Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВПО 3+ и рабочей программы по фармакологии для студентов, обучающихся по специальности 32.05.01 «Медикопрофилактическое дело». Учебное пособие разработано для повышения эффективности самостоятельной работы студентов медико-профилактического дела при подготовке к практическим и итоговым занятиям в аудиторное и внеаудиторное время. В начале каждой темы расположен информационный блок с перечнем лекарственных препаратов. Задания для самоподготовки представлены в виде таблиц и схем, иллюстрирующих локализацию и механизмы действия лекарственных препаратов, а также в виде ситуационных задач и таблиц. Отличительной особенностью данного пособия является включение в каждое тематическое занятие раздела «Применение лекарственных средств с профилактической целью», что нацеливает будущих врачей специальности «Медико-профилактическое дело» на практическое применение изучаемых препаратов в своей будущей профессиональной деятельности. Кроме того, расширены темы антисептических, дезинфицирующих средств, приводится подробная информация о современных вакцинных препаратах, в том числе и для профилактики возникновения COVID-19.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Психотерапия: теория и практика» предназначено для студентов всех форм обучения. Составлено в соответствии с требованиями по обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста с высшим образованием федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Рекомендовано для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология».

The training and reference guide is intended for English-speaking students of the pharmaceutical faculty of full-time education in the specialty 33.05.01. Pharmacy. The training and reference guide was compiled in accordance with the State Educational Standard of Higher Professional Education in the specialty Pharmacy and corresponds to the working program on Technology of Manufacturing Dosage Forms. The training and reference guide can be used in the educational process of pharmaceutical institutes.

The training guide is intended for English-speaking students of the pharmaceutical faculty of full-time education in the specialty 33.05.01. Pharmacy. The training guide was compiled in accordance with the State Educational Standard of Higher Professional Education in the specialty Pharmacy and corresponds to the working program on Pharmaceutical chemistry. The training and reference guide can be used in the educational process of pharmaceutical institutes.

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с особенностями состояния полости рта больных с соматической патологией. Различные проявления заболеваний внутренних органов и систем на слизистой оболочке полости рта и языка, как правило, не имеют специфической картины. Это обстоятельство предъявляет особенные требования к диагностике и методам лечения стоматологических заболеваний, отягощённых соматической патологией. Издание рассчитано на практических врачей, студентов, клинических ординаторов, аспирантов медицинских ВУЗов.

В монографии описан патогенетически обоснованный алгоритм диагностики и лечения стоматологических больных с синдромом болевой дисфункции височнонижнечелюстного сустава. Представлены морфологические, клинические и функциональные критерии, позволяющие охарактеризовать синдром болевой дисфункции височно-нижнечелюстного сустава (К07.6 - МКБ-10). Обоснованы и описаны морфофункциональные и клинические параметры мышечных расстройств (М99.9 - МКБ-10) и биомеханических нарушений (М63.8* - МКБ-10) зубочелюстного аппарата, проявляющиеся в виде нарушения функционирования височно-нижнечелюстного сустава. Монография предназначена для стоматологов, неврологов, терапевтов, врачей общей практики и других специалистов.

В учебно-методическом пособии изложены основные принципы эндодонтического лечения, приведены алгоритмы применения современных материалов для обработки и пломбирования (временного и постоянного) корневых каналов, разработаны показания и противопоказания к применению стекловолоконных штифтов в стоматологической практике, подробно изложены принципы обследования, подготовки и лечения пациентов.
Учебно-методическое пособие рекомендовано Ученым советом Федерального государственного автономного учреждения высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» для обучения студентов стоматологического факультета, а также для системы постдипломного образования.

Курс лекций составлен в соответствии с Федеральным государственным общеобразовательным стандартом.
Курс лекций основан на 22-летнем чтении автором полного курса лекций по биологической химии студентам Медицинского института НИУ «БелГУ» на русском языке. Курс лекций соответствует целям учебной дисциплины «Биологическая химия» и отвечает требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Курс лекций рекомендован для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 - Лечебное дело, 31.05.02 - Педиатрия, 32.05.01 - Медико-профилактическое дело.

Настоящее учебно-методическое пособие адресовано студентам старших курсов медицинских ВУЗов, клиническим ординаторам, врачам общей практики, терапевтам, кардиологам. В учебно-методическом пособии освещены вопросы эпидемиологии, этиологии, патологической физиологии, механизмы развития электрофизиологической нестабильности миокарда, определения риска и профилактики внезапной сердечной смерти. Учебно-методическое пособие основано на данных исследований и рекомендаций профилактике внезапной сердечной смерти ВНОК.