Книга посвящена проблеме состояния здоровья детей, методам его исследования, значению в комплексной оценке состояния здоровья на современном этапе. Показана методика индивидуальной оценки биологического возраста, физического и полового развития, составляющих массы тела, функционального состояния организма. Предложены региональные нормативы для оценки состояния здоровья детей и подростков, разработанные на основании собственных исследований, а также методология их использования. Книга адресована не только врачам-педиатрам, гигиенистам, семейным врачам, но и педагогам и психологам.

Учебное пособие создано сотрудниками кафедры хирургии, колопроктологии и эндоскопии ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России для студентов III курса медико-профилактического факультета, изучающих дисциплину «Общая хирургия, оперативная хирургия, анестезиология, урология». Пособие содержит материалы по общей хирургии, оперативной хирургии, анестезиологии, урологии в объеме, соответствующем ФГОС ВО по специальности 32.05.01 - Медико-профилактическое дело с учетом требований ПС «Специалист в области медико-профилактического дела». Учебное пособие предназначено для подготовки студентов медико-профилактического факультета к практическим занятиям, зачетам и курсовому экзамену по дисциплине «Общая хирургия, оперативная хирургия, анестезиология, урология».

В учебно-методическом пособии рассмотрены особенности физической реабилитации больных перенесших острый инфаркт миокарда в период коронавирусной инфекции и оценка показателей здоровья при использовании Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ). В пособии приведены данные, подтверждающие, что МКФ является вполне приемлемым и оптимальным инструментом для оценки нарушенных функций у больных, динамики их изменения и реабилитационного потенциала. На примерах многочисленных исследований литературных данных показана широта оценки нарушенных функций и принципы проведения физических методов их восстановления, оценки эффективности проводимых реабилитационных мероприятий.
Пособие рекомендовано для врачей физической и реабилитационной медицине, кардиологов, врачей ЛФК, аспирантов, ординаторов, а также курсантов циклов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Данное учебное пособие посвящено проблеме временно́го фактора в течении сердечно-сосудистых заболеваний.
В большинстве медицинских книг, учебников и пособий рассказывается о клиническом течении заболеваний с учетом врачебных воздействий. Предлагаемое издание посвящено так называемому естественному течению сердечно-сосудистых болезней. Оно поможет понять, насколько быстро будет развиваться та или иная патология в случае отказа пациента от лечения по самым разным причинам. Понимание патогенетических механизмов прогрессирования сердечно-сосудистой патологии позволяет определить более рациональный подход к ее лечению, в том числе хирургическими методами.
Пособие предназначено для врачей терапевтических специальностей, в первую очередь кардиологов, а также для клинических ординаторов и студентов старших курсов медицинских вузов.

В учебном пособии представлен алгоритм описания структурных изменений эндоцервикса при метапластических, гиперпластических, предраковых процессах и истинно злокачественных новообразованиях из железистого эпителия шейки матки с особенностями иммунофенотипа и с оценочной интерпретацией их клинического значения. Материал изложен в соответствии с современной классификацией WHO Classification of Tumours of Female Reproductive Organs. 4^th ed. (Kurman R. J. et al., 2014). Рассмотрены вопросы дифференциальной диагностики метапластических, гиперпластических, предраковых процессов в эндоцервиксе с истинными новообразованиями этой зоны, что представляет порой существенные затруднения даже для опытных морфологов и требует использования современных иммуногистохимических и молекулярно-генетических подходов.
Пособие рассчитано на врачей-интернов, клинических ординаторов, врачей-патологоанатомов и акушеров-гинекологов.

Учебное пособие предназначено для слушателей системы послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей по специальности «оториноларингология»; посвящено диагностике, хирургическому лечению гипертрофии глоточной миндалины у детей, современной консервативной терапии аденоидитов у детей.

В пособии представлены основные этапы развития нервной системы у новорожденных и детей раннего возраста, основы сбора жалоб и анамнеза, оценки неврологического статуса у детей, сделан акцент на периоды психомоторного развития ребенка.
Для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Неврология».

Le manuel présente les problèmes de diagnostic ,de diagnostic différentiel et de traitement de l'une des maladies respiratoires les plus courantes , la pneumonie, a partir de point de vue modérne de la médecine respiratoire. Il comprends des questions d'étiologie , de pathogenèse , de la clinique , de diagnostics laboratoire et instrumental , de la classification de la pneumonie ,et aussi les caractéristiques de traitement de la maladie , selon la gravité et le type d'agent phatogéne . Le diagnostic différentiel de pneumonie avec les maladies les courantes associées a une maladie infiltrante est présenté. Le manuel est destiné aux étudiants seniors de la médecine générale des établissements de médecine de formation professionnelle supérieure, aux étudiants du FEM, et aux médecins.

В учебном пособии представлены с современных позиций респираторной медицины проблемы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения одного из самых распространенных заболеваний органов дыхания – пневмонии. Рассматриваются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, лабораторно – инструментальной диагностики, классификации пневмонии, особенности лечения заболевания в зависимости от его тяжести и вида возбудителя. Приведена дифференциальная диагностика пневмонии с наиболее часто встречающимися заболеваниями с инфильтративным поражением легких. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских учреждений высшего профессионального образования, курсантов ФУВ, практических врачей, обучающихся на французском языке.

Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих основную образовательную программу высшего образования специальности «Лечебное дело». В издании освещены вопросы патологии нейроэндокринной системы, схемы патогенеза патологических процессов, рекомендации к выполнению практических занятий, ситуационные задачи, вопросы для тестового контроля, список рекомендуемой литературы. Пособие будет способствовать развитию общекультурных (ОК-1), общепрофессиональных (ОПК-9) и профессиональных компетенций (ПК-1, 5, 6, 20, 21) выпускника путем формирования современных системных естественнонаучных знаний, умений и навыков исследования качественных и количественных изменений при патологии нейроэндокринной системы. Навыки и умения, которые определены в целях и задачах по каждой теме, являются составляющими компетенций, которые определены как конечные результаты освоения всей образовательной программы специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Учебно-методическое пособие содержит материалы по теме «Опухоли кожи» и предназначено для проведения практических занятий, предусмотренных типовой учебной программой по дерматовенерологии и косметологии для студентов лечебного факультета высших медицинских учебных заведений МЗ РБ от 29.06.2018., регистрационный № УД - 127/уч. В пособие включены фотографии основных клинических проявлений пигментных и немеланоцитарных новообразований кожи, лимфопролиферативных заболеваний, приведены некоторые дерматоскопические признаки, которые применяются врачами дерматологами, косметологами и врачами других специальностей при постановке диагноза.

В руководстве подробно описана методология проведения компьютерно-томографического исследования при эндокринологических заболеваниях, рассмотрены основные диагностические аспекты и возможности компьютерной томографии при образованиях надпочечников, щитовидных и паращитовидных желез, гипофиза, заболеваниях костей и офтальмопатии. Продемонстрированы также возможности современной мультиспиральной компьютерной томографии в диагностике эндокринопатий. Издание иллюстрировано большим количеством компьютерных томограмм.
Руководство предназначено для врачей компьютерной томографии и эндокринологов, а также ординаторов по специальности «рентгенология» и студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие составлено на основе современных знаний о вскармливании детей первых лет жизни. Использованы Национальная программа оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации, методические рекомендации ВОЗ и ЮНИСЕФ.
Рекомендуется для обучения студентов на практических занятиях и для самостоятельной работы, а также для врачей-ординаторов, педиатров, гастроэнтерологов, врачей общей практики поликлиник и стационаров.