В пособии представлены основные этапы развития нервной системы у новорожденных и детей раннего возраста, основы сбора жалоб и анамнеза,
оценки неврологического статуса у детей, сделан акцент на периоды психомоторного развития ребенка.
Для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Неврология».

В пособии представлены основные понятия о нервно-мышечных заболеваниях, классификационные критерии, принципы клинической, биохимической, инструментальной и генетической диагностики. Подробно рассмотрены прогрессирующие мышечные дистрофии, миастения, миоплегия, миотония, спинальные мышечные атрофии, наследственные болезни накопления. Освещены вопросы лечения, в том числе, направленного на ферментозаместительную терапию.
Для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» по дисциплине «Неврология».

В пособии представлены основные понятия о кровоснабжении головного мозга, острых нарушениях мозгового кровообращения, в том числе мозговых инсультах, представлены основные принципы лечения острых нарушений мозгового кровообращения, сделан акцент на этиологию, патогенез инсультов в детском возрасте. В учебном пособии использованы иллюстрации, взятые из архива кафедры неврологии и из открытых источников.
Для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» по дисциплине «Неврология».

В пособии представлены основные критерии диагностики менингитов и энцефалитов, особенности менингеального симптомокомплекса, методика
проведения люмбальной пункции, основные принципы лечения воспалительных заболеваний нервной системы. В учебном пособии использованы материалы и иллюстрации, взятые из архива кафедры неврологии и из открытых источников.
Для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» по дисциплине «Неврология».

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО (уровень подготовки кадров высшей квалификации — программа ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия), утвержденного Министерством образования и науки РФ(Приказ № 1099 от 25 августа 2014 года), основной образовательной программой (ООП) высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации — программой ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия, на основании рабочей прораммы по дисциплине Нейрохирургия и действующего учебного плана.
В нем освещены вопросы патогенеза, современные принципы диагностики, лечебные тактики и клинические исследования пациентов с аномалией Арнольда-Киари. Пособие снабжено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов. Предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия.

При разработке учебно-методического пособия в основу положены: ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 Лечебное дело (2016 г.), Профессиональный стандарт «Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)» (2017 г.), Учебный план по специальности 31.05.01 Лечебное дело (2019 г.), Рабочая программа по дисциплине «Фармакология» (2019 г.).
Пособие содержит свыше 100 обязательных рецептов по дисциплине «Фармакология». Прописи рецептов составлены в соответствии с действующими правилами выписывания рецептов, приказом N 4н от 14 ян-варя 2019 г. «Об утверждении порядка назначения лекарственных препаратов, форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения».
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

При разработке учебно-методического пособия в основу положены: ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 Стоматология (2016 г.), Профессиональный стандарт «Врач-стоматолог» (2016 г.), Учебный план по специальности 31.05.03 Стоматология (2019), Рабочая программа по дисциплине «Фармакология» (2019 г.).
Пособие содержит свыше 100 обязательных рецептов по дисциплине «Фармакология». Прописи рецептов составлены в соответствии с действующими правилами выписывания рецептов, приказом N 4н от 14 ян-варя 2019 г. «Об утверждении порядка назначения лекарственных препаратов, форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения».
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

В пособии представлены современные данные о наиболее важных заболеваниях почек, этиологических факторах, патогенетических механизмах и морфологических изменениях при нефропатиях.
Для студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов, изучающих дисциплины «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» и «Патологическая физиология, клиническая патологическая физиология», а также для врачей различных специальностей.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности «Хирургия» 14.01.17, на основании рабочей программы дисциплины «Хирургия» и действующего учебного плана.
В нем излагаются основные нормативные документы и статьи законов, касающихся сферы здравоохранения, более подробно – в области оказания неотложной общехирургической помощи, действующие приказы Министерства здравоохранения Российской Федерации по контролю качества хирургической помощи. Изложены основные принципы диагностики и лечения заболеваний органов брюшной и грудной полостей, а также освещены вопросы в колопроктологии, бариатрической хирургии, ангиологии, сосудистой хирургии, детской хирургии и комбустиологии.
Пособие предназначено для клинических ординаторов, аспирантов, врачей-хирургов, студентов медицинских вузов.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета) для изучения дисциплины «Медицинская генетика».
В нем излагаются современные данные по классификации, особенностям клинических проявлений, способах диагностики и лечения наследственных болезней обмена веществ; приведены сведения по этиологии, клинической картине, диагностике и лечении отдельных заболеваний нарушения обмена аминокислот, углеводов, жирных кислот, липидов, металлов, а также пероксисомных, лизосомных, митохондриальных болезней. Пособие включает тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов.
Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета).

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета) и ООП высшего образования по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», для изучения дисциплины «Медицинская генетика» на основании рабочей программы учебной дисциплины «Медицинская генетика» утвержденной ученым советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России 2019 г.
В нем излагаются механизмы канцерогенеза и современные методы диагностики злокачественных новообразований, четко и доступно описаны методы дифференциальной диагностики различных онкологических заболеваний на основе молекулярно-генетических тестов, приводится описание наследственных опухолевых синдромов, их специфических клинических черт и генетических дефектов. Издание включает тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов.
Пособие предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико- профилактическое дело».

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета) и ООП высшего образования по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», для изучения дисциплины «Медицинская генетика» на основании рабочей программы учебной дисциплины «Медицинская генетика» утвержденной ученым советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России 2020 г.
В нем изложены основные принципы фармакогенетики, обобщены современные сведения о генетических факторах, влияющих на фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных средств и развитие нежелательных реакций на лекарственные средства. Представлены примеры тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов.
Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета).