Учебное пособие охватывает раздел токсикологической химии, касающийся хроматографических методов и их использования в химико-токсикологическом анализе. Рассмотрены основы жидкостной хроматографии, представлен материал по использованию высокоэффективной жидкостной хроматографии в анализе биологического материала. Даны сравнительные характеристики хроматографических методов анализа их преимущества и недостатки. В конце учебного пособия приведены тестовые задания для самоконтроля знаний студентов, полученных при изучении материала.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медицинская биохимия, при изучении дисциплин «Основы токсикологической химии» и «Химико-токсикологический анализ основных групп токсикантов».

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (модуль «Нефрология»).

 Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся в виде тестовых заданий и задач и предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов, слушателей последипломного образования по специальностям; педиатрия, врач общей практики, нефрология.

В учебном пособии освещены вопросы влияния качества почвы на здоровье населения, принципы гигиенического нормирования к качеству почв территорий населённых мест, гигиенические требованиям в области санитарно-эпидемиологического надзора за качеством почвы, результаты мониторинга загрязнения почвы в Иркутской области, ситуационные задачи, тестовый контроль.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности Лечебное дело. Также рекомендуется использовать материалы учебного пособия для студентов, обучающихся по программам специалитета по другим специальностям, при изучении раздела «Здоровье населения и окружающая среда».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, современным программам по неврологии, в строгом соответствии рекомендованных компетенций.
Представлены различные виды болевых синдромов в неврологии, особенности патофизиологии, клинических проявлений. Освещены клинические формы и современные подходы к лечению и профилактике основных видов болевых синдромов у детей и взрослых, таких как головная боль, лицевая боль, боли в спине и конечностях, кардиалгии, абдоминалгии, фибромиалгии, комплексный регионарный болевой синдром.
Предназначено для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.01. Лечебное дело.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с дополнительной профессиональной программой повышения квалификации и профессиональной переподготови и соответствует дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и профессиональной переподготове врачей по специальности Кардиология.
В пособии представлены особенности клиники и диагностики врождённой коронарной патологии – мышечного мостика, наличие которого при определённых условиях может стать причиной острого коронарного синдрома и внезапной сердечной смерти (на втором месте после гипертрофической кардиомиопатии) у молодых людей без факторов риска ишемической болезни сердца. Последовательно изложены возможности повышения информативности функциональной пробы с физической нагрузкой и стресс-эхокардиографии в выявлении ишемии миокарда, вызываемой коронарной аномалией. Далее показана эффективность медикаментозных средств, чрескожного вмешательства, хирургической коррекции у больных с мышечными мостиками.
Учебное пособие предназначено для врачей кардиологов, обучающихся по специальности Кардиология.

В учебном пособии рассматриваются основные симптомы, наблюдаемые у пациентов хирургического профиля, а также диагностические манипуляции, необходимые в ходе курации больных. Для лучшего усвоения материала пособие иллюстрировано рисунками и фотографиями, содержит тестовые задания и контрольные вопросы.
Пособие соответствует рабочей программе учебной дисциплины «Факультетская хирургия» и предназначено для иностранных студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело.

В учебном пособии освещаются основные вопросы морфологии нормальной кожи, основные патоморфологические изменения в коже, принципы обследования пациентов с кожными заболеваниями, а также современные подходы к наружной терапии дерматозов.
Переработанное и дополненное пособие содержит новые сведения и актуальный взгляд на лечение дерматозов наружными средствами.
Данное издание может быть использовано в работе врачами-дерматологами, косметологами, а также в качестве пособия студентами лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов, клиническими ординаторами, обучающимся по специальности «Кожные и венерические болезни», и врачами общей практики.

В учебном пособии отражены виды, характеристика современных физиотерапевтических методов лечения гнойно-воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Дана характеристика физических лечебных факторов и их использование в составе комплексного лечения гнойно-воспалительных процессов челюстно-лицевой области и шеи; рассмотрены частные методики физиотерепевтического лечения основных нозологических форм данной патологии.
Учебное пособие предназначено студентам, клиническим ординаторам, аспирантам стоматологического факультета.

В учебном пособии представлен современный взгляд на алгоритмы оказания первой помощи пострадавшим при наиболее часто встречаемых видах травм, повреждений, несчастных случаях во внебольничных условиях. Пособие иллюстрировано рисунками и фотографиями, взятыми из личного архива автора и на доступных ресурсах.
Учебное пособие соответствует рабочей программе учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф» и предназначено для студентов медицинских ВУЗов, добровольцев-спасателей, волонтёров-медиков, специалистов по оказанию первой помощи пострадавшим уровня «Инструктор», а также для всех интересующихся подобной тематикой.
При использовании материала данного учебного пособия любым способом - ссылка на автора обязательна!

В учебном пособии освещены вопросы процесса половой дифференцировки плода, закономерности полового развития детей в возрастном аспекте, последовательность появления вторичных половых признаков, алгоритм определения уровня полового созревания и его темпов у подростков, представлены подходы к методам определения и интерпретации результатов основных индивидуальных параметров полового развития у обследуемых пациентов. В пособии представлены возможные причины отклонения полового развития при индивидуальной оценке его у подростков. Приведены примерные тестовые задания, представлены ситуационные задачи с эталонами ответов, даны примеры формулировок заключения по оценке уровня полового развития детей в медицинской документации. Приложение содержит набор справочных материалов. Изучение пособия направлено на формирование у обучающихся профессиональных компетенций по специальности. Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 педиатрия; 31.05.01 лечебное дело; 31.05.03 стоматология; 32.05.01 медико-профилактическое дело. Пособие составлено с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по специальности 31.05.02. педиатрия (уровень специалитета), утвержденного приказом № 853 Минобрнауки России от 17.08.2015 г.; по специальности - 31.05.01 лечебное дело (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 95 от 09.02.2016 г.; по специальности - 31.05.03 стоматология (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 96 от 09.02.2016 г.; ФГОС ВПО по специальности – 32.05.01 медикопрофилактическое дело (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 21 от 16.01.2017 г.

В пособии систематизированы данные, касающиеся диагностики, лечения, экспертизы трудоспособности и диспансерного наблюдения за пациентами с хроническими гепатитами врачом-терапевтом поликлиники.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело.

Издание предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов педиатрического факультета. Составлено на основе ФГОС, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 17 августа 2015 г. № 853 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета)».
В пособии предложены информационный материал и ориентировочные основы деятельности обучающегося, оценочные средства, необходимые для оценки уровня самоподготовки к практическим занятиям тематического раздела (модуля) « Вирусные гепатиты и природно-очаговые заболевания у детей» в рамках учебной дисциплины «Инфекционные болезни у детей», позволяющие студентам освоить компетенции врача педиатра.