Учебное пособие написано в соответствии с учебной программой по общей химии для студентов, обучающихся по специальностям лечебное дело, педиатрия, стоматология.
Учебное пособие «Тестовые задания по химии» позволяет преподавателям проверить способность студентов анализировать, сопоставлять и использовать теоретический материал из различных разделов курса химии. Пособие также предназначено для самостоятельной проверки, повторения и обобщения знаний студентами при подготовке к сдаче экзамена.
Тестовые задания сформулированы доступно для понимания студентов. В тестовой форме четко реализуется унификация требований к объему и уровню знаний, а также возможность применения единых критериев и норм оценки.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой по фармакогнозии и ФГОС. Приведено описание практических работ, выполняемых студентами на занятиях при изучении курса фармакогнозии. В каждой теме даны объекты для изучения на занятии, приведены ссылки на необходимую для анализа лекарственного сырья нормативную документацию, учебно-методические материалы для работы на занятиях. Даны материалы для подготовки к коллоквиумам (контрольным работам) по основным разделам фармакогнозии, а также вопросы для подготовки к курсовому экзамену по фармакогнозии.
Предназначено для студентов фармацевтического факультета очной и заочной форм обучения.

В настоящем пособии рассмотрены особенности оказания лечебно-профилактической помощи работникам промышленных предприятиях вусловиях реформирования здравоохранения, дан исторический обзор становления промышленной медицины в РФ, приведены нормативные документы, регламентирующие оказание медицинской помощи данной категории населения, изложены основные принципы организации медицинского обеспечения работников, занятых на промышленных предприятиях.
Для студентов, обучающихся по специальностям 060105.65 «Медико-профилактическое дело» (формируемая компетенция ПК23, ПК27, ПК31, ПК34) и 060101.65 «Лечебное дело» (формируемая компетенция ПК10, ПК11, ПК26, ПК27, ПК28). Издание также может быть интересно интернам, клиническим ординаторам, аспирантам, практическим врачам и организаторам здравоохранения.

В учебное пособие вошел материал, отражающий современные клинико-морфологические представления, принципы классификации и особенности патоморфоза основных патологических процессов. В пособии отражены современные представления об этиологии, патогенезе, классификациях, морфологических проявлениях, осложнениях и возможных исходах основных групп заболеваний. Для каждого практического занятия приведены перечень макропрепаратов, описание гистологических препаратов, вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.
Данное пособие составлено в соответствии с учебной программой по патологической анатомии для студентов, обучающихся по специальности «лечебное дело», утвержденной Министерством здравоохранения Российской Феде-рации.

Во 2-м, переработанном и дополненном, издании учебного пособия в систематической форме изложены методы исследования объективного статуса ребенка, указана последовательность применения различных методических приемов, приведены нормативы, протоколы обследования различных органов и систем.
Пособие предназначено для студентов педиатрического факультета медицинских вузов.

Данное пособие направлено на выработку умений и навыков практического применения английского языка, состоит из 8 разговорных тем, предназначенных для овладения медицинской терминологией, каждая тема включает основной текст и лексико-грамматические упражнения. Учебное пособие написано в соответствии с требованиями и целевыми установками программы по иностранному языку в медицинском вузе и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 060105-«стоматология».

В учебном пособии представлены теоретические и практические аспекты управления экономической деятельностью аптечного предприятия. На примере решения ситуационных задач рассмотрены методы анализа и планирования экономических показателей деятельности аптеки.
Пособие составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Фармация».
Предназначено для студентов фармацевтического факультета медицинских вузов.

В учебном пособии изложены факторы, влияющие на физическое развитие детей. Представлены методы оценки и особенности физического развития детей в разных возрастных периодах, приведены нормативы. Особое внимание уделено современному пониманию проблем акселерации и децелерации. Семиотика нарушений физического развития излагается в виде синдромов. Приведены примеры наследственных синдромов, нарушающих физическое развитие ребенка. Издание содержит таблицы, рисунки, тесты и задачи.
Учебное пособие соответствует примерной программе «Пропедевтика детских болезней с курсами здорового ребенка и общим уходом за детьми», утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации в 2000 г., и предназначено для студентов педиатрических факультетов высших медицинских учебных заведений.

Учебное пособие содержит теоретический и методический материал по основным вопросам гигиены аптек (микроклимат, освещение и инсоляционный режим, воздухообмен, профилактика микробного загрязнения), а также современные гигиенические требования к размещению и планировке аптек, аптечных киосков и пунктов. Пособие помогает студентам овладеть практическими навыками по гигиенической оценке факторов окружающей среды и условий труда в аптечных учреждениях. Учебное пособие написано с привлечением современных нормативных документов в соответствии с программой обучения студентов фармацевтических факультетов.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Фармация» (060108).

В учебном пособии представлена информация о лабораторных методах исследования организма при действии ионизирующего излучения. Представлены некоторые гематологические, гистологические, цитогенетические, иммунологические и другие методы оценки эффектов облучения. Приведены методические подходы анализа количественных показателей периферической крови и костного мозга; описание морфологических особенностей кроветворной, пищеварительной, нервной, мочеполовой и других систем при различных лучевых поражениях, включая отдаленные. В пособии уделено внимание вопросам радиационной безопасности и современной гигиенической регламентации радиационного фактора. Руководство иллюстрировано таблицами, рисунками, включает тестовые задания и ситуационные задачи, список рекомендуемой литературы по теме занятий.

Учебное пособие предназначено для студентов медико-биологического факультета, обучающихся по специальностям «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика».

В учебном пособии отражены современные представления о явлениях, направленных на изучение физических методов исследования свойств и характеристик биологических объектов для дальнейшего использования полученных результатов в медицине. Пособие содержит главы по основным темам курса общей физики, для каждой главый приведены тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить глаавные аспекты изучаемых физических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.
Данное пособие составлено в соответствии с учебной программой по физике для студентов, обучающихся по специальности 060108 65(040500) – фармация, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации от 03.09.2000 г.

В учебном пособии представлены тестовые задания по основным эндокринным заболеваниям: сахарный диабет, патология щитовидной железы, заболевания паращитовидных желез, надпочечников, ожирение, метаболический синдром, заболевания гипоталамо-гипофизарной системы. По каждому разделу в тестовые задания включены вопросы по этиологии, патогенезу, особенностям клиники, алгоритмы диагностики, дифференциального диагноза и лечения, приведены эталоны ответов.
Предназначено для студентов старших курсов лечебных факультетов.