Данное пособие предназначено для англоговорящих студентов 1 курса лечебного факультета. Оно включает в себя теоретическую и практическую части, упражнения различной степени трудности. В учебном пособии дано описание развития медицины, методов лечения в Средние века, вопросно-ответные упражнения.
Данная тема соответствует примерной программе по дисциплине «История медицины».
В пособии имеется материал для выполнения задач гуманитаризации учебного процесса.

Психологический словарь содержит определение терминов и понятий психологических процессов, состояний и свойств личности, вопросы социальных групп, конфликтологии, психологии общения, основные направления и школы психологического знания. Предназначен для иностранных студентов медицинских вузов, аспирантов, интернов, ординаторов, преподавателей, врачей, владеющих французским языком, а также может быть использовано в качестве учебного пособия обучающимися на иностранных факультетах гуманитарных и социальных вузах Минобрнауки России.

Le but ou une des tâches de la plupart des études médico-sociales est la comparaison des paramètres totaux intenses. Souvent les paramètres donnés sont calculés dans le milieu hétérogène selon la composition. La méthode de la standardisation permet d'exclure l'influence de la composition inégale des groupes comparés sur les paramètres totaux à la comparaison de deuxensembles, hétérogène selon la composition. Dans le manuel donné on présente l'élaboration méthodique de l'étude pratique pour les étudiants francophones de la facilté des étudiants étrangers.
Целью или одной из задач большинства медико-социальных исследований является сравнение общих интенсивных показателей. Зачастую данные показатели вычисляются в неоднородной по своему составу среде. Метод стандартизации позволяет исключить влияние неодинакового состава сравниваемых групп на общие показатели при сравнении двух, неоднородных по составу, совокупностей. В данном пособии представлена методическая разработка практического занятия для франкоязычных студентов ФИС.

В сборнике представлены материалы научно–практической конференции с международным участием «Дискурсология, терминология, экология языка в современной лингвистике» (11 мая 2018). Рассматриваются современные проблемы экологии языка, функционирование термина в коммуникации, изменение функций термина, экологичность / неэкологичность слова, проблемы дискурсивного анализа в современной лингвистике. Материалы сборника вносят вклад в теорию и практику лингвистических разработок и адресованы широкому кругу лингвистов, терминологов, журналистов и всем читателям, интересующимся новейшими достижениями лингвистики, вопросами языковой и речевой ситуации на современном этапе.
Работы опубликованы в авторском варианте. Редакционная коллегия не несет ответственности за содержание статей.

This educational manual covers material from the section «Health protec-tion organization» of the discipline «Public health and health protection». It was prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education in the specialty 310501 «General medicine», approved by the Minis-try of education and science of the Russian Federation dated February 9, 2016 № 95. It reflects the bases of the organization of inpatient care. It is designed for English-speaking students of higher medical schools, in order to improve the quality of the educational process.

Данное учебно-методическое пособие освещает материал из раздела «Организация здравоохранения» дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение». Оно подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности: 310501 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95. В нем нашли свое отражение основы организации стационарной помощи. Предназначено для англоязычных студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В пособии рассматриваются актуальные вопросы педагогической науки, изучаемые студентами медицинских вузов рамках дисциплины «Психология и педагогика». Представленный материал позволит студентам овладеть общекультурными и профессиональными компетенциями, необходимыми для формирования конкурентоспособного специалиста. Каждую тему сопровождают тесты и контрольные вопросы для самопроверки знаний.
Пособие адресовано студентам, обучающимся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Сестринское дело», «Медико-профилактическое дело», «Фармация», «Стоматология

Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и основной образовательной программой для студентов фармацевтических ВУЗов, обучающихся по специальности «Фармация»

Учебное пособие подготовлено по результатам исследования медицинской терминологии. Студентам представлен сжатый материал по дисциплине «Медицинская терминология». В учебном пособии предлагается обзор ключевых проблем медицинской терминологии, отражающей современное состояние медицины.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

В учебном пособии представлена информация о проблеме острого холецистита, современных методах диагностики, подробно описана клиническая симптоматика и её вариация при разных патоморфологических формах заболевания. Приводятся современные методы лечебной тактики.
Пособие рекомендуется в качестве дополнительной литературы для студентов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов, хирургов.

Данный курс лекций освещает первый раздел дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» – «Общественное здоровье». Данное пособие подготовленно в соответствии с ФГОС ВО по специальности 310501 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95.

Предназначено для англоязычных студентов высшых медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

Настоящее пособие предназначено для франкоговорящих студентов 1 курса факультета иностранных студентов специальности «Фармация».
Цель данного пособия – формирование научного мировоззрения, повышение уровня общей и профессиональной культуры. В пособии отражено развитие научной мысли как в прошлом, так и в современном мире. Тексты содержат общие закономерности исторического процесса становления и развития медицины и фармации с древнейших времен до современности; достижения каждой новой эпохи в области фармации. Оно составлено согласно требованиям программы по дисциплине «История фармации» для сдачи зачета.

Пособие рассчитано на 72 аудиторных часа. Каждое занятие, представленное в пособии, имеет в структуре краткое содержание лекции. В конце пособия студентам предложен примерный список тем для самостоятельной работы.

Данное учебное пособие содержит тестовые задания по основным темам первого раздела «Общественное здоровье» дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95, и 310502 «Педиатрия», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «17» августа 2015 г. № 853. Оно предназначено для текущего контроля знаний студентов высших медицинских учебных заведений на практических занятиях, рубежного контроля и промежуточной аттестации, с целью повышения качества образовательного процесса.