентов медвузов, специалистов-неонатологов и всех заинтересованных читателей.